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苏教版二年级数学 下册复复 习习 目目 标:标:1.1.进一步认识角,知道角各部分的名称,识别进一步认识角,知道角各部分的名称,识别角的大小。角的大小。2.2.能用三角板判断一个角是不是直角,并能熟能用三角板判断一个角是不是直角,并能熟练地画出角和直角。练地画出角和直角。3.3.会数角,判断角。会数角,判断角。回顾整理,合作交流回顾整理,合作交流 (1) 想一想,一个角是由哪几部分组成的?(2) 我们学习认识了哪些角?说一说,你是 怎样判断一个角是什么角的?(3) 角的大小与什么有关?(4) 想一想怎样画角?一个角有(一个角有( )个顶点,()个顶点,( )条边。)条边。请写出角各部分的名称请写出角各部分的名称。 12顶点顶点边边边边四六五465有6个角。其中有2个直角。