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1、一幅漫画的启示第八课漫画分析会 1 请每个同学用一张纸写出自己最喜欢的一本漫画书或一幅漫画，写下里面的主要人物及大概内容。规则2 写完后交给老师，由老师随机抽出纸条，请被抽中的同学上台给大家介绍喜欢它的原因，以及它带来的启示。 我看到漫画里有： 1. 垃圾桶外面有很多垃圾。 2. 小女孩在捡垃圾，小男孩在纸张上写字。 3. 垃圾捡完后，他们将写好的纸张贴在垃圾桶上。 小朋友，你在漫画里看到了什么？写一写吧！ 仔仔细观察下面这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和细观察下面这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。你可以直接写漫画给你带来的启示，也可以根同学交流交流。你可以直接写漫画给你
2、带来的启示，也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。 我得到的启示： 1. 要做一个有公德心的人，不乱扔垃圾 2. 看到乱扔垃圾的现象，应该主动阻止 3. 贴告示的方法不错，能起到提醒路人的作用这幅漫画还给你带来了什么启示，写下来吧！如何写对图画的感想 看图作文，就是根据文题中所提供的一幅或多幅图画，写出一篇文章来。要写出看完这些图画后的感想，或是从中获得的启发，应该注意以下几点：1. 仔细观察图画。看图作文，图画就是作文的依据，所以，首先要把图画的内容看清楚。看清图里的内容，是我们作文的第一步。由习作图中我们可以看到两个
3、小学生将垃圾桶外面的垃圾整理干净了，并在垃圾桶上贴了一张警示语。 2. 认真分析画面。画意把握准了，思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要认真思考画面所反映的中心思想。图里的文字是“文明只差一步”，这说明漫画要表达的主题是“文明”。3. 展开合理想象。想象是看图作文的核心，而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。我们要动脑筋，展开合理的想象，使图上那些静止的人物、景象“活”起来。漫画里的两个小学生是没有话语交流的，同学们在写作时可根据场景的变化，发挥想象，将二人的对话写出来。 给下面的文段把把脉，看看怎样才能把它写得更好。 看到了这幅漫画，引发了我的深思。现实生活中
4、有很多的不文明现象，人们只需要迈一步就能走向文明，但偏偏就不迈出这一步。迈出文明的一步很简单，但很多人却没有迈出，才会留给人不文明的坏印象。 作者根据漫画阐发了自己的感想，说了“在现实生活中有很多不文明现象”，但没有具体描述出来，若是能列举出一些这种现象，会让读者更容易理解。 我们一起看看修改后的片段： 看到了这幅漫画，引发了我的深思。在路上行走时，将痰吐在纸巾里扔进垃圾桶中，并不费力；在公共汽车上看到老人主动让个座，并不会累着你；看到老师打声招呼，更不用花什么力气文明，只差一步。迈出这一步很简单，可是没有意识的人，却不会迈出这一步，因此给人留下了不文明的坏印象。 改写之后，文段列举了几种不文
5、明的行为，指出这些行为“只差一步”就可以做到文明。这样，使文章更生动易懂，也容易引起读者共鸣。小结 马路边的人行道旁，行人川流不息。路边有个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃圾，可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。（文明，只差一步） 结合图画，想象出故事发生时的场景，如身临其境。 在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个干净、舒适、空气清新的环境。（让世界开满文明之花） 以大家的共同愿望引出主题，来为下文做充分的铺垫。 此时，我想到了钓鱼的启示里这样的一段话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。为了以后不再选错是非，我把这段话深深地刻在了心上（简单，也不简单） 联想课文
6、的名句，深化主题，让启示更加深刻。 这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。文明，只差一步！（文明，只差一步） 以点明主题结尾，警醒有力，让文章更加圆满。关于漫画内容的好词关于帮助：助人为乐舍己为人乐于助人描写环境：臭气熏天乌烟瘴气蚊蝇飞舞表达赞美：赞不绝口交口称赞赞叹不已想象漫画内容： 圾桶外边是一大堆垃圾，有纸片，有果皮，有饮料罐，有纸飞机，有纸巾一些牛奶盒里的牛奶还流得满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮，发出一股难闻的臭味。（本句不但有视觉描写，还有（本句不但有视觉描写，还有嗅觉描写，描写细腻，富有体验感，让人如同真实置嗅觉描写，描写细腻，富有体验感，让人如同
7、真实置身于垃圾堆旁。）身于垃圾堆旁。）观看漫画的好句漫画启示： 看了这幅漫画，我从中体会到：维护公共环境就是维护我们自己的身体健康。所以，让我们一起从自己做起，提高个人环保意识，共同营造一个良好的环境，告别陋习，崇尚文明！向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每一个角落。 （小作者的体会既紧扣图画，又上升（小作者的体会既紧扣图画，又上升到一定的高度，而且还紧扣自己的实际生活体会，是很到一定的高度，而且还紧扣自己的实际生活体会，是很到位的概括。）到位的概括。）观看漫画的好句文明只差一步点评：点评：这篇文章在写图画的时候，有意根据图画内容制造了情节的曲折。在两人发现垃圾之后，兰兰在捡垃圾，对
8、站着不动的伦伦产生了误会，让情节曲折起来。当然，如果小作者能在后面先写伦伦的动作，在写纸上的文字，最后写伦伦的想法，利用误会制造出来的悬念会更加完美。在叙事中的描写也很精彩，比如发现垃圾的时候小作者先写他们闻到臭味，然后再写他们看到垃圾，这个顺序很好地体现了垃圾的恶臭，同时对垃圾的详细描写，确实让人恶心，无形中也让主题更加强烈。人物的语言、动作、心理等的描写，也很好地表现了他们热心的特点。在叙事之后的一段议论，则是借由事件发挥，深化文章的主旨。因为有生动的叙事在前，显得格外有力。文明只差一步点评：点评：这是一篇漫画的读后感。小作者先简介漫画的内容，然后从漫画联系到自己见到的一件事情。在叙事的时候，他描写了那个三年级学生倒垃圾前的神态动作，以及他被人劝告后的一副蛮不讲理的态度，生动地描绘出了一个乱丢垃圾的典型人物，同时那位同学的话，也成为了乱丢垃圾的一个“依据”。因此，小作者就根据这番话做了简单的分析，先假设那个同学的话被当成行为准则时候的情形，设想了一下结果，这荒谬的结果让那句话不攻自破，从而让小作者接下来的话更加有力。小作者由漫画想到了现实，又由现实想到漫画，进行总结，让文章更加圆满，也让“文明只差一步”的主题得到深化。