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1、自学提示自学提示：1.听朗诵，扫清文字障碍。听朗诵，扫清文字障碍。2.画出文中让你感动的句子。画出文中让你感动的句子。3.想一想课文讲了一件什么事？并思想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的父与子？考这是一对怎样的父与子？读读下列词语读读下列词语 shnshn地震地震 洛洛 杉杉 矶矶 混乱混乱 安顿安顿 挖掘挖掘 昔日昔日 废墟废墟 阿曼达阿曼达 坚定坚定 绝望绝望 爆炸爆炸 叹息叹息 悲痛悲痛 颤抖颤抖 拥抱拥抱 疾步疾步 瓦砾瓦砾 砸碎砸碎 欢声笑语欢声笑语 破烂不堪破烂不堪 jhnxx mnbo l 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着（ ），抱着（ ）不顾劝
2、阻，历经艰辛，经过（ ）小时的挖掘，终于在（ ）救出（ ）的故事。危险危险坚定的信念坚定的信念3838废墟中废墟中儿子及其同伴儿子及其同伴 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 请同学们默读课文112自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。划下来，并作批注。 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” 跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：自己常对儿子说的一句话：“不论发生不论发生什么，我总会和你在一起！什么，我总会和你在一起！”他坚定
3、地他坚定地起身，向那片废墟走去。起身，向那片废墟走去。 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失
4、常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” 他挖了他挖了3636小时，没人再小时，没人再来阻挡他。来阻挡他。 “我告诉同学们不要害怕，我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就说只要我爸爸活着就一定一定会会来救我，也能救大家。因为来救我，也能救大家。因为你说过，你说过，不论发生什么，你不论发生什么，你总会和我在一起总会和我在一起！” “不！爸爸。先让同学们不！爸爸。先让同学们出去吧！我知道你会跟我在出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。一起，我不怕。不论发生了不论发生了什么
5、，我知道你总会跟我在什么，我知道你总会跟我在一起。一起。”（1 1）课文结尾为什么说这是一对）课文结尾为什么说这是一对“了不起的了不起的 父与子父与子”呢？呢？ （2 2）为什么父亲不放弃找儿子呢？）为什么父亲不放弃找儿子呢？（3 3）儿子为什么坚信父亲会来救他？）儿子为什么坚信父亲会来救他？（4 4）为什么其他父母都没有坚持找孩子？）为什么其他父母都没有坚持找孩子？（5 5）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？（6 6）课文中为什么反复出现这句话：）课文中为什么反复出现这句话： “ “不论发生什么，我总会跟你在一起！不论发生什么，我总会跟你在一起！”为什么说
6、这是一位为什么说这是一位了不起了不起的父亲？的父亲？为什么说这是一位为什么说这是一位了不起了不起的父亲？的父亲？ “谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” 他挖了他挖了8 8小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再来小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。都是血迹。他挖了他挖了8 8小时小时, ,1212小时小时, ,2424小时小时, ,3636小时小时, ,没人再来阻挡他。没人再来阻挡他。他满脸灰
7、尘，他满脸灰尘，双眼布满血丝，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。为什么说这是一位为什么说这是一位了不起了不起的儿子？的儿子？ 我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。什么呢？请大家拿起笔来写一写。 教学楼轰然倒塌，阿曼达和他的同学一下教学楼轰然倒塌，阿曼达和他的同学一下子被埋在了漆黑的废墟下。同学们有的惊慌失子被埋在了漆黑的废墟下。同学们有的惊慌失措；
8、有的失声痛哭；有的吓得说不出话来措；有的失声痛哭；有的吓得说不出话来 阿曼达阿曼达 （提示：阿（提示：阿曼达在想些什么？他会说些什么？他会怎么曼达在想些什么？他会说些什么？他会怎么做？）做？） 不！爸爸。先让我的同学出去不！爸爸。先让我的同学出去吧！吧！我知道你会跟我在一起，我不我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。跟我在一起。 他满脸灰尘，双眼布满血丝他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服衣服破烂不堪，到处都是血迹。破烂不堪，到处都是血迹。 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。小练笔：请你想象一下：在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的写下来。