《六年级上册科学课件-3.3 变色花｜苏教版 (共9张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学课件-3.3 变色花｜苏教版 (共9张PPT).pptx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 知识回顾：像白醋这样，能够使紫甘蓝水变像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红红的物质，的物质，叫做叫做酸性物质酸性物质。像碱水这样，能够使紫甘蓝水变像碱水这样，能够使紫甘蓝水变绿绿的物质，的物质，叫做叫做碱性物质碱性物质。像盐水一样，不能使紫甘蓝水变色的物质像盐水一样，不能使紫甘蓝水变色的物质叫做叫做中性物质。中性物质。像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做性的物质叫做酸碱指示剂。酸碱指示剂。 1黄瓜汁2牛奶3蜂蜜水4橘子汁5番茄汁6洗涤剂水活动一：测一测以下物质的酸碱性1、取出一张面纸，利用小滴管吸取紫甘蓝汁滴在面纸上；2、取另一个干净的小滴管吸取待测
2、液体滴在面纸上甘蓝汁的位置；3、仔细观察实验现象，判断被测物质的酸碱性，并记录在记录本上。操作方法：操作方法： 1每一种液体配一个滴管，不可交叉使用；2滴加液体时要少量，以免污染桌面；3操作时要仔细，以免打翻液体；4实验结束后将实验物品摆放回塑料盆中，保持桌面整洁注意事项： 为什么我们的结为什么我们的结果和正确答案不果和正确答案不一样呢？一样呢？想一想 如何利用数字表示物质的酸碱性呢？ 活动二：再次测一测活动二：再次测一测1、拧开ph检测头的保护瓶，利用干净的水进行冲洗；2、将检测头伸入待测液体中，让液体接触小玻璃球；3、点击小平板右上方的开始采集按钮，数5秒后再次点击此处（结束采集）；4、观察平板上右边绘制的折线图，读出被测液体的PH值，判断物体的酸碱性进行记录。操作方法： 酸碱检测仪的进化：酸碱检测仪的进化： THANKS!