《幼儿园中班艺术活动《有趣的蔬菜拓印》教学设计反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班艺术活动《有趣的蔬菜拓印》教学设计反思.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班艺术活动有趣的蔬菜拓印教学设计反思 幼儿园中班艺术活动有趣的蔬菜拓印教学设计反思这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、能感知辣椒、芹菜、胡萝卜等常见蔬菜的横截面。 2、能用蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。 3、通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 活动准备： 1、材料：胡萝卜、辣椒、芹菜等蔬菜，红、黄、绿颜料，范画1张、ppt课件。 活动重点：掌握拓印画的方法。 活动难点：掌握拓印画的方法。 活动过程： 一、看一看，通过谈话，
2、丰富幼儿对蔬菜的认识。 1.今天有很多的蔬菜宝宝要来和我们做游戏了，你们高兴吗?我们一起来看看都有那些蔬菜宝宝呢? 2.蔬菜宝宝们今天给我们带来了一个小魔术，他们把自己变成了花瓶里的花，你们想看吗?(出示范画) 二、学一学，老师示范 1.蔬菜宝宝变的的魔术真好玩，你们想知道他们是怎么变的吗? 2.选一个蔬菜宝宝，蘸上颜料，贴在纸上，用手用力按压，蔬菜宝宝的魔术就变出来了。(示范蘸不同的颜色就有不同的印迹)，印的时间要长一些，并且要用力压，不能将颜色重叠印，要在纸的空白的地方印。 三、做一做，幼儿操作 (1)孩子们，你们想变魔术吗?那我们轻轻回到座位上和蔬菜宝宝变一变魔术吧! (2)老师观察情况
3、，个别指导。 四、评一评，展示作品，小结活动 请小朋友回家后与爸爸妈妈分享自己的蔬菜拓印画，给爸爸妈妈讲一讲作画的过程。 中班美术活动有趣的蔬菜拓印活动反思 本节活动主要通过让幼儿在看一看、学一学、做一做及评一评几个环节中，感受蔬菜拓印画的作画方式，体会美术活动带来的乐趣。这节课在教学过程中环节进行有序，过渡自然，操作材料准备丰富，时间分配合理。让幼儿在观看及操作中掌握了拓印的方法。不过，本节活动也存在不足之处，还有待于在今后的教学中改进。例如，在示范作画的过程中，准备的花瓶图案不够大，使拓印的图案效果不明显。总之，在以后的教学过程中，我会站在幼儿的角度充分准备课程，使课堂生动有趣、效果突出。 幼儿园中班艺术活动有趣的蔬菜拓印教学设计反思这篇文章共2479字。 第 2 页 共 2 页