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1、【人教版四年级语文上册重点复习题】 小学语文的复习除了多看课文知识点，根据老师的要求背诵课文重点知识，还有很重要的一个步骤就是做复习题。小学语文下面是由小编整理的人教版四年级语文上册重点复习题，希望对您有用。 人教版四年级语文上册重点复习题：积累运用 1.将下面的字写在横线里。 漆躺薄陷舱怒瞧罪 2.根据“ch”这个读音选一个适合的字填在括号里。 每天上学不要()到早退。 神奇的五彩()是大自然的恩赐。 学习要()之以恒，不能学一阵子就松()下来。 3.标出句中的错别字，再依次该在括号里。 东方升起了起明星。如果不很快催毁这个火力点，在离明前久功不下高地主峰。() 4.把下面的词语补充完整。
2、光阴似()受()无穷衣()褴褛()鸡起舞 兴高()烈寒风呼()雷霆万()()复健康 5.选词填空。 山崩地裂浩浩荡荡风号浪吼千军万马 浪潮越来越近，犹如()齐头并进，()地飞奔而来;那声音如同()，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧()。 6.按要求填诗句。 猿声凄烈，轻舟速快：_ 佳节思亲：_ 描写瀑布从天而降：_ 描写春天美景的诗句：_ 7.把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，将正确的番号填在括号里。 可怜的小利比，我的好弟弟!我死了你怎么办呢?一看见我就难过地对我说：我换好零钱往回跑，被马车撞倒了，轧断了两条腿。这时我才知道，他们俩是孤儿
3、，父母早死了。我让小男孩吃了些东西，跟着他一块儿去看珊迪。可怜的珊迪躺在一张破床上。我就要死了。() 8.给下面一段话加上标点。 水面和浑底金色的光斑和银色的光斑交错着水泡闪亮闪亮的射出红的光黄的光绿的光紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊 9.用下面的词语写一句话。 可以可以可以也可以 _ _。 人教版四年级语文上册重点复习题：阅读 (一)夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯
4、罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸文件的建筑物也可以采用。 有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 有人想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好!这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻档强烈的阳光，使室内比室外凉爽;在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。 噪音像一个来无影去无踪的“隐
5、身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用;在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 10.组词。 噪()燥()藻() 躁()澡()操() 11.短文一共讲了了几种玻璃? _ 12.读短文填表。 13.“在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。”这里的“奇迹”是指什么? _ 14.结合你的生活实际，广泛举例说说玻璃在生活中的用途。 _ (二)我爱秋菊 有人赞叹坚韧
6、不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人喜爱使人陶醉的音乐，有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我，却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿，香味芬芳;因为它不畏严寒，傲视寒霜。 秋天，许多娇艳一时的花儿枯黄了，凋谢了，而秋菊却以惊人的毅力开出了美丽的花朵。 看，那朵朵菊花，红的似火，白的如云，粉的像霞。再看那细细的、金黄的花瓣儿，向上卷着、翘着，像外国女郎的卷发一样，非常美丽。 菊花，没有牡丹的国色天香，没有月季的浓艳重彩，但它花香而不刺鼻，花美而不耀眼，清新淡雅。 菊花的那股不畏险恶的精神十分令我赞佩。 看，那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而，菊花并没有被寒霜冷雾所征服，所吓倒。它挺直身体，昂起了头，迎接一
7、次又一次的严峻考验。寒雾失败了，它恼羞成怒，一次又一次地摧残着菊花。然而，它一次又一次地失败了，秋菊依然傲立怒放。 我爱秋菊。它那耐寒的本性鼓舞着我战胜重重困难。 15.根据意思，从文中找出相应的成语填空。 (1)形容意志坚强，不可动摇。() (2)比喻声势雄伟或规模巨大。() (3)姿态柔软而美好。() (4)由于羞愧和恼恨而发怒。() 16.仿照“那朵朵菊花，红的似火，白的如云，粉的像霞。”写一句话。 _ 17.“我，却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿，香味芬芳;因为它不畏严寒，傲视寒霜。”后面第()自然段是在写秋菊“婀娜多姿，香味芬芳”;第()自然段是在写秋菊“不畏严寒，傲视寒霜”。 18.作者
8、在写秋菊时采用了对比的方式进行描写。即先不写秋菊，先写其他事物，以衬托秋菊。请举出两例。 _ _ 19.根据“那细细的、金黄的花瓣儿，向上卷着、翘着，像外国女郎的卷发一样，非常美丽。”请你画出你心中菊花。 作文 20.请根据你画的菊花图作文。题目自拟，按一定顺序写，要具体生动。 人教版四年级语文上册重点复习资料 二、多音字不可轻。 号(学号ho)(风号ho浪吼)闷(闷mn热)(闷mn雷) 颤(颤chn动)(颤zhn栗)薄(薄b雾)(单薄b)(薄bo纸) 应(应yng该)(应yng接不暇)称(称chng号)(称chn职) 模(模m样)(模m型) 三、读音用心记。 附(f)近因为(wi)模(m)样不可计数(sh)不禁(jn)兴(xng)奋 四、形近字细分辨。 笼(笼罩)珑(玲珑)沸(沸腾)佛(佛祖)捐(捐钱)涓(涓涓细流) 滔(滔滔江水)稻(稻田)律(规律)津(津津有味) 词语万花筒 一、词语找规律。 ABB:白茫茫红彤彤笑盈盈金灿灿(绿油油、黑乎乎、白花花) ABAC:若隐若现(人山人海、半明半昧、虎头虎脑) AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、(津津有味、脉脉含情、滔滔不绝) AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、(快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳) 物体颜色：葡萄灰、茄子紫、梨黄、(宝石蓝、橙黄、桃红) 第 9 页 共 9 页