《【统编】2020最新六年级道德与法治下册:1学会尊重--第一课时-课件(1).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【统编】2020最新六年级道德与法治下册:1学会尊重--第一课时-课件(1).pptx(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编教材课件(原创)道德与法治学会尊重课时道法六年级下册第一课第一想一想,说一说:图片中的这些礼仪都表达了什么?说说我最尊重的人在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你选择一位你最尊重的人,说一说你为什么如此尊重这个人。0101我最尊重的人我最尊重的人是我的爸爸。他不仅非常孝敬爷爷奶奶,而且待人和善,也很能干。他是我的“避风港”,是我心目中的超人,是我最尊重的人。0202我最尊重的人我最尊重的人是我的同桌,他不仅成绩好,而且也很乐于助人,是同学们的好榜样。0202我最尊重的人我最尊重的人是袁隆平爷爷,他不仅解决了中国人的温饱问题,还为解决世界的温饱问题作出了巨大的贡献。谈
2、到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,那么,身边默默无闻的人也值得我们尊重吗?思 考小小讨论会孩子不想上学大哭大闹时,有的父母常常生气地教育说:“如果你不好好读书,以后只配扫大街。”而如今,同济大学有一位博士生却主动利用假期帮助在杭州做环卫工的母亲认真地清扫。对此,你有什么思考?讨论会他们,也值得尊重吗?他们,也值得尊重吗?他们,也值得尊重吗?观后交流会观看视频以后你有怎样的感受,请你分享一下视频中让你感触比较深刻的片段,并说说自己的感受。每一种工作都值得尊重,每一份努力都值得赞美!每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重
3、。在我们的身边,有很多值得尊重的普通人,我们一起来讲一讲他们的故事吧。小小故事会你认识这个地方吗?你知道这是哪里吗?古罗马斗兽场的由来作为古罗马标志的克洛希奥大斗兽场,是罗马最宏伟的古建筑之一,也是世界古代七大建筑奇迹之一,它始建于公元75年,动用了8万名战俘修建达10年之久。建筑高52米,为一座露天的圆形大理石建筑。斗兽场看台共4层,高48米,可容纳观众4500人左右,看台下有80个囚禁奴隶和猛兽的囚室,这个斗兽场于第三世纪和第五世纪重修过,现仅存残迹。据史料记载,斗兽场开幕时,各种表演持续了200天,活活都死的奴隶、俘虏达3000余人,斗死的狮子、老虎等猛兽达50000余头。几百年前,斗兽
4、场因地震而部分倒塌,但至今仍可看到囚禁奴隶和猛兽的地窖。小组讨论1、请你根据自己的课外阅读经验和独到的思考,说一说你是如何看到这样一个“古罗马斗兽场”的,你是怎么看待奴隶主和奴隶之间的关系的?2、在古代中国,也有类似的现象吗?3、对比古代社会,当今社会有了哪些发展和变化?中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。中华人民共和国宪法当今社会,人们越来越能得到应有的尊重。但是,不受尊重的情况仍然存在畅想畅言如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将有哪些变化?课堂小结每个人生而平等,也拥有生而为人的尊严,都应该得到大家的尊重。人人得到尊重,这是一
5、个社会具有更高文明程度的体现,也是人类梦寐以求的理想世界。心艺教师个人简介 心艺老师,研究生学历,小学一级教师、市小语会会员,市小学语文骨干教师。在小学校园耕耘近十年,先后教过数学、信息技术、语文。“干一行,爱一行,钻一行。”数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及修改出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中,最爱语文。在教语文的同时,心艺老师也是和同学们一齐学语文,一齐用语文。因为生活离不开语文,生活处处皆语文。心艺老师愿与同学们一齐享受语文带来的快乐!在教学研究及教育管理方面,心艺老师参与编写了心想作文童话中的作文魅力愉悦些作文等十余部语文教学研究及教辅材料;参加了市“教师主角转
6、换之教师评价体系”等多项课题研究。教学设计恐龙的灭绝荣获市一等奖。有多篇教学、德育论文获得国家、省、市级一等奖。教学实录秋天的雨获得市优质课竞赛一等奖。曾被评为学校“十佳教师”、市“德育先进工作者”市“团队工作最佳支持班主任”;2018年,所带班级被评为“市红旗中队”,并被评为市民办教育优秀教师。 教育感言:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把期望带给学生。尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。在多年的高三复习备考中,老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是:基础决定能力;过程决定结果;细节决定成败;心态决定状态;
7、态度决定高度;落实决定一切。基础决定能力毫无疑问,高考复习的主要目的就是要回归基础,巩固基础,夯实基础。没有基础,就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础,可谓成也基础,败也基础。基础分拿不下来,总分就无法上去。为此,对基础知识要有足够的重视和耐心,不能急功近利,基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为平时对复习不够重视或时间投入不足,所以往往到了考试结果出来以后才感到紧张。复习备考的过程事实上就是一个系统过程,每一天、每一节课、每一次考试都是备考过程的一部分。如果平时在某个方面不够重视的话,必然就会产生不良的结果。只有重视过程的投入和调控,才能期待良好的结果。节决定成败里所说的细节主要是指考试时出现的细节性错误。fzdxy谢谢聆听