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推和拉教学目标教学目标1.知道推和拉，初步建立推和拉的概念。2.会运用探索和观察的方法来认识和了解推和拉，能分辨推和拉。3.在课外能积极收集与推和拉的有关资料，能积极地与同伴一起交流有关推和拉的信息。教学重难点教学重难点重点：建立推和拉的概念。难点：掌握判断推力大小和拉力大小的方法。一、思考一、思考下面的图中，谁在推，谁在拉？通过刚才的图片，你能总结出推和拉的差异吗？二、我做你猜二、我做你猜请几个同学来做一些动作，其他同学判断他们到底是推还是拉？ 二、我做你猜二、我做你猜推拉三、拉力大比拼三、拉力大比拼看图，这两个小朋友谁的拉力比较大？四、推力大比拼四、推力大比拼给下面的推力排个序。 五、试验探究五、试验探究看下面两幅图，哪幅图表示的推力大？箱子会向哪边移动？你的依据是什么？ 五、试验探究五、试验探究看下面两幅图判断哪边的拉力大？你的依据是什么？ 谢谢