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1、创设情境创设情境猜想假设猜想假设探究活动探究活动温馨提示：温馨提示：A A、分工明确、分工明确B B、认真观察，做好记录、认真观察，做好记录C C、实验完成后坐好、实验完成后坐好从桌子一端移到另一端从桌子一端移到另一端( (移动移动) )滚动滚动=转动转动+ +移动移动水面在水面在振动振动秋千秋千 （摆动摆动）风车（风车（转动转动）物体的运动方式物体的运动方式 物体 物体运动方式画出物体运动的轨迹移动移动滚动滚动摆动摆动转动转动移动：一个物体沿直线从A点移动到B 点，例：上下的电梯、滑滑梯。往复运动也是直线运动的一种，例：据木头、按键盘。转动：围绕着一个中心点做圆周运动，物体的整体不发生位置的
2、变化。例：纸风车、电风扇。滚动：在围绕中心转动的同时，物体的 整体发生位置的移动。例：汽车轮子。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。例：荡秋千。 物体的运动方式主要有物体的运动方式主要有移移动动、转动转动、滚动滚动、摆动摆动等。等。各种运动方式之间并不是各种运动方式之间并不是孤立孤立存在的，它们往往是相互联系存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能的，一个复杂的运动方式可能包含多种包含多种简单简单的运动方式。的运动方式。奔驰的火车奔驰的火车滴落的雨点滴落的雨点锯木头锯木头风风扇扇 很多物体在运动时表现出多种运很多物体在运动时表现出多种运动方式。生活中你见过哪些物体运动方式。生活中你见
3、过哪些物体运动时存在着多种运动方式？动时存在着多种运动方式？拓展活动：拓展活动：一、填空题：一、填空题： 1.1.物体的运动方式主要有（物体的运动方式主要有（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、）、( )( )等。等。2.2.分析一辆行驶的汽车的运动方式，可以发分析一辆行驶的汽车的运动方式，可以发现汽车轮子在（现汽车轮子在（ ）、汽车方向盘在）、汽车方向盘在（ ）、汽车的整体在（）、汽车的整体在（ ） 二、判断题。二、判断题。1 1、物体运动的方式是多种多样的。、物体运动的方式是多种多样的。( )( )2 2、描述物体的运动状态从运动的方向和快慢、描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。两个方面就可以了。 ( ) ( )当堂达标：当堂达标：移动移动转动转动滚动滚动摆动摆动滚动滚动转动转动移动移动