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1、【It,could,hear,the,people英语教案及反思】ben could hear 英语教案是小学英语教师课堂教学过程中的重要依据，需要得到各位教师的重视。下面小编为大家带来Itcouldhearthepeople英语教案及反思，供你参考。 Itcouldhearthepeople英语教案 教学目标： 1.知识与能力目标 熟练掌握单词与短语：blind,rideabike 熟练掌握重点语句：Thisdogcanhelphim. CanFifihelptheblindpeople? No,hecant. Heonlywantstoplay. 使学生能够灵活运用can,cant描述动物
2、具有的能力，并且能用can对动物是否具有某种能力进行提问。 2.情感态度目标 培养学生热爱动物，热爱大自然，热爱我们周围环境的意识。 重点难点： 熟练掌握单词与短语：blind,rideabike 熟练掌握重点语句：Thisdogcanhelphim. CanFifihelptheblindpeople? No,hecant. Heonlywantstoplay. 使学生能够灵活运用can,cant描述动物具有的能力，并且能用can对动物是否具有某种能力进行提问。 课前准备： 光盘、课件、教学卡片等 教学过程： Step1Warmingup Drawananimalontheblackboar
3、d.Letthestudentsguesswhatanimalitis. Step2Presentationandpractice 1.Showapictureofablindmanandadog.Talkaboutitthenteach“blind”。 WatchaTVshowandansweraquestion“Whocanhelptheblindman?” 2.Listentothepassageandrepeatit.TrytobetheTVpresenter. 跟读一遍刚刚观看过的盲人与导盲犬的电视节目的文章。 请学生试读缺少个别词语的文章。 小组练习，根据每句提示词试复述文章。 3
4、.ListentoCDROMandanswerthequestion“CanFifihelptheblindpeople?” Writedownthesentenceontheblackboardandrepeatit. 4.Listenagainandanswerthequestion“Whatdoeshewanttodo?” 5.Listenandcirclethesentenceswith“canorcant”。 6.Memorizinggame.Guesswhatthespecialanimalscando. 7.Listenthepassageandrepeatit 8.Dosome
5、exercisesonABp261:Readthetextandcircle. Step4Consolidationandextension 1.Talkaboutpicturesfromthestudentsbook.(Part3practise)Thenthe studentstalkaboutthemingroupusingThiscan.Thiscant. 2.Discussmypat.e.g.Whatcolourisit?Isitfat?Whatcanhedo? Thenthestudentsdiscusstheotheranimalsingroups. Step5Summary 引
6、导学生自主回顾本节课所学知识，引导学生发现生活中动物对人类的帮助，培养学生热爱动物，热爱大自然的意识。 Step6Homework 1.Listentothetapefor5times. 2.FinishtheexercisesonABp274. Itcouldhearthepeople教学反思 本课是新标准英语第九册“Module7Unit1Thisdogcanhelppeople.”重点是让学生具备表述能力掌握句式：Thiscan/cant。 使学生形成热爱动物，热爱大自然，热爱我们周围环境的意识。 开课时我首先由简笔画狗引出本课文本中谈论的话题，从实际效果来看能引起学生的兴趣，进一步在第
7、二个环节中由导盲犬小Q的故事片断，对文本中的重难点进行分割处理，用填词法和补全句子法两种形式对文本的第二段进行练习，练习方式灵活多样、有层次性，学生比较容易掌握。在此情景中还帮助学生理解语境词TVshow和TVpresenter。在学习课文操练时学生通过听录音回答问题，听录音圈出词语，听录音并跟读等四次对文本的处理，由浅入深使学生能够理解掌握文章，紧随其后进行了有效的小练习，小组竞赛“记忆大比拼”，培养了学生提问的意识，激发学生学习的兴趣，课堂活动手册27页中对文章内容的习题，检测了学生对本节课内容的理解程度。随后我又设计了一个小语篇的练习，程度有所提高使学生在看听说的基础上学会连词成句，连句成文，得到能力的提升。 Itcouldhearthepeople英语教案及反思第 5 页 共 5 页