《关于爱护环境倡议书范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于爱护环境倡议书范文5篇.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于爱护环境倡议书范文5篇 爱护环境倡议书篇1 亲爱的同学们： 刚才我们都看到了因破坏环境而接受批评的同学了，这一幕我们要牢记心里，并要发起深醒，作为一名少先队员，我们要崇尚道德，保护环境珍惜花草，这是做人的基本准则，爱护环境倡议书。“不积小流，无以成江海。”一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头，倡议书爱护环境倡议书。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂；这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。 我
2、们不禁要沉思：”讲道德，必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都是道德！其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。 亲爱的同学们，今天，我以实验小学少先队的名义发起倡议，行动起来吧！看看那些迎风微笑的小草，看看那些摇曳身资的树木，再看看我们胸前的红领巾，我们怎能伤害她！保护环境，珍惜树木，从今天开始，从现在开始，从自己开始，我们还要去监督别人，再去感染周围更多的人，乃至带动整个社会 爱护环境倡议书篇2 广大市民朋友： 卫生是人
3、类健康的基本需求，文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果，引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯，提升石碣整体环境卫生水平，打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起，自觉摒弃不文明、不卫生行为，规范自己的“行”，提升自身的“德”，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”： 卫生是人类健康的基本需求，文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果，引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯，提升石碣整体环境卫生水平，打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起，自觉摒弃不文明、不卫生行为，规范自己的“行”，提升自身的“德”，培养良
4、好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”： 一、争做“环境保洁员”。人人齐动手，家家争当文明户，不占道堆放杂物、不乱拉挂、不随处放养禽畜，保持门前院后、背街里巷整洁有序；尊重环卫工人的劳动成果，认真落实“门前三包”责任制，自觉配合环卫工人上门收集垃圾。以培养良好的道德风尚、养成文明健康的生活方式、树立公共环境卫生意识为荣，自觉抵制不文明、不卫生行为，规范自己行为，提升自身文明素质。 二、争做“卫生监督员”。美好环境需要人人爱护和珍惜。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生和环卫设施的行为进行劝导、举报和坚决制止，形成一个全民关心环境卫生、全
5、民参与环境卫生、全民支持环境卫生的浓厚氛围。 三、争做“卫生宣传员”。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行，从我做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成一个人人自觉参与卫生整治，个个主动维护环境卫生的良好局面。 “美丽石碣人人有责、美丽石碣人人参与、美丽石碣人人分享”，整治环境卫生，人人参与，家家受益。让我们和学生们“小手拉大手”，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽，为打造优美的人居环境、建设富强和谐新石碣贡献力量，共建美好家园。 倡议人：_ 日期：_年_月_日 爱护环境倡议书篇3 爱护环境是我们每个人都应该做到的事，
6、但是每次打扫卫生的时候，都能扫出许多垃圾，说明这一点我们班做的不是很到位。 每次，随便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同学看到地上有垃圾，但就是不捡起来，假如看到座位旁边有垃圾，就踢到别人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室门口，几步路就能走到那儿去，为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？ 学校也在倡议大家爱护校园环境，让大家看到操场等学校各个角落有垃圾，又把它放进垃圾桶里，可我从来没看到我们班的同学去捡过，把垃圾捡起来只需要一弯腰，一伸手，难道真的有那么难吗？ 如果所有人都在乱扔垃圾的话，我们的校园就会变得很脏，所以，大家应该爱护环境，使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点： 1.不乱扔
7、垃圾。 2.看到地上有垃圾要捡起来。 只要做到这两条，我们就能使环境好起来 爱护环境倡议书篇4 亲爱的同学们： 你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗? 你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗? 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，
8、畅想未来。 校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的.直观影响因素。 可是，在我们的校园里，由于有一些同学喜欢吃零食，校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落，请大家把垃圾丢在垃圾桶里，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净 所以，我们要向同学们发出如下倡议： 一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾 二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作
9、三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学 四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里 让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。 人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!” 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 爱护环境倡议书篇5 亲爱的同学们： 我们每天都是生活在环境里面，如果环境变了我们的心情也会跟着变了，我们的地球是我们生活的家园，地球的环境也应该由我们来守护，我们不应该去破坏原本的自然环境。 对于很多人而已，随手乱扔垃圾可能不算什么，但是他
10、们不知道，你扔的垃圾会产生什么样的危害，一个人一个垃圾在地上，那一群人都把垃圾扔在地上，后面的环境会变成什么样子呢？虽然说有学校有清洁工叔叔阿姨，外面有环卫工叔叔阿姨，但是你想想，学校那么多人，外面的人更多，一天的垃圾量都数不胜数，他们也是人他们也会累，尽管你扔掉的垃圾最后会有人收拾，但你这种行为就是属于不对的行为，再者来说，如果你的垃圾没有被清理，那么它就会成为污染环境的一员，再换种说法来说，如果你是环卫工作人员的话，你看见有人乱扔垃圾，环境被污染了，你心里会愤怒吗，地球是我们的家，我们应该做好自己的本责，不要破坏了这么美好的生活环境。 有一些人会喜欢把垃圾扔在附近的池塘或者河流里，觉得是好玩的一件事情，但是他们不知道，这样做的话既会使河水被污染又会让水里的鱼儿没有好的水源生活，如果你在自家的池塘里面扔垃圾的话，想必你的爸爸妈妈也会教导你的吧！所以说，美好的环境是要靠我们自己创造和保护的，不能这么的随意。在这里，我们可以把垃圾分类，分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，这样人们扔垃圾就方便多了，另外还可以在公共场合和学校里面立一个牌子，上面就写：不要乱扔垃圾，从自己做起，保护环境，人人有责！ 美好的生活环境不是凭空来的，是很多人在背后默默付出的结果，我们也要贡献一份力量，爱护环境。 第 5 页 共 5 页