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1、粤教科技版 小学科学 三年级上册第一单元 观察动物第4课 草地里的小动物我看到了一只蝗虫。草地里还有什么动物呢？草丛里还生活着哪些小动物？1.怎样可以知道草丛里生活着哪些小动物？怎样可以知道草丛里生活着哪些小动物？（1）进行实地观察，我们要观察什么？）进行实地观察，我们要观察什么？观察草地里有什么小动物观察草地里有什么小动物小动物的身体有什么特点小动物的身体有什么特点观察小动物在做什么观察小动物在做什么（2）在实地观察过程中，要注意什么？）在实地观察过程中，要注意什么？“三要三要”用工具拨开草丛用工具拨开草丛要仔细观察要仔细观察要及时做记录要及时做记录“三不三不” 不伤害小动物不伤害小动物 不
2、破坏绿化不破坏绿化 不直接接触小动物不直接接触小动物把观察发现记录在活动手册中把观察发现记录在活动手册中2.分享我们在草丛里的观察发现分享我们在草丛里的观察发现(1)草丛里有什么小动物草丛里有什么小动物(2)小动物的身体有什么特点小动物的身体有什么特点(3)小动物在做什么小动物在做什么3.生活在草丛里的小动物有什么共同特点？生活在草丛里的小动物有什么共同特点？蜘蛛蝗虫（1）大多数都有翅膀；）大多数都有翅膀；（2）运动比较快，都会飞或跳或爬）运动比较快，都会飞或跳或爬螳螂瓢虫4.在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物？在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物？4.在阴暗潮湿的土壤里生活着哪些小动物？在阴暗
3、潮湿的土壤里生活着哪些小动物？马陆马陆蜗牛蜗牛蚯蚓蚯蚓鼠妇鼠妇5.利用昆虫观察盒观察马陆、蚯蚓、蜗利用昆虫观察盒观察马陆、蚯蚓、蜗牛、鼠妇的身体特征，并记录观察发现。牛、鼠妇的身体特征，并记录观察发现。动物名称动物名称蜗牛蜗牛蚯蚓蚯蚓鼠妇鼠妇马陆马陆是否有眼睛是否有眼睛是否有粘液是否有粘液是否有翅膀是否有翅膀体表的特点体表的特点身体的颜色身体的颜色6.汇报我们的观察发现。汇报我们的观察发现。有有无无有有有有有有有有无无无无无无无无无无无无光滑光滑光滑光滑光滑光滑光滑光滑棕色棕色棕红色棕红色棕色棕色棕色棕色7. 这些动物有哪些适应土壤生活的特征？这些动物有哪些适应土壤生活的特征？马陆马陆鼠妇鼠妇蜗牛蜗牛蚯蚓蚯蚓（1）身体颜色接近土壤，有利于隐藏自己）身体颜色接近土壤，有利于隐藏自己（2）蜗牛和蚯蚓身表有粘液、光滑有利于在土壤里运动）蜗牛和蚯蚓身表有粘液、光滑有利于在土壤里运动（3）马陆和鼠妇体表有硬壳、光滑，方便在土壤里运动）马陆和鼠妇体表有硬壳、光滑，方便在土壤里运动（4）马陆和蚯蚓的身体呈线性，方便在土壤里运动）马陆和蚯蚓的身体呈线性，方便在土壤里运动课外实践：寻找小动物的生活痕迹课外实践：寻找小动物的生活痕迹 与家长一起到户外观察，寻找草丛里小动物生活的痕迹。蜘蛛网蜗牛壳户外活动要注意安全！，蚯蚓的粪便