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2、00+700700册册700+300350+650650册册650【教学目标】【教学目标】 1感受估算与生活的联系，初步培养感受估算与生活的联系，初步培养学生估算的意识。学生估算的意识。 2经历探索估算方法的过程，初步学经历探索估算方法的过程，初步学会加法的估算，能解释估算的过程，体会会加法的估算，能解释估算的过程，体会估算方法的多样化。估算方法的多样化。 3认识约等号，并学会正确读写。认识约等号，并学会正确读写。 4培养学生探索、合作、交流的意识和培养学生探索、合作、交流的意识和能力，灵活解决生活中的估算问题，体会能力，灵活解决生活中的估算问题，体会用数学的乐趣，培养用数学的意识。用数学的乐趣，培养用数学的意识。