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1、教学目标 : 1、使学生会计算100以内的两位数减两位数。 2、让学生理解退位减法的算理,从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算法则。教学重难点:理解退位减法的算理,从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算法则。教学用具:小棒一、基本训练口算:80-7 35-8 竖式计算:56-8 出示56根小棒,让学生口述从56根小棒中拿走8根,讨论为什么得数十位上是4而不是5,今天我们继续学习两位数退位减法的笔算。写课题:退位减法出示例出示例2代表团代表团金牌数金牌数中国中国51美国美国36中国比美国多多少枚金牌?中国比美国多多少枚金牌?5136怎么计算?怎么计算?十十个个51513636?个位上个
2、位上1 1减减6 6不够减,不够减,怎么办?怎么办?还还剩剩多多少少根根?1515个个十十5 1 3 615个位上个位上1减减6不够减,不够减,从十位退从十位退1,个位变成个位变成116。51513636?1515114列竖式计算列竖式计算50502424?2626个个十十5 0 2 426个位上个位上0 0减减4 4不够减,不够减,从十位退从十位退1 1后,后,个位要算个位要算()减()。()减()。10104 4从十位退从十位退1 1后,后,十位要算十位要算()减()。()减()。4 42 2填一填填一填3 3、如果个位不够减,就从十位退、如果个位不够减,就从十位退1 1。退位减计算方法:
3、退位减计算方法:1 1、相同数位要对齐;、相同数位要对齐;2 2、从个位减起;、从个位减起;做一做做一做6 5 3 7( )4 3 8( )3 0 2 3( )8 0 5( )82 53 757 67 3248 0585 7378 5326 0495 62你会算么?你会算么?272 619474818母鸡母鸡64只,公鸡比母鸡少只,公鸡比母鸡少38只,公鸡只,公鸡有多少只?有多少只?643826(只)(只)答:公鸡有答:公鸡有26只。只。6 4 3 8( )62(2)一班得了)一班得了12面小红旗,三班的小红旗比面小红旗,三班的小红旗比一班少一班少4面,三班得了多少面?面,三班得了多少面?三班得了三班得了 124 =8(面)(面)答:二班得了答:二班得了8面面小红旗。小红旗。1 2 4( )8人工野鸭岛今年有人工野鸭岛今年有53只野鸭,去年比只野鸭,去年比今年少今年少18只。去年只。去年有多少只?有多少只?去年有去年有5318 = 35(只)(只)答:去年有答:去年有35只只。5 3 1 8( )53课堂小结:课堂小结:退位减计算方法:1 1、相同数位要对齐、相同数位要对齐2 2、从个位减起;、从个位减起;3 3、如果个位不够减,就从十位、如果个位不够减,就从十位退退1 1