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第4课时 动手做（三）一一 情境导入它们像什么？风车兔子金鱼万花筒二二 探究新知欣赏下面的图案，找出你认识的图形。由8个三角形组成，4个大的，4个小的。二二 探究新知欣赏下面的图案，找出你认识的图形。兔子的耳朵是由2个三角形组成，兔子的脑袋是一个大圆，眼睛和尾巴是小圆，身子是一个半圆。二二 探究新知欣赏下面的图案，找出你认识的图形。头和身体由2个三角形组成，眼睛由两个正方形组成。二二 探究新知欣赏下面的图案，找出你认识的图形。看起来复杂，其实很简单，由正方形和三角形组成。二二 探究新知和同伴合作设计一个图案，说一说用到了哪些图形。这个风车用了4个一模一样的三角形。用圆和三角形做成。三三 巩固练习1. 找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。三三 巩固练习1. 找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。