《行路难》PPT课件最新.pptx

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1、朗读朗读背诵背诵古代诗词。古代诗词。整体了解各首诗词的主要意思。整体了解各首诗词的主要意思。体会诗词所表现的情志或意趣。体会诗词所表现的情志或意趣。教学目标教学目标走进李白的世界走进李白的世界李白【称号】【称号】“诗仙诗仙”【评价】【评价】“中国古代杰出的浪漫主义诗人,其诗中国古代杰出的浪漫主义诗人,其诗风豪放风豪放、清新清新、飘逸。飘逸。”【名句】【名句】 “花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。对影成三人。”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”“天生我材必有用,千金散尽还复来天生我材必有用,千金散尽还复来”“抽刀断水

2、水更流,举杯消愁愁更愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:李白李白 字字太白太白,号,号青莲居青莲居士士. .李白一生以李白一生以“安社安社稷稷”、“济苍生济苍生”为自为自己的政治理想,虽然两己的政治理想,虽然两次从政都以失败告终,次从政都以失败告终,但他为之奋斗一生,可但他为之奋斗一生,可以用屈原的名句来形容以用屈原的名句来形容他,他,“虽九死而其犹虽九死而其犹未未悔悔”。 “

3、行路难行路难”是乐府古题。李白以此为题是乐府古题。李白以此为题的诗有三首,大约写于天宝三年的诗有三首,大约写于天宝三年(744)(744)。当时,。当时,作者应召入长安已两年,未能受到重用,最作者应召入长安已两年,未能受到重用,最后被后被“赐金还山赐金还山”,诗人,诗人“济苍生济苍生”“”“安社安社稷稷”的愿望无法实现,在朋友为他践行的酒的愿望无法实现,在朋友为他践行的酒宴上愤然写下了这组诗。宴上愤然写下了这组诗。写作背景:写作背景: 金樽金樽清酒清酒斗斗十千,玉盘十千,玉盘珍羞珍羞直万钱。直万钱。 停杯停杯投箸投箸不能食,拔剑四顾心茫然。不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰欲渡黄河冰塞塞川,

4、将登川,将登太行太行雪满山。雪满山。 闲来垂钓碧溪上,闲来垂钓碧溪上,忽复忽复乘舟梦日边。乘舟梦日边。 行路难!行路难!多行路难!行路难!多歧路歧路,今安在?,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。行路难(一)行路难(一)李白李白1.听准读音金樽珍珍羞羞投投箸箸塞塞太太行行歧歧路路znxizhhngqs 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

5、。 行路难!行路难!多歧路,今安在?行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。行路难(一)行路难(一)李白李白2.读准节奏读准节奏/ / / / / / / / / / /体裁:古体诗 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。行路难(一)行路难(一)李白李白3.自读,读出感情/ / / / / / / / / / / 小组内两两合作,结合页下注释,理解重点词语及整首读的意思.再用自己的话描述诗歌所写的情景.1.重点词语的理解重点词语的理解.樽樽:清酒清酒:斗十千斗十千:玉盘玉盘:珍羞珍羞:直直:箸箸:古代盛酒的器具古代盛酒的器具.清醇的美酒清醇的美酒.一斗值十千钱一斗值十千钱,形容酒美价贵形容酒美价贵 精美的食具精美的食具.珍贵的菜肴珍贵的菜肴.羞羞,同同馐馐,美味的食物美味的食物.同同值值,价值价值.筷子筷子.今安在今安在:长风破浪长风破浪:会会:云帆云帆:济济:如今身在何处如今身

7、在何处,安安:哪里哪里副词副词,一定一定,必然的意思必然的意思.高高的船帆高高的船帆渡渡.比喻实现政治理想比喻实现政治理想 金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴钱的佳肴 。但是我停杯扔筷不想饮用,。但是我停杯扔筷不想饮用,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡黄河,冰雪却封冻了河川;要登太行,但黄河,冰雪却封冻了河川;要登太行,但风雪堆满了山。当年吕尚闲居,曾在碧溪风雪堆满了山。当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边。垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边。行路难啊,行路难!岔路何其多,我的路行路难啊,

8、行路难!岔路何其多,我的路在何处?但我坚信乘长风破巨浪的机会一在何处?但我坚信乘长风破巨浪的机会一定会到来,那时我将高挂云帆,远渡沧海。定会到来,那时我将高挂云帆,远渡沧海。2.用自己的话描述诗歌的情景.根据诗歌所描绘的情景,结合写作背景,赏析方法赏析角度炼词用句情境描绘修辞手法思想感情金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.金樽 玉盘 极言饮食器具之精美清酒 珍羞极言酒肴之珍奇斗十千直万钱极言酒菜之珍贵作者从饮食器具酒菜及价值方面描绘了描绘了隆重而丰盛的隆重而丰盛的宴会场面宴会场面.反衬反衬作者悲愤、失作者悲愤、失望的情绪望的情绪请简要请简要金樽清酒斗十千,玉盘金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。珍羞直

9、万钱。运用夸张、对比的修辞。极言朋友为运用夸张、对比的修辞。极言朋友为李白所设宴席的丰盛华美,营造出欢李白所设宴席的丰盛华美,营造出欢乐的气氛;欲扬先抑,为下文写苦闷乐的气氛;欲扬先抑,为下文写苦闷茫然的心绪作铺垫;茫然的心绪作铺垫;“停”“投”“拔”“顾”四个连续性的动作,揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏象征某种理想的追求象征人生道路上的艰难险阻. 本句是说自己的仕途受阻,济世安民的理想无法实现.请简要赏析请简要赏析“欲渡黄河冰塞川,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。将登太行雪满山。”是虚写,不是实写。运用比喻和象征,作者以“冰塞川冰塞川”“雪满山雪满山”来象来象征人生道路的艰难和

10、仕途的阻塞,征人生道路的艰难和仕途的阻塞,象征前途的渺茫。济世安民的理想象征前途的渺茫。济世安民的理想无法实现,其中蕴涵着无限的悲愤。无法实现,其中蕴涵着无限的悲愤。引用姜太公垂钓的碧溪引用姜太公垂钓的碧溪,伊尹梦舟伊尹梦舟日边的典故日边的典故,梦想着自己有朝一日梦想着自己有朝一日能像古人一样能像古人一样,为统治者信任重用为统治者信任重用,本文的典故本文的典故垂钓碧溪垂钓碧溪-姜太公姜太公乘舟梦日边乘舟梦日边-伊尹伊尹长风破浪长风破浪-宗悫宗悫 尽管前路障碍重重,但仍将会有一天尽管前路障碍重重,但仍将会有一天,乘乘长风破万里浪长风破万里浪,挂上云帆挂上云帆,横渡沧海横渡沧海,到达理想的到达理想

11、的彼岸彼岸.运用典故表现了诗人自强不息的奋斗精运用典故表现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。 现在常用这兩句诗表达自己有宏大的理想抱现在常用这兩句诗表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。负和实现理想抱负的坚定的信念。 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?行路难!

12、行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。欢乐宴会茫然心情理想受阻寄托希望慨叹人生充满希望感情变化:由消沉苦闷转至满怀壮志主题归纳 本诗抒写了作者在仕途上遭遇艰难时,产生了抑郁苦闷的情绪,但仍盼有一天施展自己的才华.表达作者豪表达作者豪迈乐观迈乐观,积极进取的旷达胸怀和理想积极进取的旷达胸怀和理想抱负抱负.充满了积极浪漫主义情调.1下列词语中加点字的读音正确的一项是()A酌酒(zhu) 歧路(q)冰塞川(si)B鲍照(Bo) 踯躅(zh zh) 应届(yn)C珍馐(xi) 迂讷(n) 膝盖(x)D投箸(zh) 尽管(jn) 比拟(n)解析:A歧q,塞s;B.应yn;C.馐xi。D2下列对诗句的理解不正确的一项是()A拟行路难(其四)是鲍照的寄寓悲愤之作。B诗人用泻水流淌这一现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨。C通过“酌酒”“吞声”“踯躅”“不敢”等词,足见作者所忧的是些情感琐事。D“心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。”这是本诗的名句,写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦。 C

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