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2、：这是什么?有什么用处?(擦嘴、擦脸) 2.在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的?(妈妈、奶奶) 3.妈妈辛苦吗?为什么?(妈妈要上班又要照顾宝宝，真辛苦。) 4.那我们应该为妈妈做些什么呢?(幼儿自由回答) 5.我们看看隔壁中(2)班的红红是怎么做的?(教师引导幼儿观看PPT后讲述) 6.教师小结：红红真懂事，在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。“快思老师.教.案网出处”你瞧：红红不但自己会洗脸、擦脸。还会帮助妈妈擦脸呢，妈妈好开心。 二、妈妈教宝宝学习拧毛巾 1.提问：今天是什么节日?是谁的节日? 2.平时，妈妈、奶奶一直为我们拧毛巾擦脸，辛苦了。现在宝宝长大了，要向红红学习，学会自己拧毛巾。也为妈妈、
3、奶奶擦擦脸，好吗? 3.现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领，看哪个聪明宝宝学得快。 4.请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作，妈妈在旁边解说。 5.多请几名宝宝上来表演。 6.教师小结：我们先把湿过水的毛巾一折二，双手捏紧向相反的方向用力拧，直到没有水滴下就行了 三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾” 1.让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点，妈妈坐在中间，爸爸在终点做红花。 师：今天是妈妈的节日，宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物，让妈妈过个开心的节日。 2.了解亲子游戏合作的要求：A.宝宝在起点拧干一块毛巾，小心地走过一段独木桥;B.来到妈妈身边，为妈妈擦脸;C.小跑步到爸爸处拿礼物：D.爸爸
4、抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花：E.爸爸、妈妈再搭成轿子，抬着宝宝回到起点，第二个孩子开始游戏， 3.亲子游戏在运动员进行曲的音乐声中开始、进行、结束。 四、颁奖 1.在歌曲我的好妈妈音乐中按获胜顺序颁奖。 2.爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花，宝宝在旁边说祝福话：祝妈妈节日快乐，妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。 活动反思 整个活动在环境创设与材料提供上体现了丰富性和综合性，活动的游戏性也比较强，突出了拧毛巾的学习重点。教师改变了传统的亲子活动模式，让父母参与到教学活动中，不仅体验到给孩子教学的不简单，也体验到了与孩子同乐的快乐。对于幼儿来讲，与爸妈一起学习、一起游戏，他们感到无比的新奇和兴奋。例如：教学由教师的教变为妈妈的教，游戏由与同伴玩变为与父母玩，颁奖由教师发变为由妈妈发，奖品由原来的星星变为妈妈的吻。种种的不同使得孩子们的学习兴趣始终保持高涨。 中班主题亲子教案我帮妈妈拧毛巾含反思这篇文章共3418字。 第 4 页 共 4 页