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1、2 导体和绝缘体 星期天，小明去小华家玩，想一起星期天，小明去小华家玩，想一起看新买的卡通碟片，在播放时，碟机却看新买的卡通碟片，在播放时，碟机却没有电，两人仔细观察，找出了原因：没有电，两人仔细观察，找出了原因：原来是连接碟机的插座坏了，插座里的原来是连接碟机的插座坏了，插座里的铜片有问题。于是小华找了铁钉笔准备铜片有问题。于是小华找了铁钉笔准备把插座里的铜片拨正，小明连忙阻止了把插座里的铜片拨正，小明连忙阻止了小华的行为，说千万不能用铁钉拨铜片，小华的行为，说千万不能用铁钉拨铜片，得找个别的东西弄。得找个别的东西弄。1、观察电路连接，说说电流在电路中是怎么流的。、观察电路连接，说说电流在电
2、路中是怎么流的。2、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么?3、现在想使小灯泡重新亮起来，该怎么办？、现在想使小灯泡重新亮起来，该怎么办？简单电路图简单电路图 像铜丝那样像铜丝那样容易容易让电流通过让电流通过的物体，我们称它为的物体，我们称它为导体导体。 像导线外包着的塑料那样像导线外包着的塑料那样不容易不容易让电流通过的物体，我们让电流通过的物体，我们称它为称它为绝缘体绝缘体。 我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过？容不容易让电流通过？ 思考：用什么工具检测？思考：用什么工具检测？ 电路检测器电路检
3、测器继续思考继续思考：你是怎样：你是怎样用电路检测器检测？用电路检测器检测？科学 规范 严谨 学会分工与合作；严格按检测过学会分工与合作；严格按检测过程进行，并作好记录；程进行，并作好记录；从实验盒中拿出检测材料，检测从实验盒中拿出检测材料，检测后放到旁边，以防混乱；并注意安后放到旁边，以防混乱；并注意安全全小组长：管理材料小组长：管理材料 监督工作监督工作 汇报工作汇报工作记录员：尊重事实记录员：尊重事实 据实记录据实记录检测员：科学规范检测员：科学规范 一丝不苟一丝不苟（1）自检：先检查电路检测器灵不灵。用）自检：先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的两个检测头的铜丝部分相互接触铜丝部分相
4、互接触，若小灯泡亮了说明电路检测器是好的，若小灯泡亮了说明电路检测器是好的，若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。（2）检测）检测1：用两个检测头的铜丝：用两个检测头的铜丝接触橡皮的两端接触橡皮的两端，看看，看看灯泡是否发光。灯泡是否发光。（3）检测）检测2：为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确，：为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确，所以我们要所以我们要重新再检测一次重新再检测一次。（4）判断并记录：将两次检测的结果）判断并记录：将两次检测的结果记录在记录在1号记录单上号记录单上，再在再在“检测表明检测表明”一栏得出结论。一栏得出结论。实验一：检测橡皮擦是否
5、容易让电流通过实验一：检测橡皮擦是否容易让电流通过检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表物体名称预测检测1检测2检测表明橡皮擦亮不亮亮不亮 亮不亮 电流容易通过电流不容易通过实验二：检测实验二：检测16种物体的导电性种物体的导电性 物体名称物体名称预测预测检测检测1检测检测2检测表明检测表明亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮容易容易导电导电不容易导不容易导电电橡皮橡皮铁片铁片铜片铜片铝片铝片纸片纸片塑料尺塑料尺 我们的检测记录我们的检测记录学生汇报展示学生汇报展示1、我们小组共检测了（ ）材料？2、检测中能使小灯泡发光的材料有（ ）种， 检测中不能使小灯泡发光的材料有（ ）种。3、我们小组预测
6、正确的材料有（ ）种，这些材料是（ ）。4、我们小组预测错误的材料有（ ）种，这些材料是（ ）。 像铜丝那样容易导电的物体，叫像铜丝那样容易导电的物体，叫导体。导体。 像塑料那样不容易导电的物体，叫像塑料那样不容易导电的物体，叫绝缘体绝缘体。 三、导体和绝缘体的应用请你从图中分离出导体和绝缘体导导体体绝缘体绝缘体导导体体绝缘体绝缘体安全用电 1、找一找找一找：在我们的教室中，找找电器设备哪些地方用到了导体，哪些地方用到了绝缘体？ 2、想一想想一想：绝缘体的用处是什么？导体的用处又是什么？我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘材料。我们利用导体把电送到人们需要的地方
7、。填空：填空：1、容易让电流通过的物体叫、容易让电流通过的物体叫 。 2、不容易让电流通过的物体叫、不容易让电流通过的物体叫 。导体导体绝缘体绝缘体判断题：1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。.（ ）2.金属材料一般都是导体。.（ ）3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。.（ ）4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（ ）5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿手触摸它们。.（ ） 选择题：1、下列做法中属于安全用电的是、下列做法中属于安全用电的是 ： （ ） A 、用塑料做电器开关面板
8、、用塑料做电器开关面板 B、 用湿手触摸电器和开关用湿手触摸电器和开关 C、 用湿布清洁开关用湿布清洁开关 D、 移动电器时不切断电源移动电器时不切断电源2、下列物体中，能让电流通过的是：、下列物体中，能让电流通过的是： （ ） A、橡皮、橡皮 B、塑料尺、塑料尺 C、铁丝、铁丝 D、纸板、纸板 AC 像铜丝那样像铜丝那样容易容易让电流通过的物体，让电流通过的物体，我们称它为我们称它为导体导体。 像导线外包着的塑料那样像导线外包着的塑料那样不容易不容易让让电流通过的物体，我们称它为电流通过的物体，我们称它为绝缘体绝缘体。 导体和绝缘体不是绝对的，是相对导体和绝缘体不是绝对的，是相对而言的，在一定条件下可以相互转化。而言的，在一定条件下可以相互转化。如：玻璃加热到红炽状态时，发现小灯如：玻璃加热到红炽状态时，发现小灯泡亮起来泡亮起来 谢 谢