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马关县 2018 年教师招聘说课评分表编号：评价结果 项目权重评价内容ABCD得分一、说教材20%1、简要、准确说明教学内容的结构特点、地位和作用。创造性地处理和利用教材。2、教学内容设计有层次，联系性强。突出重点，把握难点。3、教学目标明确、具体、完整，符合课程要求和学生实际，可操作性强。2016128二、说教法学法30%4、教学方法和手段的使用阐述清晰。5、体现新的教学理念，理论依据充分。6、最大限度的调动学生的学习积极性和主动性，培养学生学习能力，激发学生探究动机。30241812三、说教学过程30%7、体现专业教育思想，突出学生的主体地位，教学思路清晰。8、教学过程组织严密，结构完整，教学环节分配合理，衔接自然。9、详略得当，突出重点，突破难点。10、教学媒体优化组合，运用适时、适度、高效。11、反馈措施得当，应变性强。12、教学有特色，富有创意。30241812四、个人素养20%13、语言流畅、简洁、逻辑性强，生动、富有感染力。14、仪表大方，教态自然。15、板书设计合理，书写清楚、规范。2016128总分综合评价考官签名