人教初中语文九下《19鱼我所欲也》PPT课件 (3).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教初中语文九下《19鱼我所欲也》PPT课件 (3).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教初中语文九下《19鱼我所欲也》PPT课件 (3).ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 孟子生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故。两者皆可抛。 匈牙利 裴多菲人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 文天祥砍头不要紧,只要主意真。杀了夏明翰,还有后来人。 夏明翰,你能从中读出他们的价值取向吗?,鱼我所欲也 孟子,孟子:名轲,字子舆。战国时思想家、教育家,儒家的重要代表,被人们称为“亚圣”。孟子是记录孟子及其弟子的言行的著作,也是儒家经典著作之一。,认识作者,孟子继承了孔子的思想,孟子的哲学思想属于主观唯心主义,最具代表性的是他的性善论,认为人生来就有善良的本性.,人有四种本心:同情心、羞耻心、恭敬心、是非心。仁义礼智的道德规范就是由此产生
2、。“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非外铄我也,我固有之也。”,性善论,孟子的人性说中有合理的成分,他特别强调后天环境和教育对人的影响,以及自我修养的作用。认为“逸居而无教,则近于禽兽”,“生于忧患,死于安乐”;要求人们反躬自求,“养浩然之气”,做到“舍生取义”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,性善论,整体感知初步朗读,通假字,“辟”通“避”,躲避。“得”通“德”,感激。“与”通“欤”,句末语气词,表疑问或感叹。“乡”通“向”,从前。,如使/人之所欲/莫甚于生, 呼
3、尔/而与之,行道之人/弗受。万钟/则不辨礼义/而受之。今/为所识穷乏者/得我/而为之。,注意以下句子的停顿,读准字音,恶 箪 蹴,乡 羹 妾,w dn c,xing gng qi,翻译课文第一段,鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。,所想要的,同时得到 舍弃 表并列,正义,重要 比,做苟且偷生的事 所厌恶的,祸患也有(我)不躲避的,如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者,何不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文 19 PPT 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内