合肥市2020版三年级上册第二单元-我们的学校-5-走近我们的老师(I)卷.doc

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1、合肥市2020版三年级上册第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当我们在校外遇到老师时,应该( )。A向老师问好B扭过头,就当没看到C不和老师说话,因为老师太严厉了2 . 在学校见到老师和同学要( )。A主动上前问好B看一眼,不再理睬C当作没看见3 . 教师节是( )A9月10日B10月10日C9月9日D10月9日。4 . 下列同学的行为,正确的是( )。A小明见了老师主动问好B老师在课堂上错怪了小刚,小刚当众顶撞老师C同学不小心撞到了小壮,小壮非打同学不可5

2、. 关于对老师职业的理解,正确的是( )A老师就应该无私奉献,不求回报B老师就是一个什么都懂的人C老师应该得到大家的尊重与感恩D我们不能质疑老师,老师都是对的二、填空题6 . 有时,老师也有疏忽大意或者(_)你的时候。7 . 老师工作很_,我们应该_老师。8 . 我们应该_学校里每一个为我们服务的人。9 . 我们要尊重学校的每一位工作人员,_他们的劳动。三、判断题10 . 小强和小明在老师的办公室外追逐打闹。(_)11 . 老师是我们班集体的一员,我们应该让老师感受到集体的温暖。(_)12 . 老师误会了小明,小明向老师说明了情况。(_)13 . 有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害,还要与家长沟通。(_)14 . 在学校我们只要尊重我们的老师就可以了。(_)四、简答题15 . 在学习、生活中,你做过哪些让老师感动的事呢?跟大家分享一下吧!16 . 老师是除了亲人、同学以外,和我们相处时间最长的人。请你说一说,我们可以如何向老师表达感谢?17 . 说说你和你的老师之间的故事。五、综合题18 . 写一张爱心卡,表达对老师的爱。第 2 页 共 2 页

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