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1、第 19 课在山的那边,1.读一读，写一写(1)正音辨形。痴想()枯干()隐秘()shn()间诱hu()喧tn()答案： chkm瞬惑腾,(2)据义填词。：发呆地想。：凝结而成。：吸引；招引。：隐蔽，不外露。答案： 痴想凝成诱惑隐秘,2.读一读，做一做(1)诗人对“海”的追寻经历了人生的哪三个阶段？答案：小时候、长大后、现在。(2)请概括这首诗两部分的主要内容。答案：第一部分：童年时候的想望和困惑。第二部分：长大以后的拼搏和奋斗。,(3)这首诗在写作中运用了象征手法，请填出表格中所列事物的象征意义。,答案：,【知识链接】象 征 手 法象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象(象
2、征体)，以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将比较抽象的精神品质，化为具体可感的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，给读者留下咀嚼回味的余地。,(4)这首诗阐明了一个什么道理？答案：要达到理想的境界，就要历尽千辛万苦，只有不怕困难，百折不挠，坚持奋斗，才能实现人生的理想。(5)这首诗抒发了作者怎样的思想感情？答案：抒发了作者对理想的追求和对美好生活的向往之情。,【知识博览】1.作者名片王家新，1957年生于湖北丹江口，笔名北新。中国当代诗人、诗论家，中国人民大学文学院教授。代表作有诗集纪念游动悬崖王家新的诗楼梯等。,2.背景介绍
3、在山的那边是王家新在1979年写的一首诗，当时他还是一个从边远山区来到大学校园不久的学生。在山的那边起源于他童年的生活经历，他童年时一直没有走出山里的世界，童年的山区生活是封闭的、压抑的，而诗人又是一个善于幻想、对外界充满强烈好奇心的少年。这种独特的体验，成了他创作的源泉。,3.诗歌知识(1)概念：诗歌，是与散文、小说、戏剧并列的一种文学样式。它以高度凝练的语言，形象地表达了作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，并有一定的节奏和韵律。(2)特征：具有强烈的感情和丰富的想象；语言凝练、生动、形象；有和谐的韵律和明快的节奏。(3)分类：按表现内容和表达方式分，有抒情诗和叙事诗；按题材分，有田园诗、山水诗和讽喻诗等；按表现形式分，有格律诗、自由诗、散文诗、民歌等。,4.图解课文,