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1、三年级下册英语测试题【小学语文三年级下册第三单元测试】 在语文阅读中，展开丰富的想象，能使三年级学生受到感染，受到鼓舞，启发创造，把想象变为现实。小编在此整理了小学语文三年级下册第三单元测试，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 小学语文三年级下册第三单元测试1 一、看拼音，写汉字。 yynwnynbloynjun ()()() bshdiozujifnhuhu ()()()() pnchnynyoklnquno ()()()() 二、选择正确的读音。 1、节气不饶人哪(nan)。 2、我们不能让藏胞来年挨(ii)饿。 3、平明寻白羽，没在石棱中(zhngzhng)。 4、李将军射中(z
2、hngzhng)的不是老虎。 5、那白羽箭深深地扎(zhzh)进了石头里。 三、选词填空 果然居然 1、这么重要的事他()给忘了。 2、小明试了试，声音()沿着木板饶了过来。 发现发明发觉 1、电灯是爱迪生()的。 2他专心了，连我进来都没有()。 3、科学家在那个地方()了一个大油田。 四、重新排列下列次序混乱的句子。 ()我们转来一位新同学，名叫仇小光。()下课后，我翻了一新华字典。 ()上课时，老师喊qiu小光发言。 ()原来，这是一个多音字。 ()我听了百思不解，chou小光怎么变成了qiu小光呢? ()当姓就读qiu。五、照样子写句子。 例：我看望外公。 我(去乡下)看望(管理果园的
3、)外公。 1.小蜜蜂在唱歌。_ 2.浪花涌上沙滩。_ 3.教室里坐满了学生。_ 4.天多冷啊，李平穿上了上衣和手套。 八、阅读短文，完成后面的练习。 王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做徒长枝。这些徒长枝长得可快啦。不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走;还会影响通风，使结果枝见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢!只有把徒长枝剪掉，才能保证桃子结得多，长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀! 1、什么叫“徒长枝”? 2、“徒长枝”有什么危害? 小学语文三年级下册第三单元测试2 一、读拼音，写词
4、语。(10分) yyndynshjinbicnhuhu ()()()()() ynsdnzhshnshshxjiohu ()()()()() 二、给加点的字选择正确的读音打上“”。(6分) 硬笔(ynyn)打猎(lini)盘缠(cnchn). 拉弦(xinxun)劝告(qunqun)晌午(xinshn). 三、我能辨一辨组词语。(8分) 杆()列()仿()侍()竿()裂()坊()待()透()泛()壁()陡()诱()眨()避()徒() 四、精打细选。(选择合适的关联词语填空)(6分) 只要就因为所以一就 不是而是虽然但是越越 1、我不用箭，()拉一下弓，这只大雁()会掉下来。 2、()它受过箭伤
5、，()飞得慢。 3、()我的本事不大，()因为我知道这是一只受过伤的鸟。 4、()这本书已经很破旧，()我还是很喜欢它。 5、马跑得()快，离楚国不是就()远了吗? 6、它()使劲，伤口又裂开了，()掉了下来。 五、填一填，写一写和鸟有关的成语。(6分) 一箭双()()歌()舞()()学舌惊弓之()()语()香()()无声 六、照样子，改写句子，让句子的意思不变。(6分) 例：主人的好意，我们怎么能拒绝呢? 主人的好意，我们不能拒绝。 1、这么远，箭哪能射得到呢? _ 2、奶奶给你送伞来，你不应该感谢一声吗? _ 3、这不恰好说明他是一个诚实的孩子吗? _ 七、把下列词语组成一句完整的话，并加
6、上标点符号。(8分) 1、空中从一只掉下来天鹅 _ 2、石头溪水路一块挡住了前进的 _ 3、雨的去得来势汹涌更快春天 _ 4、禁不住画师称赞点头 _ 八、学完本单元，你积累了哪些知识?请填空。(8分) 1、亡羊补牢中的“亡”的意思是_;“牢”的意思是_;这则寓言告诉我信做了错事，再来补救、改正，_。 2、南辕北辙告诉我们，方向错了，跑得越快，离目的地就越_。 3、学了画杨桃，我明白了，_，就应该把它画成什么样子，不要想当然。 4、_，亲口尝梨知酸甜。 5、日日行，_;常常做，_。 九、阅读题。(10分) 蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂，毛病蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人也写了不少毛病蜜
7、蜂的诗，就连小孩儿也知道唱上一句：“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁不高兴了，他开始嫉妒蜜蜂。蚂蚁想，蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可是人们只夸奖蜜蜂，却不理睬我们，这不是太偏心眼了吗? 有一天，蚂蚁爬到花枝上找食物，见到一只正在“嗡嗡”地飞来飞去采蜜的蜜蜂。蚂蚁抬起头，气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你个问题。” “啥问题，你说吧。”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!” “那人们为什么只夸奖你们，却从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们勤
8、劳只是为了自己。而我们勤劳是为了大家” 蚂蚁听了蜜蜂的话，没有说什么，自己琢磨去了。 后来，蚂蚁再也没有嫉妒过蜜蜂。 1、写近义词。(3分) 赞美()勤劳()喜爱() 2、想一想，这几句话分别是谁说的，再连线。(3分) 蜜蜂“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!”蚂蚁“那人们为什么只夸奖你们，却从来不称赞我们呢?” 3、人们为什么更多地夸奖蜜蜂，很少赞美蚂蚁?(2分) _ 4、读了这个故事，你想说点什么呢?(2分) _ 十、习作。(30分) 你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?请你以说说我自己或者这就是我为题，向别人介绍你的外貌、性格、爱好较为特别的地方，也可以说说自己的优点和缺点。 猜你感兴趣: 1.沪教版三年级下册语文第三单元测试卷 2.三年级上册语文第三单元测试卷及答案 3.三年级小学语文第三单元测试卷 4.三年级语文下册第三单元测试题 5.小学语文三年级第三单元试卷及答案 6.人教版语文三年级上册第三单元测试卷 第 8 页 共 8 页