五年级下册科学课件-1.4 斜坡的学问 |冀教版 (共17张PPT).pptx

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1、斜坡斜坡的科学的科学123 测力计 木板 支架 小货车实验材料你想如何来做这个实验?你想如何来做这个实验?视频上的步骤有哪些优点?为什么?视频上的步骤有哪些优点?为什么?注意事项1 1、高度一致、高度一致注意事项3、移动过程中读数、移动过程中读数1 1、实验结果保留一位小数。、实验结果保留一位小数。2 2、哪个组既安静又快速,就把自己组的实、哪个组既安静又快速,就把自己组的实验结论写到黑板上。验结论写到黑板上。填写实验报告有哪些注意?填写实验报告有哪些注意?将一个物体抬升到不同的高度,平将一个物体抬升到不同的高度,平缓的斜面比陡峭的斜面(缓的斜面比陡峭的斜面( )1 1:省力:省力 2 2:费

2、力:费力 3 3:不能确定:不能确定将一个物体抬升到不同的高度,平将一个物体抬升到不同的高度,平缓的斜面比陡峭的斜面(缓的斜面比陡峭的斜面( )1 1:省力:省力 2 2:费力:费力 3 3:不能确定:不能确定对比实验:要遵循单一变量原则。对比实验:要遵循单一变量原则。除了斜面的坡度不同,其他条件都除了斜面的坡度不同,其他条件都一样。一样。1实验结论实验结论斜面可以( );高度( )时,斜面( ), 越( )。实验结论实验结论斜面可以( );高度( )时,斜面( ), 越( )。省力省力 一样一样 越平缓越平缓 省力省力1212123123一个新建的楼房,单元门口是一个高80厘米的平台。怎样设计方便所有人都能顺利出入的通道?设计制作设计制作用一张用一张A4A4纸,制作模型的通道。纸,制作模型的通道。

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