五年级上册科学课件-第四单元《物体的热胀冷缩》北京 课改版 (共9张PPT).pptx

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1、要研究气体的热胀冷缩首先需要解决几个新问题? 我们已经知道空气具有流动性,要想研究它的性质就必须把它装在一个容器中。用什么样的容器(或者装置)装空气比较合适呢? 我们要研究的是空气受热(受冷)如何变化的情况,如何让空气受热受冷呢? 空气是看我们看不见的。怎样才能发现空气的体积是不是有变化呢? 伽利略在学习医学的过程中,认识到人的生病与体温变化有很大的关系。可在当时,医生只能用手触摸病人,凭感觉来推测人体的大致温度。这种方法显然容易产生误差,并不精确。 伽利略想:能不能发明一种可以精确地测出病人体温的仪器呢? 一天,他在沉思之中,看到一位小孩正在玩一种玩具。这种玩具据说是古希腊人发明的。它的结构

2、很简单:在U形的玻璃管里装一半水,将弯管的一端用铅球密封,另一端用玻璃球密封,使管中的空气跑不出来。玩的时候,在铅球下加热,U形管中的水就会向回退缩;移开铅球下的火源,铅球冷却,水就会升到原来的位置。 伽利略观察着,产生了一个新的想法:“为什么不根据热胀冷缩的现象来制作呢?” 伽利略利略发明了第一支空气温度计 世界上第一支空气温度计 1)夏天给自行车胎打气要注意什么? 汽车胞胎很危险,到夏天,司机叔叔会给轮胎充氮气 2)我们家中的热水瓶倒入热水后瓶盖经常会怎样呢? 你有没有发现没装满热水的比装满热水的更容易蹦出来,是因为什么呢? 下列现象是否与热胀冷缩性质有关,有关下列现象是否与热胀冷缩性质有关,有关划划 无关划无关划 1.打开雪碧的瓶盖,瓶口有气体冒出 ( ) 2.热气球升空 ( ) 3.买来的罐头很难打开, 可以微热罐头就很 容易打开了 ( ) 4.在太阳下暴晒的自行车胎破裂 ( )

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