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1、初中体育工作总结篇一：2021年初中体育教学工作总结紧张忙碌的一学期的教学工作即将划上圆满的句号。在学校各级领导的正确指导下以及本人的不懈努力下顺利地完成了本学期八年级的教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：一、思想政治教育教学工作在教学中始终坚决拥护党的领导坚持党的教育方针认真学习党中央国务院的方针政策和要求学习与教育相关的法律法规规章学习和教育有关的业务知识学习其他国家的经验做法学习各地各校一线和基层的实践创造不断提高自己的本领和水平。勇于解剖自己分析自己正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行严格地培养自己的综合素质和能力。二、教学工作方
2、面根据大纲教材内容及我校学生的实际情况设计课的类型认真写好教案组织活动。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快。课后及时对该课进行反思总结多推广自己好的教育教学方法。不断提高自己的理论水平借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量糅合为己所用。在这一过程中扎实推进教育教学改革重视抓好教学质量科学把握规律切实按规律办事以科学的评价引导跳远教学健康发展和质量的提高。三、教学业绩方面在教学工作中我的努力得到了回报所任班级学生在体质健康达标中合格率达_%良好率_%优秀率_%。在课余运动队训练方面我带领学生坚持
3、业余训练并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生进行科学系统的训练。在训练过程中我积极与校方沟通努力做好学生和家长的工作使家长能够让学生安心训练。回望昨天硕果累累：展望未来责任重大。在这一学期的工作中也不免存在一些不足我将力争克服不足发扬自己的特长争取在新的一年里取得更优异的成绩！篇二：中职体育教学工作总结20212021学年度第一学期教学工作总结教师：于盼时光飞逝转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了在这短暂的时间里我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求！“
4、教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求！将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人而我就属于这一类人！ 今后我将继续努力提高自己的学术水准了和教学水平不断最求自己人生价值的最大化实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下：一、认真学习提高思想认识树立新的理念1、坚持每周的业务学习在课余时间自己主动学习学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术将理论联系到实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高能力将自己所学的知识很好的传授给学生。2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。
5、树立了学生主体观贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师生关系使尊重学生人格尊重学生观点承认学生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。二、教学工作（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。完善校本教案并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。并给学生多些实际社会问题。3、坚持参加校内外教学
6、研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。4、认真及时批改作业注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况并有目的的对学生进行辅导。5、坚持听课注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.写教学反思使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,因此我努力借鉴老教师的经验并向他们请教有关教学的问题弥补自己的不足（二）调动学生的积极性有意识地以学生为主体教
7、师为主导通过课前预习、课后提问等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。总结这学期的教学情况我认为自身有以下几点值得注意：2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的；采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料结合时代的发展引进新的学习资料在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。5. 自我评价；对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价； “用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事
8、业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样提高自己的教学水平和学术研究水平使自己早日成为一名优秀的中职教师！ 总之一学期以来在各方面的工作都取得了一些成绩但成绩只能代表过去工作中也存在着一些不足如：行为习惯还不够规范等在今后的工作中我一定要发扬优点改正不足扬长避短争取更大的成绩。篇二：中职体育教师工作计划及工作总结1 体育教学工作总结紧张而又繁忙教学终于结束了在这一学期来我热爱本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完善的知识结构严格要求学生、尊重学生发扬教学目标使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好把本学期的教学经验和教
9、训总结如下：一、坚持政治理论学习提高思想认识的先进性 一学期来我认真学习并积极参加先进行教育活动认真学习有关教育理论全面贯彻党的教育方针一如既往地积极落实素质教育对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感关心爱护学生刻苦钻研业务把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上倾注到教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己在平凡而繁琐的教学工作中脚踏实地埋头苦干发挥了自身的作用。二、潜心教育教学不断开拓进取 体育教学工作开展的好坏直接影响着体育成绩以至于影响学生身体素质的发展所以我从开学之初就制定了严密的教学计划规划好每一次的体育教学与训练任务对自己也提出了更高的要求：1.体育课保证质量为了上好体育课缓解学生紧张的
10、学习压力为了使学生对我们的体育课有一种向往一种期待我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益要求学生之间互相帮助互相观察指导做到课课有进步堂堂有提高使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思写出心得与体会增强了信心提高了能力。2.活动课安排条理每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰由体委带领体育教师巡回指导活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思不仅大大提高了体委的指导训练能力也使学生整体体能和自我训练能力提高很快对他们
11、课余时间自我锻炼有很大的帮助。3.特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练使他们发挥自己的特长拓宽了升学渠道提高了升学的信心。4课后教师与学生及时总结分析得失写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析也要求学生总 结分析自己的得失与体会并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿这也是我和学生交流的一个平台能及时得到教学反馈经过一年的积累我和学生都受益匪浅我的教学能力又提高到了一个新的高度学生们不仅提高了自己的体能与成绩更重要的是学会了一种学习方式对他
12、们的学习和生活有了很大的帮助。5.牺牲个人休息时间保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。三、模范履行职责创造辉煌业绩 在履行职责方面严格要求自己。坚持出满勤干满点从不擅离工作岗位爱校如家爱生如子把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上凭着对工作的热情和执著不断地创造着新的业绩。四、增强自蓄能力对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动更应该与时俱进展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新更需要教育技能的训练。 在这一年中有成绩也有不足在新的一年里我将继续认真学习
13、党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规积极参加 教师培训继续努力学习现代教育技术和科学教育理论在优化课堂教学教育教学研究和班级管理方面不断学习不断进步争取在今后的教育教学中逐步构建自己独特的教育模式为党的教育事业做出更大的贡献。 体育教学工作计划一、指导思想：本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲实施新课程课标。我校的体育工作以“健康第一”为指导思想激发学生的运动兴趣培养学生终身体育的意识促进学生健康成长。坚持以育人为本以学生为主体教师为主导的办学思想。适应新的教学要求不断推进素质教育落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼促进学生的身心发展使学校的体育工作能迈上一个新台阶。二、加强体育组的建
14、设：对教师进行师德规范教育提高教师的自身修养树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律发挥教育功能完善各项规章制度充分发挥整体作用重视对青年教师的培养做到有计划有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。三、开阔新思路搞好日常教育教学工作： 严格执行课程计划按表上足、上好体育课认真落实“两操三活动”课余时间让学生真正动起来确保学生每天有一小时的活动总量。本学期要强化学生室内广播操的训练举行广播操和眼保健操比赛认真实施学生体质健康标准确保成绩合格率达市规定指标。体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求摆在我们体育组面前的任务更重了要进一步加强
15、理论学习更新观念改革创新教学中以学生为主体树立健康第一的思想培养学生锻炼身体的方篇三：体育教学工作总结体育教学工作总结时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声, 教师实施快乐体育的教学目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教学中教师片面地对学生体质的训练忽视了学生兴趣和能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理这也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥学生的主体作用利用一切可能的手段使学生对体育感兴趣养成体育锻炼的好习惯以达到体育教学的真正目的。 教师对学生的过高要求也是
16、不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可允许学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。具体教学方面：1、按体育课程标准和学生实际情况制定学年体育教学工作计划学期体育教学工作计划单元教学计划备好课写好教材做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分以及每个教学环节前后都要求学生做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排使学生得到全面的身体锻炼发展学
17、生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法突出重点、难点示范动作正确每堂课分组练习既有秩序又有队形。 5、教材由易到难由简到繁。循序渐进新旧 难易程度和不同性质的教材搭配好备课之间的教材衔接好每次课的教材注意多样化使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量曲线的预计防止身体过渡疲劳。7、积极虚心请教有经验的领导和老师使自己在理论和实践相结合钻研教学大纲提高学生整体素质。从这一学期的体育教学中使我深深体会到要当一名体育教师并不难但较出色上好每一堂课就并不是一件容易的事了。 第一、我尽可能多的去了解每一个学生从心理学的角度探知他们对待体育课的态度注重培养他们对体育知识的兴趣让他们养成每天适
18、度体育锻炼的好习惯。 第二、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。第三、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学方法和组织方法奠定基础。 第四、我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此在以后的日子里我除了提高自己的专业水平之外还
19、会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心对待我的每一节课同时在上课方面一、创造课堂氛围激发兴趣体育活动是丰富多彩的但是体育课要有计划、有目的地去进行兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合让学生们在玩中学玩中练这样既能增强学生参加体育活动的兴趣又能在娱乐游戏中体现体育教学内容达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标让学生感到上体育课的乐趣。二、让多媒体走进课堂由于旧教学理念的影响把体育理论知识全部忽略认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了甚至一个学期从来不上一节理论知识课在很多人的意识里体育课就单调的枯燥无味的重复的练习来锻炼身体就可以了在这里我
20、要对大家说那是不对的。体育课不但要练好每个动作更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上让多媒体走进课堂效果更为理想。三、体育游戏化根据人的生理特点和心理特点玩是人的天性游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度体育教师把握得很好的情况下这堂课就是一堂成功的课也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时学生也提高了体育课的兴趣也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让学生机械的反复练习了。四、师生共同参与活动体育课不像其他课体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多体育教师掌握好教学方向、进
21、度和内容经常和学生一起活动这样效果非常理想。体育课上教师不参与活动认为体育课上只有命令和服从这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系这样学生对体育课毫无兴趣那么以后的体育课也毫无生机。五、不断提高自身的业务水平“学生怕上体育课体育老师也怕上体育课”我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题一个体育教师不能只要上完一节体育课就可以说教学到位了一节体育课虽然上完了学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜欢上体育课呢？这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步我们体育教师在教学上也有创新每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师
22、的业务水平才能促进教学的发展才能使体育课正真快乐起来。篇四：中职教学工作总结2021年12月30日2021-2021学年度第一学期教学工作总结 _x紧张而转型的一个学期结束了我就本学期的个人工作作如下总结：1、 思想状态我是本学期开学初考掉到本校的以前在基层从事初中物理教学后来转到雨朵镇教育管理中心从事业务工作刚到的时候还不适应中职学校的教育教学模式很多东西都是在慢慢的学习和转变工作模式。对于中职的学生我的思想有很大的触动因为在基层的时候我就从事了两年的中职招生工作知道到职中的学生是什么层次的、什么状态的人员但是我在学校里看见他们懂事了很多也改变了一些坏毛病并有很多学生已经达到了基层中等水平学
23、生的学习状态虽然还有很多不足之处但我觉得学生的改变离不开职中教师的更为细心、更为耐心和爱心的教育这将是我必须加强的一大方面在一个学期的磨合中我已正视这一能力的培养也逐步跟上我校前辈的步伐尽自己最大的努力教育好学生。2、 工作方面以前我是初中物理教师在基层的时候计算机多是自己工作中使用很多知识都是在大学的时候学习的到现在只有一个模糊的概念当我拿到中职计算机方面的书籍的时候其实很迷茫因为很多东西我都已经遗忘得差不多了本学期我所负责的是计算机基础应用、网络技术、影视制作ae这些都是什么都会点但什么都不精所以在上课的时候很多时候我都担心受怕的怕自己知识点错误。这就促使我在 平时备课的时候必须把每一个知
24、识点梳理清楚并查阅相关知识点的问题充实自己的知识结构和知识量让自己能将正确、全面的知识传授给学生。工作一个学期以来我基本将物理教学的思路转换到计算机教学中逐步扩展自己的知识初步适应目前计算机专业的相关课程设置在今后我还应进行更多的自学以更丰富的知识经验传授给学生。3、 教育教学方面刚开始给中职学生进行上课的时候我还不可避免的以基础教育的方式进行上课以对待应试教育的方式培训学生但通过和同事交流我逐步发现这一不合时宜的做法是不可取的。在认真熟读了计算机专业的相关课本后我发现书本已经详细到能够离开教师自行学习的细致了而学生只是对相关知识的不了解或者不认识而已只要学生能够认真的阅读课本精心思考相关问题
25、教师只需要解释新知识点和排除相关可能贻误的问题就可以了但我们的学生已经适应依赖教师讲授的模式了所以在中途我改变了一些授课方式要求学生先熟篇三：初中体育教育教学工作总结初中体育教育教学工作总结这一学期我担任的是九年级的体育教育教学工作在本学期我认真较好地完成了体育教育教学工作。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下：一、教育教学工作：我首先根据年级体育教育教学大纲体育教材初中升高中又开始加试体育了学校的体育器材场地以及年级学生身体素质状况制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划认真备课和上课。（1）、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度必须穿运动鞋穿的衣服必须宽松有利于
26、体育运动要学会正确的自我保护和安全意识等。（2）、在教育教育中严格要求自己注重“身教重于言教”要求学生做到的自己首先做到处处做学生的表率。（3）、在教育教学中注意面向全体学生注意学生之间的个别差异注意在教育教学过程中的重难点教学采用讲解、示范、对比的方法引导学生大胆地尝试和体会充分发挥了每一个学生学习的主观能动性激发了学生学习的兴趣。（4）、在课堂上做到精讲多练同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识激发学生的情感使他们产生愉快的心情营造良好的课堂气氛。（5）、在教育教学中注意差学生的教育对他们采取耐心细致的工作和态度找出学生差的原因及时找他们谈心树立短期目标和长期目标在早操、课间操、体
27、育课上稍微有发光点就进行表扬和鼓励使差学生都有不同的进步和提高。（6）、在课堂上做到说练结合让学生问老师只要你把老师问住了使老师回答不上来你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性组织纪律性相互帮助合作意识集体主义荣誉感顽强拼搏精神等。在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生我帮扶的学生是七年级学生曾我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科制定相应短期目标和长期目标并进行家访采取学校和家长双方面进行督促加强管理经过一个阶段的努力使学生在原来的基础上进步了六位并得到了学校的表彰即进步奖。在教育教学中我还不断学习新的教育教学理念新的教学方法。认真学习探讨
28、“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形教育教学中运用的就非常好。在这一学期召开的我校“第十届田径运动会”中我采取及早动手在教师节前就对各班主任和学生进行宣传下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备进行程序的编排运动会准备充分使运动会寂然有序。二、两操：“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口是学校推行素质教育的体现抓好“两操”是学校管理的体现更是促进学校全民健身的开展。我们学校进行了狠抓“两操”的建设首先召开了班主任会议要求班主任在周会课强调“两操”的重要性有各个班级的体育委员带队要求：体育委员的口令短促洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班
29、级的班询经过学校的要求班主任的配合体育教师在体育课上的训练使我们学校的早操课间操发生了巨大的变化。早操：有体育委员带队体育委员的口令坚定有力短促洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐各个班级都有自己独特的口号喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操给人一种又在开运动会的感觉每一个班级都非常有精神有朝气。给人一个新鲜感。课间操：学生以来到运动场体育委员就按照学校划分好的区域进行整队喊口令学生进行原地踏步整齐后体育委员在班级的前面做操学生们在队伍中做操每个班级都比以前做的整齐多了做完以后体育委员在进行原地踏步喊口号学生们又秩序地进行疏散。通过现在上的早操培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊
30、口号使学生的学习压力得到了释放缓解了学生学习压力使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性组织纪律性合作意识集体主义精神的体现使学生成为学习和活动的主人值得我们提倡和坚持下去。初中三年级体育教学工作总结一学期来我根据体育与健康课程标准突出“健康第一”的指导思想与“人本主义”教育理念接轨为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展运用了“成功教学法”即在各项身体练习中每位学生通过“成功教学法”练习都有成功的机会来满足每位学生对“成功”的渴望从而向练习目标迈进。由于面临着中考体育的改革体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率在体育理论课上不断提
31、醒学生运动的重要性在实践课程的设置上做到循序渐进以期不断提高学生的综合能力。一、要提高教学质量首先要上好课1、课前准备：备好课认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施；考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了
32、克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异按能力分组教学因人而异让每位学生各需所求各挥其能各展其才。通过自己的精心设计合理安排使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。3、课后反思对教材搭配教学手段及方法学生生理心理承受情况实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结发现问题找出解决问题途径改进教学形式完善教学模式 。二、要提高教学质量还要做好课后训练指导工作本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的配合下分层次教学对于不同基础的学生采取不同的方案教学中多用“鼓励教学”坚决不放弃基础薄弱的学生不断总结探索更有效的教学方案。积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想却实加强体育工作的精神认真备课、上课、听课、评课做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。在教育教学工作中还存在许多缺点和不足我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为我们学校体育贡献自己的力量。第 25 页 共 25 页