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1、草草 酸酸 草酸是白色、颗粒状的草酸是白色、颗粒状的酸性物质，碰到物体后会酸性物质，碰到物体后会产生化学反应。产生化学反应。 可用来除碱、除锈，作可用来除碱、除锈，作漂白剂使用。漂白剂使用。洗衣服 你知道怎样才能洗去你知道怎样才能洗去粘在衣服上的油污、果汁、粘在衣服上的油污、果汁、墨汁、水彩颜料等各种污墨汁、水彩颜料等各种污渍吗？渍吗？你认为去除以下污渍效果最好的是什么洗涤用品？请说明理由。你认为去除以下污渍效果最好的是什么洗涤用品？请说明理由。污渍污渍洗涤用品洗涤用品洗衣粉洗衣粉肥皂粉肥皂粉草草 酸酸油油 污污彩彩 笔颜料笔颜料蓝蓝 墨墨 水水 果果 汁汁思考：思考：1 1）、请用几个动词概
2、括实验的方法。）、请用几个动词概括实验的方法。2 2）、这个实验的过程全面展示了洗）、这个实验的过程全面展示了洗衣服的全过程了吗？衣服的全过程了吗？ 思考：思考：如何将桌上的这些器如何将桌上的这些器材运用到实验中，具体的方法是材运用到实验中，具体的方法是什么？什么？（取水（取水 配液配液 浸泡浸泡 搅动搅动 漂洗漂洗 比较）比较）讨论实验中的变量讨论实验中的变量相同条件：相同条件： 布条上污物的面积大小；布条上污物的面积大小； 水量多少；水量多少；（150ml） 水温；水温；（自来水）（自来水） 洗涤用品用量；洗涤用品用量；（一平勺）（一平勺） 布条何时放入、何时取出布条何时放入、何时取出（同
3、时）（同时） 洗多长时间；洗多长时间；（2分钟）分钟） 搅拌还是不搅拌。搅拌还是不搅拌。（同步）（同步）不同条件：不同条件： 洗涤用品不同洗涤用品不同人员分工人员分工:组长：组织管理，做好观察记录。组长：组织管理，做好观察记录。组员：操作实验，认真观察比较。组员：操作实验，认真观察比较。 实验中不仅要关注实验的结果，实验中不仅要关注实验的结果，还要还要关注污迹被去除的过程中所发关注污迹被去除的过程中所发生的现象。生的现象。污渍污渍洗涤用品洗涤用品洗衣粉洗衣粉肥皂粉肥皂粉草草 酸酸油油 污污彩笔颜料彩笔颜料蓝蓝 墨墨 水水 果果 汁汁 你们知道污渍你们知道污渍是怎样除去的吗是怎样除去的吗? ?
4、红墨水渍的去除红墨水渍的去除 新染上的红墨水渍可先水洗，然后新染上的红墨水渍可先水洗，然后放入温热的皂液中浸泡，待色渍去掉后，放入温热的皂液中浸泡，待色渍去掉后，再用清水漂洗干净。污染时间较长的红再用清水漂洗干净。污染时间较长的红墨水渍，先用水洗后，再用墨水渍，先用水洗后，再用10%10%的的酒精酒精水水溶液擦拭去除。溶液擦拭去除。 蓝墨水渍的去除蓝墨水渍的去除 新沾污的蓝墨水渍可用肥皂，洗衣新沾污的蓝墨水渍可用肥皂，洗衣粉等洗涤剂搓洗去除。污染时间较长的粉等洗涤剂搓洗去除。污染时间较长的蓝墨水渍，可用蓝墨水渍，可用草酸草酸溶液浸泡后搓洗，溶液浸泡后搓洗，然后再用洗涤剂清洗去除。然后再用洗涤剂清洗去除。