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1、生理学生理学考试大纲考试大纲课程编号：03040010课程名称：生理学(physiology)学 分：2 总 学 时：45 学时 适应专业：药学、药物制剂考核方式：闭卷第一章第一章 绪论绪论一、知识范围1.掌握：内环境、稳态；生理功能调节的三种方式及其特点，反馈调节。2.熟悉：(1)人体生理学的研究内容、研究方法。(2)前馈控制系统。3.了解：人体生理学与医学的关系。二、考试要求1.人体生理学的研究内容、研究方法。2.内环境、稳态的概念，及其生理学意义。3.生理功能调节的三种方式及其特点。4.反馈和前馈控制系统概念及意义。第二章第二章 细胞的基本功能细胞的基本功能一、知识范围1.掌握：细胞膜的
2、跨膜物质转运功能，生物电现象及其产生机制，组织的兴奋和兴奋性，兴奋的引起和传导机制，神经-肌接头处的兴奋传递，兴奋-收缩耦联。2.熟悉：（1）细胞兴奋性的周期性改变。（2）肌肉收缩的机制，骨骼肌收缩的外部表现。（3）骨骼肌收缩效能的影响因素。3.了解：细胞膜的结构，骨骼肌的超微结构。二、考试要求1.细胞膜的跨膜物质转运的主要方式及其特点意义。2.静息电位、动作电位概念及其产生机制，极化、去极化、复极化、超极化、反极化的概念。3.动作电位、局部电位的特点，动作电位的触发和传播机制，阈电位、阈强度的概念。4.兴奋、兴奋性的概念及其衡量指标，兴奋性与阈值的关系，细胞兴奋后兴奋性的周期性变化。5.神经
3、骨骼肌接头处的兴奋传递过程，兴奋-收缩耦联的概念及过程。6.肌丝滑行机制，骨骼肌收缩的外部表现及收缩效能的影响因素。第三章第三章 血液血液一、知识范围1.掌握：血液的理化特性，红细胞的生理特性，红细胞生成所必需的原料和因素以及生成调节，生理性止血， ABO 血型系统，Rh 血型系统，输血的原则。2.熟悉：血小板的生理特性和功能，血液凝固与抗凝以及纤维蛋白溶解与抗纤溶。3.了解：血液的基本组成，造血过程的调节，红细胞和白细胞的功能。二、考试要求1.血液的基本组成，血细胞比容概念、正常值，血浆胶体渗透压的概念、形成及其意义。2.红细胞的数量、生理特征及其主要功能。3.红细胞生成的主要原料、成熟因子
4、及其调节。4.血小板的数量、主要功能及生理特性。5.生理性止血的概念及其基本过程。血液凝固的概念、基本步骤及调控，纤维蛋白溶解的基本过程。6.血型的概念，ABO 血型和 Rh 血型分型依据、特点及其临床意义，血量和输血原则。第四章第四章 血液循环血液循环一、知识范围1.掌握：心脏的泵血功能及调节，各类心肌细胞的生物电现象及形成机制，心肌的生理特性。动脉血压的形成及影响因素，中心静脉压，组织液的生成及其影响因素，心血管活动的神经与体液调节。2.熟悉：静脉回心血量及其影响因素。3.了解：微循环的血流动力学。二、考试要求1.心动周期的概念及其心率的关系。心脏泵血的过程。2.搏出量、射血分数、心输出量
5、、心指数和心力储备的概念。心输出量的影响因素。3.心室肌细胞、窦房结细胞、浦肯野细胞动作电位产生过程及机制。4.心肌细胞兴奋性的周期性变化及其与收缩活动的关系，兴奋性的影响因素，期前收缩与代偿间歇。5.心肌细胞兴奋传导的过程、特点及影响因素，房室延搁的意义6.正常起搏点，自律性的影响因素，心肌细胞收缩的主要特点。7.动脉血压的概念、形成及影响因素，中心静脉压的概念、正常值、影响因素及意义，静脉回流的影响因素。8.微循环的概念、主要通路及其意义，组织液生成与回流的影响因素。9.心迷走神经与心交感神经对心脏的作用，血管的神经支配，心血管中枢，颈动脉窦和主动脉弓压力感受器反射及其意义。10.肾素-血
6、管紧张素系统、重点阐述肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管活动的作用。第五章第五章 呼吸呼吸一、知识范围1.掌握：肺通气的动力和阻力，肺通气的评价，肺换气的原理及其影响因素，呼吸的反射性调节，化学因素对呼吸的调节。2.熟悉：O2和 CO2在血液中的运输形式，氧离曲线及其影响因素，呼吸中枢。3.了解：正常肺功能在维持机体酸碱平衡中的作用，呼吸节律形成的假说。二、考试要求1.呼吸的基本过程，肺通气的直接动力、原动力，肺内压周期性变化，胸膜腔内压的形成及意义。2.肺通气的阻力，肺的弹性阻力，顺应性及其与弹性阻力的关系，肺泡表面活性物质的主要作用及意义，非弹性阻力的组成，气道阻力的主要影响因素3.潮气量、补
7、吸气量、补呼气量、余气量、功能余气量、肺活量、用力呼气量、肺通气量、肺泡通气量的概念4.肺换气的影响因素，O2和 CO2在血液中的运输形式，氧容量、氧含量、氧饱和度的概念，氧离曲线及其影响因素。5.呼吸中枢，呼吸的反射性调节，PO2、PCO2和 H+浓度对呼吸的调节。第六章第六章 消化与吸收消化与吸收一、知识范围1.掌握：胃液、胰液和胆汁的分泌及其调节，小肠内主要营养物质的吸收。2.熟悉：消化道平滑肌的基本电节律，胃肠神经支配及其作用，胃肠激素及其作用，胃的排空及其控制。3.了解：肝脏的消化功能和其他生理作用。二、考试要求1.消化、吸收的概念，消化道平滑肌的一般生理特性，交感神经和副交感神经对
8、消化道的作用，胃肠激素。2.胃的内外分泌，胃液的主要成分及其主要功能，消化期胃液分泌的调节，迷走神经、组胺、促胃液素、盐酸对胃液分泌的影响。3.胃运动的形式，胃排空及其调控。4.胰液的主要成分及其功能，缩胆囊素、促胰液素对胰液分泌的调节。5.胆汁的主要成分及其功能，小肠的运动形式。6.吸收的主要部位，三大营养物质吸收的机制、途径及形式。第八章第八章 尿的生成与排放尿的生成与排放一、知识范围1.掌握：尿生成的过程及其影响因素,尿生成的调节。2.熟悉：肾血液循环的特征及肾血流量的调节，尿液的浓缩和稀释机制。3.了解：尿的生成和排出在维持机体内环境相对稳定中的意义，排尿反射。二、考试要求1.尿生成的
9、基本过程，肾单位、球旁器、滤过膜的功能结构，肾血流量的自身调节。2.肾小球滤过率、滤过分数的概念，影响肾小球滤过的因素。3.肾小管对 Na+、Cl_、水、HCO3_、葡萄糖的重吸收及 H+、K+、NH3的分泌。4.肾髓质渗透梯度的生成机制，渗透性利尿、球管平衡，交感神经、血管升压素、醛固酮对尿生成的调节。排尿反射。第九章第九章 神经系统的功能神经系统的功能一、知识范围1.掌握：神经纤维传导兴奋的特征，经典突触的微细结构，突触传递过程，突触后神经元的电活动变化，中枢抑制，突触传递的特征，神经递质和受体的概念及外周神经系统中的胆碱能和肾上腺素能递质受体系统，兴奋在中枢传布的特征，神经系统的感觉分析
10、功能，感受器的一般生理特性，睡眠的时相。2.熟悉：神经系统对姿势、躯体运动、内脏活动的调节。3.了解：神经元和神经胶质细胞的一般功能，中枢神经元的联系方式，非突触性化学传递，皮层诱发电位和脑电图，觉醒与睡眠的机制。二、考试要求1.神经元、神经纤维的功能，神经纤维传导兴奋的特征， 2.突触的分类，经典突触的传递过程，兴奋性和抑制性突出后电位的产生机制。3.胆碱能纤维及其分布，Ach 及其受体系统，去甲肾上腺素能纤维及其分布，NE、E 及其受体系统。4.中枢兴奋转播的特征，中枢抑制。5.感受器、感觉器官的概念，感受器的一般生理特性。6.脊髓运动神经元的作用，运动单位、脊髓休克的概念，牵张反射的分类
11、、概念、反射过程，腱器官的作用。7.去大脑僵直，大脑皮层的主要运动区及其功能特征，皮层脊髓束、皮层脑干束的主要功能。8.小脑的运动功能，自主神经的功能及对整体生理功能调节的意义。9.脑电图的基本波形，两种睡眠状态及其生理意义。第十章第十章 内分泌内分泌一、知识范围1.掌握：主要激素(生长激素，甲状腺激素，肾上腺糖皮质激素，胰岛素等)的生物学作用及其分泌调节，应激和应急反应。2.熟悉：激素的作用方式，激素的作用机制，下丘脑与垂体的功能联系。3.了解：激素的化学分类，肾上腺髓质功能。二、考试要求1.内分泌、内分泌系统、激素的概念，激素的化学分类、作用机制及作用的一般特征。2.下丘脑与垂体的功能联系，下丘脑调节肽，腺垂体激素，生长激素对生长、代谢的影响，神经垂体的激素。3.甲状腺激素合成的原料及过程，甲状腺激素的生理作用及其调节。4.胰岛素的分泌、生理作用及其调节。5.肾上腺的内分泌功能，糖皮质激素的主要生理作用及其分泌调节，肾上腺髓质激素对代谢的影响，应激与应急。