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1、 1 淄川区教育体育局文件淄川区教育体育局文件川教体字2018109 号淄川区教育体育局 关于组织开展 2018 年下半年教育开放月活动 的通知各区属学校（单位）、镇（开发区）中心校、相关市属学校：为贯彻落实立德树人根本任务，推进德育课程一体化深入实施，落实山东省义务教育学校管理标准，全面提升家校共建共育水平，促进我区教育优质均衡发展，经研究，决定组织开展2018 年下半年教育开放月活动，现提出以下要求，请认真抓好落实。1、提高认识，进一步提升教育开放月活动质量。各学校要高度重视，进一步顺应教育发展趋势，提高开放办学意识，精心组织谋划，把教育开放月办成学校发展成果展示的重要平台，办成凝聚学校教
2、师参与学校发展意识的良好载体，发 2 动班主任、教师参与的积极性，设计丰富多彩、各具特色的展示开放活动，搭建学校、家庭、社会沟通的有效平台。二、突出重点，精心组织，确保活动取得实效各学校要坚持面向社会、面向家长、面向学校全面开放办学，突出学校影响力建设。要突出工作重点，在开放月期间开展好系列活动：开放一次课堂教学，开展一次家长教育培训，开好一次家长委员会会议，组织一次家长学校启动仪式，组织好一期家长讲堂，举办一项特色家校活动。各项活动要提前发放邀请函，做好活动计划，将各项活动安排告知每一位家长，在活动前由班主任、任课老师与家长充分沟通，征求家长的建议，科学安排好开放时间，保证家长在自愿的前提下
3、，有充裕时间去参与各项活动，确保活动成效。三、强化创新，完善“互联网+”家校共育机制建设各学校要借教育开放月这个平台，结合现代制度建设要求，全面完善家长委员会工作，创新举措，按照“十有五规范”要求，扎实做好家长学校建设，规范学校、家庭合作共育组织形式。各学校要通过学校官方网站或微信公众号开发家庭教育专栏，定时推送科学育人知识，广泛宣传教育教学成绩及成果，提升学校形象。创新家校共育新途径、新载体，为家校合作提供信息化学习、交流和研讨平台。学校教育开放月活动实施方案、各种活动安排要及时进行公示、推介和宣传。四、广纳谏言，落实整改，建立家校共育长效机制 3 各学校要积极适应教育新常态、新形式，把现代
4、学校制度建设作为重点，创新教育评价机制，引导家长、社会人士参与学校重大事项决策、参与对教育教学评价。广泛听取对学校发展的意见和建议，开门办教育。认真做好意见建议的梳理汇总工作，明确整改落实事项，及时向家长、社会各界反馈落实情况，并逐步建立起长效机制。活动结束后，要及时总结，把活动的各种文字材料、图片和视频资料等归类整理，确保系统、全面、真实地记录教育开放月活动成果。各区属学校、中心校将实施方案、过程性材料、活动总结于 12 月 21 日前发至区教体局基础教育科邮箱 。附件：淄川区教育体育局教育开放月活动工作方案淄川区教育体育局2018 年 11 月 7 日淄川区教育体育局 2018 年 11
5、月 7 日印发 4 附件 1： 淄川区教育体育局 2018 年下半年教育开放月活动工作方案一、活动主题开放校园，开门办教育；开放教室，开门讲知识；开放心灵，开门话育人。二、时间安排2018 年 11 月 10 日至 12 月 10 日。三、主要活动（一）面向社会各界开放。征求各界人士建议，谋求学校科学发展。积极与当地政府、村居、社区沟通，邀请各级人大代表、政协委员、村居（社区）负责人、村民代表等各界人士走进学校，感受学校教育发展氛围，体会教育变化。虚心征询社会各界对学校优质发展的意见和建议，多一条发展的渠道，多一套发展的战略，赢得社会各界的理解和支持，提高群众满意度。（二）面向学生家长开放。各
6、学校要广泛征求家长和教师意见，提前设计好开放方案，根据工作计划做好“开放一次课堂教学，开展一次家长教育培训，开好一次家长委员会会议，组织一次家长学校启动仪式，组织好一期家长讲堂，举办一项特色家校活动。 ”六个一活动实施方案，安排好活动日程，切实让家庭和学校沟通起来，树立育人共同目标，达成共识，凝聚合力，推动学校科学发展。 5 （三）面向际校开放。1.开展网络教研活动。充分利用淄川区教育资源公共服务平台，开展网络教研活动，提升学科教研效益。2.扎实开展以培育学生核心素养为主题的学科优质课评选、课堂教学研讨会、“订单式”调研指导等活动，搭建全区、校际、校内相互学习共同提高的交流平台。3.开展教学论
7、坛活动。开展教研员论坛、骨干教师论坛、名优教师论坛、“选课走班”经验交流，邀请名优教师送课到校、送备考及教学专题讲座等。4.开展校干点评课、名优教师观摩课、青年教师同课异构等活动，立足课堂、服务课堂、指导课堂，提升教师业务水平。5.组织学校教育成果展示活动。举行信息技术支持下的课堂教学、初中生学习兴趣指数评价、小学生综合素质评价成果展示活动；组织各学校开展特色项目成果展示；开展学生综合素养展评系列活动，分学期组织书法、科学、艺术、实践能力素养比赛等活动，以活动促发展、以发展促提高，进一步促进学生全面发展。四、活动要求（一）坚持开放办学思想，扎实做好教育开放活动。一是课堂开放。课堂教学要面向校内
8、开放、校际开放、家长和社会各界开放，让家长了解课程开设、教学特色、高中选课走班、新高考合格考备考等情况；二是功能用房开放，充分展示学校的微机、音乐、美术、实验、劳技、书法教室等，让家长了解学校功能用房、办学设施的使用情况；三是学校办学特色开放。通过开放办学宣传学校办学理念展示学校特色，让社会各界和家长感受教育的新变化、新特色、新进展，进而了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。 6 （二）组织开展评教活动，提高群众满意度。教育优质均衡发展重要的标准是家长和社会满意，各学校要通过开放月在充分展示学校办学成果的同时，积极征求社会各界、学生家长对学校工作的意见和建议，召开座谈会、发放评议问卷等形式，
9、从学校办学行为、师德师风、学校管理、教育教学工作等方面，让社会全方位评价，共同面对和解决学校存在的问题和困难，赢得社会力量的支持，改进学校办学水平，提升群众教育满意度指数。（三）坚持家长需求原则。各学校要广泛发动家长参与开放月活动设计，立足学校实际，在征求家长意愿的基础上，组织好家庭教育培训、家长讲堂、家校互动活动等，全面规范家长学校活动，引导家长参与到学校活动中去，增强家长对学校文化和育人理念的认同感，自觉站队到学校一方，构建家校育人同盟，促进学校和谐稳定发展。（四）建立定期家庭教育活动机制。各学校要在规范家长学校设置的基础上，充分发挥学校家长委员会作用，组建学校家庭教育讲师队伍，开展父母学堂课程。全区家庭教育讲师团将积极为各学校提供志愿服务，各学校可根据讲师团成员研究方向，提前预约，基教科统筹安排市、区家庭教育讲师团教师入校开展培训活动，带动全区家庭教育指导水平。 7