《三年级科学上册第四单元流动的空气5我们来制造风教学课件大象版20191213452.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级科学上册第四单元流动的空气5我们来制造风教学课件大象版20191213452.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
好热啊，要是有风就好了。我们来制造风我们来制造风活动活动人们有时需要利用工具制造出风来做一些事情。思考下，下面几张图中的工具是怎么制造出风的？活动活动鼓风机橡胶气吹球电风扇活动活动抽拉式灶台吹风机活动活动生活中，还有哪些方法可以制造出风来？表达交流表达交流风是“好”还是“坏”？开个辩论会，说说我们的理由。？提出自己的观点要以事实为依据。表达交流表达交流风的好处：夏日使人凉爽风力发电加速吹干衣物植物播种表达交流表达交流风的坏处：冷风使人寒冷大风影响航船大风引起灾害大风吹倒庄稼扩展阅读扩展阅读同学们，你们见过这种巨大的风车吗？它们是用来发电的。？扩展阅读扩展阅读风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，非常适合利用风力发电为人们的日常生活提供便利。谢谢谢谢!