六年级上册科学课件-3.1 蜡烛的变化|苏教版 (共17张PPT)(1).ppt

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1、蜡烛的变化蜡烛的变化从观察蜡烛开始研究从观察蜡烛开始研究1、仔细观察蜡烛有什么特征?、仔细观察蜡烛有什么特征?2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些方法?些方法? (红色的、呈圆柱体、硬的、光滑的、由蜡油和中间的蜡芯构成)(切割、加热、点燃)(一)(一)“切割蜡烛切割蜡烛”的实验实验步骤实验步骤:(1)、使用小刀对一大块蜡烛进行切割,(注意用刀安全)。(2)、仔细观察蜡烛切割前后发生了什么变化? (3)、组内交流讨论,并将现象记录在实验记录表中。物体物体名称名称实验实验方法方法实验现象实验现象结结论论实验前实验前实验后实验后蜡烛蜡烛切割切割加热加热点燃点燃 通 过

2、 比 较 三 次 实 验 产 生 的 变 化 , 我 发 现通 过 比 较 三 次 实 验 产 生 的 变 化 , 我 发 现了了 。小小 块块大大 块块实验记录表实验记录表蜡烛的形状发生蜡烛的形状发生了改变了改变(二)(二)“加热蜡烛加热蜡烛”的实验实验步骤实验步骤:(1)、把之前切割好的小块蜡烛放在蒸发皿里。(2)、如右图装置,点燃酒精灯进行加热,加热时请勿移动蒸发皿,观察蜡烛的变化。 (3)、蜡烛一发生变化就马上熄灭酒精灯(要用酒精灯罩从斜上方盖灭),再将蒸发皿用夹子取下,观察蜡油冷却后又会发生什么变化? (4)、交流讨论,做好实验记录物体物体名称名称实验实验方法方法实验现象实验现象结论

3、结论实验前实验前实验后实验后蜡烛蜡烛切割切割加热加热点燃点燃 通 过 比 较 三 次 实 验 产 生 的 变 化 , 我 发 现通 过 比 较 三 次 实 验 产 生 的 变 化 , 我 发 现了了 。小小 块块蜡烛熔化成液态蜡烛熔化成液态的蜡油的蜡油大大 块块固态的蜡固态的蜡烛烛冷却后又凝固成冷却后又凝固成固态的蜡烛固态的蜡烛实验记录表实验记录表形态发生了变形态发生了变化,没有产生化,没有产生新物质新物质 蜡烛的形状发蜡烛的形状发生了改变生了改变(三)(三)“点燃蜡烛点燃蜡烛”的实验实验步骤:实验步骤:(1)、点燃蜡烛,先观察蜡烛燃烧过程中有什么现象?(2)、用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方

4、约1-2厘米处,轻轻晃动,使它均匀受热,观察玻璃片上有什么变化?(3)、等玻璃片降温后,用手轻轻擦拭玻璃片,你又发现了什么现象?(4)、小组内分工合作,填写实验记录表。物体物体名称名称实验实验方法方法实验现象实验现象结论结论实验前实验前实验后实验后蜡烛蜡烛切割切割加热加热点燃点燃 通 过 比 较 三 次 实 验 产 生 的 变 化 , 我 发 现通 过 比 较 三 次 实 验 产 生 的 变 化 , 我 发 现了了 。小小 块块发光、放热、发光、放热、有烟尘、玻璃片变有烟尘、玻璃片变黑黑大大 块块固态的蜡固态的蜡块块一一 支支 蜡蜡 烛烛实验记录表实验记录表蜡烛燃烧后产蜡烛燃烧后产生了新的物质

5、生了新的物质 冷却后又凝固成冷却后又凝固成固态的蜡块固态的蜡块蜡烛熔化成液态蜡烛熔化成液态的蜡油的蜡油蜡烛的形状发蜡烛的形状发生了改变生了改变形态发生了变形态发生了变化,没有产生化,没有产生新物质新物质 物质的变化有两类,区别在于是否产生了新的物质 物质的变化可以分成两大类:物质的变化可以分成两大类: 一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛切割和受热熔化;如蜡烛切割和受热熔化; 另一类是产生新物质的变化,这类变化常常另一类是产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来,如蜡烛的燃烧发热等现象表现出来,如蜡烛的燃烧。拓展探究:选择下面的一个活动做一做一、在装有生鸡蛋的玻璃杯中倒入白醋三、在水中放入食盐二、压扁饮料罐四、在碱中倒入白醋辨一辨:下面这些现象属于哪一类变化?你的证据是什么?盐酸滴在石灰石上纸燃烧变成灰冰雪融化成水樟脑丸不断变小 外形和形态上发生变化没有产生新物质的变化物质的变化产生新物质的变化颜色改变产生沉淀产生气泡发光发热仅仅仅仅

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