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1、初三化学第一学期教学工作方案范文二、教学目的和要求1理论知识联络消费实际、自然和社会现象的实际学生的生活实际使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法培养学生的才能和创新精神使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。2重视根底知识和根本技能注意启发学生的智力培养学生的才能。使学生学习一些化学根本概念和根本原理学习几种常见的元素和一些重要的化合物的根底知识学习一些化学实验和化学计算的根本技能理解化学在实际中的应用。3培养学生的科技意识、资意识、环保意识等现代意识对学生进展平安教育和爱国教育。三、详细措施1重视根本概念的教学化学根本概念的教学对于学生学好
2、化学是很重要的。在教学中既要注意概念的科学性又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步开展的因此要特别注意遵循循序渐进由浅人深的原那么。对于某些概念不能一次就透彻地提醒其涌义也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂通过对实验现象和事实的分析p 、比拟、抽象、概括使学生形成概念并注意引导学生在学习生活和劳动中应用学过的概念以便不断加深对概念的理解和进步运用化学知识的才能。2加强化学用语的教学元素符号、化学式和化学方程式等是用采表示物质的组成及变化的化学用语是学习化学的重要工具。在教学中要让学生结合实物和化学反响学习相应的化学用语结合化学用语联想相应的实物和化学反响。这样既有利于学
3、生记忆又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进展分散教学通过生动有趣的学习活动和有方案的练习使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。3重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的根底非常重要。为了使学生学好元素化合物知识在教学中要注意严密联络实际加强直观教学实验教学和电化教学让学生多接触实物多做些实验以增加感性知识。要采取各种方式帮助他们在理解的根底上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后老师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联络让学生理解元素化合物的性质制法和用处间的联络并注意加强化学根本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作
4、用。4加强实验教学化学是一门以实验为根底的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣帮助学生形成概念获得知识和技能培养观察和实验才能还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此加强实验教学是进步化学教学质量的重要一环。在教学中要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中要注意平安教育要教育学生保护仪节约药品。5积极开展化学课外活动。组织和指导学生开展化学课外活动对于进步学生学习化学的兴趣开阔知识视野培养和开展才能发挥他们的聪明才智等都是很有益的。课外活动的内容和方式应灵敏多样。在活动内容方面可包括联络社会联络生活、结合科技开展和化学史以及扩展课内学过的知识等；活动方式可采取做兴趣小实验、举行知识讲座化学竞赛和专题讨论或组织学生制作教具进展参观访问等。在组织课外活动时应注意充分发挥学生的特长培养他们的创新精神。第 3 页 共 3 页