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1、幼师实习工作总结三篇在实习整个过程中我悟出了要因人施教面对不同的幼儿要用不同的方法每个孩子都有自己的差异有自己独立的内心小世界而作为他们老师要想真正走进孩子们的内心小世界不用心去理解去发现捕捉他们的闪光点是不行的每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处要想帮助他们改正缺点不仅要关心和照顾幼儿和幼儿家长的沟通也非常的重要在实习期间我试着与家长打交道与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现实习让我获得了很珍贵的东西。六个多月的实习生活使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作；更深入地理解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿老师除了做
2、好幼儿的教育工作外如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真得意我很爱他们很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友融入他们的生活这样我才会获得他们的欢心才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话命令他们做事。相反地我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏哄他们。我很庆幸可以跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间小朋友们给我带来的是无尽的欢乐而几位老师的指导和教导那么是一笔珍贵的财富。特别是陈老师她的课让我翻开眼界受益匪浅。在实习期间她很
3、认真的阅读我们的教案听取我们的想法并提出自己的意见。我们上完课后她会主动地找我们谈话指出我们的缺乏使我们能不断地改良。要成为一名合共的幼儿老师除了要有良好的教学经历外最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问我汲取周围老师的先进经历进步自己的程度。不能对此忽略！知识和经历都不是天上掉下来的。只有不断的汲取、进步！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦不怕脏像母亲一样关心和保护他们经过这次实习六个月里：让我真正的理解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎做什么都不容易啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！这几月经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这是
4、见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。老师是一个崇高而神圣的职业但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重缺一不可总之要当一名好幼教不容易啊在此次实习中我也看到了我自己缺乏之处社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心换取孩子们的开心以及家长的诚心实习间：让我增长了见识做老师难做个幼儿老师难上加难我要在今后的工作中不断的充实自己全身心投入到将来的幼儿教育事业。篇二在这个学期里获得了不少成绩同时也发现了一些缺乏下面我就幼儿老师工作进展一下总结。一、职业道德和工作负荷在活动中
5、我可以热爱所有幼儿尊重幼儿的个体差异；认真遵守幼儿园各项制度；并与同事之间互相学习互相帮助共同做好幼儿园工作。在工作中我可以独立完本钱职工作；幼儿出勤率可以到达85%以上。二、专业才能在教学活动中我可以根据纲要、幼儿开展评价综合利用多种方法对每位幼儿开展情况做出全面如实的评价并根据教育目的和幼儿开展实际程度及时指定明确可行、连续一致的保教方案。在活动中过程中可以围绕目的进展构造层次清楚重点、难点突出并可以民-主、公平地对待幼儿使每个幼儿敢于在老师面前大胆表现自己精神愉快、自信富于创造精神在区域活动中我可以根据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规那么并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一
6、定挑战性的活动并注意幼儿新的需要。在创设物质环境时在环境创设中我们注意了平安、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜在墙壁布置、区域设置积材料投放中可以合适幼儿的年龄特点、富有儿童情趣能满足幼儿多方面的开展需要并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺还需要老师灵敏御用多种方式继续做好家长工作与家长沟通促进家长的参与。在日常活动中我可以重视幼儿地平安防范和保护及时发现、清楚力所能及地各种平安隐患可以随时体察每位幼儿身体安康状况、精神相貌、情绪变化及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中我可以根据幼儿的体质开展程度、需要及季节特点有方案、有目的地开展活动并可以确保幼儿户外体育活动时间；考虑
7、到幼儿活动地密度、强度认真观察注意随机教育。三、专业成长在工作中我可以积极承当研讨、观摩任务敢于挑战自己同时我可以坚持做好观察笔记、反思笔记、家园联络簿、教研专题总结等工作记录、积累、总结有关经历及知识。四、工作业绩在工作中我没有任何事故出现家长对我的工作也给予了肯定可以按时完成各项文案工作幼儿各项常规有所进步。但在理论知识方面还较欠缺还需要继续学习进一步进步自身素质争取工作中更大进步。篇三光阴飞逝转眼间实习完毕回想起我的实习生活颇多感受。新老师面临的问题是不熟悉教材也不知道应该怎么上课。对此我的心里非常着急生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以我会查阅资料把自己的教
8、案写好.听课是进步自身教学才能的一个好方法新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课我的收获很大逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答特别是我的班长使我获益匪浅。从中我也明白了知识和经历不是自己从天上掉下来的必须发扬勤学好问的精神把自己当成学生一样积极汲取周围其他老师一些先进的东西才能进步自己的程度。此外我们也组织了集体备课活动这些活动使我明白了教学的目的和方向。要做一名合格的老师除了有良好的教学经历外最重要的是应具备良好的职业道德。
9、为此我始终用自己的爱心去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面不怕苦、不怕累要象孩子的母亲一样关心和保护他们。在实习期间我始终以主人公的态度积极协助班上的老师完成各种工作遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。在保育方面像这些琐碎的生活常规事情每天都要做我觉得可以训练一个人的耐心、忍受性、恒心、细心等等对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新颖做事情很有兴趣很卖力时间一长就需要其它方面的东西来支撑自己了也就是我上面所说的。保育工作上经过自己的认真考虑和总结我觉得自己做得比拟好的地方在于：可以很快地适应这些工作根本上可以做好。缺乏在于：还不够细心没有完全做到根据每个
10、幼儿的特点进展保育最主要的原因是是与幼儿相处时间短对幼儿理解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中我发现要让幼儿都做到守纪律做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动需要老师的精心筹划、灵敏应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的根据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务特别是生活活动可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的实习在指导老师精心地指导下通过自己的努力我学到了很多自身的专业素养也得到了很大的进步。我会在今后的工作中继续努力为幼教事业做出奉献。第 7 页 共 7 页