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1、第二单元形状与结构第二单元形状与结构教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册简要回顾前两节课内简要回顾前两节课内容：容：1、横梁的抗弯曲能力与什么有关？、横梁的抗弯曲能力与什么有关？（横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关）（横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关）2、在做两个实验后，我们发现：、在做两个实验后，我们发现：纸的宽度增加，抗弯曲能力（也会增加），纸的宽度增加，抗弯曲能力（也会增加），纸的厚度增加，抗弯曲能力（大大增加）。纸的厚度增加，抗弯曲能力（大大增加）。3、把薄形材料弯折成各种形状，实际上是减、把薄形材料弯折成各种形状，实际上是减少了材料的宽度，而增加了材料的厚度。减少少了材
2、料的宽度，而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗能力，但增加厚度材料宽度虽然降低了一些抗能力，但增加厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。，就大大增强了材料的抗弯曲能力。教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册这些建筑在形状上有什么共同之处呢？这些建筑在形状上有什么共同之处呢？教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册观观察察教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册观察思考：观察思考：1、把拱足固定，纸拱能承载多大的重量。、把拱足固定，纸拱能承载多大的重量。2、纸拱随着承重力的增加，形状有什么变化？、纸拱随着承重力的增加，形状有什么
3、变化？第第二二单单元元第第三三课课拱拱形形的的力力量量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：我们看看截取的几个图片，比较一下。我们看看截取的几个图片，比较一下。教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册教科版科学课六
4、年级上册解释西瓜皮拱为什么不挎呢？解释西瓜皮拱为什么不挎呢？答：因为西瓜皮拱把受到的力向下答：因为西瓜皮拱把受到的力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更紧密。所以分相互挤压，结合得更紧密。所以西瓜皮拱不会挎。西瓜皮拱不会挎。教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册练习册第练习册第19页课外拓展？页课外拓展？答：因为拱形受压会产生一个答：因为拱形受压会产生一个向外的推力，只要抵住这个力，向外的推力，只要抵住这个力，就能承受很大的力。所以拱形就能承受很大的力。所以拱形结构与横梁相比，结构与横梁相比，承受压力性能更承受压力性能更好。好。教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册作业：作业：1、请把练习册上的作业全部完成。、请把练习册上的作业全部完成。2、给组长熟背练习册本课所有内容、给组长熟背练习册本课所有内容课前准备：课前准备：1、饮料瓶、饮料瓶2个，一大一小。个，一大一小。2、预习第四课：、预习第四课：找拱形找拱形 祝大家学习快乐。祝大家学习快乐。教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册