《五年级上册科学课件-3.15 盘山公路｜鄂教版(共15张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件-3.15 盘山公路｜鄂教版(共15张PPT).ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 盘山公路盘山公路还地桥镇小学还地桥镇小学 王小兰王小兰教学过程教学过程一、创设情境，认识斜面一、创设情境，认识斜面为什么它们都是弯弯曲曲的呢？斜搭的木板其实就是一种斜面 二、提出问题，科学探究二、提出问题，科学探究活动一：活动一： 猜一猜斜面有什么作用？猜一猜斜面有什么作用？ 验一验：验一验：请同学们根据提供的实验材料，讨论出实验方案。动一动（请大家动手操作）1)用测力计称一下木块的重量。2）利用器材搭建一个斜面。3）沿斜面的方向缓慢拉动木块，读出拉力的大小。直接提起重物直接提起重物所用力所用力 （第一次）（第一次）借用斜面提起重借用斜面提起重物所用力物所用力 (第二次）第二次）我发我发现了
2、现了第一组第二组第三组第四组第五组第六组（3）、分组汇报实验数据并填表。 比较两次读数的大小， 你发现了什么？继续观察每一小组省力的大小，你有什么新的发现？活动二活动二： 探究：省力大小与斜面坡度的关系2、动手操作： （1）用测力计称一下木块的重量 （2）利用器材搭建3个不同的斜面 （3）沿斜面的方向匀速拉动木块，分别记录3次的数据3、分组汇报实验数据并填表直接提起重直接提起重物所用力物所用力借用斜借用斜1（坡度小）（坡度小） 所用力所用力借用斜面借用斜面2（坡度中）（坡度中）所用力所用力借用斜面借用斜面3（坡度大）（坡度大） 所用力所用力我发我发现了现了第一组 三、联系生活、实际应用三、联系生活、实际应用1、运用已学知识解决生活中的现象这是一条盘山公路图，有什么想说的吗？四、自主总结，和谐整合四、自主总结，和谐整合 你们都有哪些收获呢？