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1、第1章问题：下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?()答案：有稿讲话问题：讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?()答案：听觉问题：对“当众讲话”可以分类为哪些方面?()答案：以上都对问题：脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。()答案：正确第2章问题：讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()答案：转折问题：讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?()答案：识问题：下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?()答案：手抖问题：要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?()答案：气、声、字问题：曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败
2、就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。()答案：错误问题：讲话内容比别人的更深刻和更新颖能使讲话具有“识”的魅力。()答案：正确第3章问题：双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()答案：眉飞色舞问题：“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?()答案：站定问题：提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。答案：定问题：在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。答案：以上都对问题：“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。()答案：正确问题：”耳语练声法”的意思就是说要用耳朵认真听别人说话。()答案：错误第4章问题：在肌肉记忆理论中,讲话训练时的正
3、确的肌肉记忆该如何?()答案：脖子放松、小腹收紧问题：在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?()答案：不会笑的人问题：实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要()天。答案：21天问题：行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。()答案：错误第5章问题：正确的用嗓的方法是什么?()答案：气沉丹田问题：如果说话方法不正确,会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和()。答案：吐字不清楚问题：通过悄悄话方式发音,人都会感觉什么地方累?()答案：小肚子问题：有46.1%的教师具有职业病,即声带小结、声带嘶哑,经常要去做手术。()答案：正确问题：耳语练声法”可以定义为用悄悄话的
4、形式快速地掌握用嗓子发声的方法。()答案：错误第6章问题：耳语练声法具有哪些好处?()答案：以上都对问题：练习耳语练声法可以美身,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和()这三个方面。答案：气色好问题：人说话清晰不清晰,传得远还是不远取决于()的力度。答案：唇部问题：经过学习耳语练声法,下面哪种情况不会发生?()答案：学生感觉老师比过去严厉了问题：人说话时,吐字的器官是上唇、下唇和舌头。()答案：正确问题：人说话时不会气沉丹田会导致气息浅和气息虚。()答案：正确第7章问题：练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面?()答案：对镜练问题：对公众讲话时,()能克服自我紧张、自我加压。答案：加手势
5、问题：通过加手势能够克服心理障碍,专注讲话哪一方面?()答案：内容问题：微笑说话能让鼻孔变小、气息通畅、声音悦耳。()答案：错误问题：面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。()答案：错误第8章问题：通过耳语法通过不断练习八百标兵,练习者能感觉到什么?()答案：双唇具有力度问题：人一能之,己百之;人十能之,己千之。果虽此道矣,虽愚必明,虽柔必强”出自()。答案：中庸问题：通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?()答案：字正腔圆问题：字正腔圆”一词中“字正”意指把生母发准确,“腔园”意指把韵母发全、发响亮。()答案：正确第9章问题：耳语练声法的要求中,要做到“
6、小”就是要做到下面哪一项?()答案：气息量小问题：耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?()答案：散问题：进行耳语练声法练习时,应该练习各种材料,而不是反复练习一小段。()答案：错误第10章问题：练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌?()答案：21天问题：微笑具有四种好处,分别是:好声、好身、好运和下面哪一项?()答案：好脑问题：下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现?()答案：以上都对问题：左脑具有掌控逻辑、语言、文学等方面的功能;右脑具有掌控形象、创意等方面的功能。()答案：正确问题：练习绕口令四是四可以练习气息、微笑,但不能练习平舌和翘舌的区分。()答案：
7、错误第11章问题：练习眼定时,要做到方位准,就要对观众进行区分,下面哪一项不是准确的方位区分?()答案：后面方位问题：下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处?()答案：眼皮松弛问题：下面哪一项不是练习眼定的要求?()答案：脚分开问题：讲话中说“大家好”这三个字时,声音大小应该是依次降低。()答案：错误问题：练习眼定方法时不能采取一对一的方式。()答案：错误第12章问题：上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么?()答案：稳赢问题：下面哪一项不是“走稳”的要领?()答案：脚尖先落地问题：课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面?()答案：以上都对问题：要走稳,首先就是要做到脚后跟
8、先落地。()答案：正确问题：站定可以让心平静,思维清晰,讲话妙语如珠,用词准确。()答案：正确第13章问题：”双人舞练情法”的核心是什么?()答案：加手势问题：手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项?()答案：手势和表情问题：手势与讲话时的感情没有关联。()答案：错误第14章问题：以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()答案：练习手势问题：练习“双人舞”的好处有哪些?()答案：以上都对问题：讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。()答案：正确第15章问题：如何使手势美观?答案：手臂抬#手腕硬#手指并#虎口张问题：手腕硬要保持手腕与手臂
9、一体。()答案：正确问题：讲话时应该使五指并拢。()答案：错误第16章问题：双人舞的“三动”要领是指什么?答案：生动#联动#先动问题：“生动”是指符合生活规律,从生活当中提炼。()答案：正确问题：“联动”是指做完一个动作后可收回又做。()答案：错误问题：声音的传播速度快,所以要先做动作再发声,保持声音和动作的一致性。()答案：正确问题：双人舞应该是庄重场合少用,轻松场合多用。()答案：正确第17章问题：如何做得到讲话内容精彩?答案：要好听#要好记问题：不需要拿笔记,不需要死记硬背才叫做讲话内容好记。()答案：正确问题：“一简”是指观点要用一个字来表达。()答案：正确问题：“二活”是指用事例、细
10、节、数字来表述论据。()答案：正确问题：讲话要有思想,思想要变观点,观点要变一简。()答案：正确第18章问题：采用什么手段可以使讲话内容变得生动?答案：故事#事例#细节#数字问题：讲故事的好处是能使人聚精会神,且具有说服力。()答案：正确第19章问题：口诀化表述有利于达到()、()、()的效果。答案：好听#好记#好用问题：“三口诀”就是把两个以上的小观点变成常用词。()答案：正确第20章问题：“一字悟”可以达到积累()、()、()的目的。答案：观点#词汇#事例问题：“一字悟”的三步骤是()、()、()。答案：写#背#讲问题：听不如看,看不如练。()答案：正确问题：“一字悟”是针对“一简二活”的
11、练习。()答案：正确第21章问题：当众讲话的实战技巧有哪些?答案：前读后看#低开高走#四说结构#字音矫正问题：“前读后看”是指前半句看文字,后半句看观众。()答案：正确问题：先用悄悄话全读租好准备,再前读后看。()答案：正确第22章问题：一般来说,一个长篇的讲话,有()个最高点。答案：1问题：最高点一般在讲话稿的()。答案：最后问题：“低开高走”是指在讲话或宣读讲稿时,声调要前高后低。()答案：错误第23章问题：四说结构具体有哪些内容?答案：总说-开门见山#分说-按顺序说明观点#细说-用事例说明观点#总说-回顾问题：讲话时可以随时停顿。()答案：错误第24章问题：普通话语音矫正原则有哪些?答案：微笑#加手势#混淆音作对比#由慢到快问题：手指指住鼻子发“ang”。()答案：错误问题：手指指住耳朵发“an”。()答案：错误问题：平舌手放平,翘舌手卷起。()答案：正确问题：手指指住鼻子发“n”。()答案：正确问题：手指指住嘴角发“l”。()答案：正确第25章问题：三时法包含哪三种方法?答案：问时法#分时法#对时法问题：练三时法是为了避免虎头蛇尾和超时。()答案：正确问题：分时法是指按照总的讲话时间,将自己要讲的几个问题细分时间,在稿纸上列出讲话时间表。()答案：正确问题：对时法要求演讲者要关注讲话过程中的用时。()答案：正确第26章