《福建高职单招农学类模拟试题及答案福建省普通高中.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建高职单招农学类模拟试题及答案福建省普通高中.docx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题型挑选题判定题填空题识图填充题名词说明简答题论述题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结科目化学生物基础化学生物基础畜禽解剖生理学植物生产与环境化学生物基础畜禽植物生物基生物基解剖生产生物畜禽解剖植物生产础础生理学与环境基础生理学与环境生物基础可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题量10 小题20 小题5 小题5 小题5 小题5 小题10 空10 空1 小题4 小题2 小题2 小题1 小
2、题2 小题2 小题2 小题总题量30 小题20 小题20 空5 空8 小题5 小题2 小题30分值30 分60 分10 分10 分10 分10 分20 分20 分10 分20 分10 分10 分10 分20 分20 分分第 1-10题为化学第 1-5 题为化学题，第6-10 题为化学题型在前，每空2第1-4题为生物基础第 1 题为生物基础题，第本 大 题2题， 第 11-30 题为生生物基础题，第11-15 为畜禽解剖生物题型在后，分，共题， 第 5-6 题为畜禽解2-3 题为畜禽解剖生理学，小 题 均 为物基础题， 均为单项生理学，第16-20题为植物生产与每空 2 分，共 4010 分剖生
3、理学， 第 7-8 题为第 4-5题为植物生产与环生 物 基 础挑选题。每道题 3 分，环境，每道题2 分，共 40 分。分。植物生产与环境，每小境，每道题10 分，共50题，共30共 90 分。题 5 分，共 40 分。分。分。说明同一学科中的不同试题尽量按由易到难的次序排列。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、考核目标与要求依据中等职
4、业学校教材的教学目标要求，把考试目标划分为如下3 个要求层次，其中高层次要求包含低层次要求：1. 明白层次：能再认或回忆学问。具有初步识别、辨认事实或证据。描述对象的基本特点等。2. 懂得层次：能够把握学问内在规律联系。与已有学问建立联系。进行说明、推断、区分等。3. 把握层次：能够在新的情形中使用抽象的概念、原理。进行总结论述。与已有技能建立联系等。四、考试范畴与考试内容（一）考试范畴本考试的范畴包括化学（农林类） , 生物（全一册）以及植物生产与环境（种植专业使用） 部分章节、畜禽解剖生理（养殖专业使用） 部分章节。（二）考试内容：第一部分生物学与专业基础学问部分1. 生物多样性懂得生物的
5、基本特点，懂得新陈代谢、应激性、遗传和变异的概念， 懂得生物多样性的概念和生物多样性的形成。“生物多样性”的名词说明是指的球上全部生物（动物、植物、微生物等） 、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度。2. 生物体的基本单位细胞把握组成细胞的主要元素和化合物，组成细胞的主要元素分类（基本元素、大量元素和微量元素），明白水、无机盐在细胞中的存在形式和作用，把握细胞中的糖类的化学元素组成、种类（单糖、二糖、多糖）和作用，把握细胞中的脂质的化学元素组成、种类（脂肪、类脂、胆固醇）和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -
6、 - - - - -第 2 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -作用，把握 氨基酸的化学结构特点、氨基酸的分类（必需氨基酸和非必需氨基酸），懂得氨基酸形成蛋白质的过程、蛋白质的结构和功能，把握核酸的化学元素组成、 种类（ DNA与 RNA）、核苷酸的结构特点和核酸的功能。把握原核生物与真核生物的区分与联系，懂得流淌镶嵌模型内容及物 质跨膜动输方式，三种动输方式的特点、举例及判定：自由扩散（水、氧、二氧化碳、甘油、脂肪酸、胆固醇、乙醇、尿素、苯等），帮助扩
7、散（葡 萄糖进入红细胞等），主动运输（氨基酸、葡萄糖、核苷酸、离子等）。 把握细胞器的结构和功能，特殊要留意：线粒体和叶绿体的相同点（都具两层膜，都与能量转换有关都含有少量的DNA）植物的高尔基体仍参加了植物细胞有丝分裂时细胞壁的形成核糖体和中心体无膜结构，中心体在动物细胞及低等植物细胞与有丝分裂有关。明白细胞核的结构与功能。细胞是一个统一的整体，娴熟把握动植物细胞亚显微结构图。原核生物与真核生物种类的区分：差异性统一性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结原核细胞无成形的细胞核（无核膜拟核）无染色体（只有环状的DNA）只有一种细胞器核糖体1. 都有细胞膜、细胞质和核物质2. 都含有
8、 DNA可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结真核细胞有成形的细胞核（有核膜） 有染色体（ DNA上有蛋白质） 有多种细胞器3. 都有核糖体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结把握细胞周期、有丝分裂、无丝分裂的概念及有丝分裂过程（间期、前期、中期、后期、末期）。把握显微镜的使用方法，重要是高倍镜使用 的方法。常考点有：换高倍镜的步骤（物像移中心、转动转换器、调光、 调细准焦螺旋）、换上高倍镜后物像的变化（物像大了，看到的视野小了，视野比原先暗了）、玻片移动问题等。3. 生物的新陈代谢可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -
9、 - - - -第 3 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -明白酶的概念及酶的基本特点，酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物（大多数酶是蛋白质，少数是RNA），酶的特性指的是高效性、专一性、多样性、高度不稳固性。把握ATP的分子简式、 ATP 与 ADP的相互转化，明白ATP在新陈代谢中的作用， ATP的作用是新陈代谢所需 能量的直接来源（能量货币： ATP 与 ADP相互转化，相伴有能量储存和 释放）， ATP的结构式为 AP P P ， 表示
10、高能磷酸键，水解时远离A 的高能磷酸键断裂，ATPADP + Pi +能量。把握水分代谢 、矿质代 谢的概念，水分代谢是指水分的吸取、运输、利用和散失，矿质代谢是指矿质元素的吸取、运输和利用。懂得绿色植物 渗透吸水的原理， 渗透作用 是指 水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象，植物细胞质壁分别与复原的原理，懂得水分的运输、利用和散失，明白蒸腾作用的重要意义。懂得植物的需水 规律和合理浇灌，把握提高水分利用率的途径（植物生产与环境的第四章植物生产与科学用水）。明白植物必需矿质元素的种类，把握根吸取矿质元素的过程，本考点参考中等职业训练国家规划教材配套教学用书生物基础
11、P71-74 页。 明白土壤的基本组成及性质，懂得植物养分元素缺乏症及诊断方法（以N、 P、K 为主），把握化学肥料种类与合理施用（植物生产与环境的第三 章植物生产与土壤培肥）。把握光合作用的概念、叶绿体中的色素组成，懂得绿色植物进行光合 作用的过程（光合作用反应式表示、光反应与暗反应）。明白光合作用的 意义，懂得影响光合作用的因素，提高植物光能利用率的途径（植物生产与环境的第六章植物生产与光能利用）把握生物呼吸作用、有氧呼吸、无氧呼吸的概念，懂得呼吸作用（三 个阶段）的过程及意义。明白肺的外形、位置及组织结构，把握动物气体 的交换和运输 （畜禽解剖生理的第六章呼吸系统）。如牛羊猪肺可分可编辑
12、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -为七叶，即左尖叶、左心叶、左膈叶、右尖叶（牛羊右尖叶又分为前后两 部）、右心叶、右膈叶和副叶。 肺的位置是胸腔内的纵膈两侧，左右各一。 肺的组织结构包括肺实质和肺间质。懂得机体内环境的概念、血液的成分、血液的主要机能，明白血液的 理化特性 （畜禽解剖生理的第九章循环系统第五节血液），内环境概念可参考 生物P84-
13、85 页。明白心脏的外形和位置、 心脏的内部构造， 把握血液循环的途径（大循环与小循环）（畜禽解剖生理的第九章循 环系统）。 如内环境指的是血浆、组织液、淋巴构成体内细胞生活的液体环境。体循环的路径指的是左心室主动脉各级动脉全身毛细血管 身体各处各级静脉上、下腔静脉右心房 。肺循环的路径指的是右心室肺动脉肺毛细血管肺静脉左心房。把握各类动物（原生动物、腔肠动物、高等动物）的食物消化方式， 大分子有机物（淀粉、脂肪、蛋白质）的消化过程, 三大养分物质被消化成小分子的过称。明白消化器官的构造，把握单胃、复胃的消化特点、小肠 的消化特点 （畜禽解剖生理的第五章消化系统）。把握养分物质的吸取、物质代谢
14、的过程，人和动物通过食物所获得的糖类、蛋白质、脂肪三 大养分物质，经过消化、吸取、运输进入细胞后，会发生怎样的变化？如 何被机体利用？明白动物体能量的释放和转移。懂得如何界定生物新陈代谢的基本类型。依据生物体同化作用的方式的不同可分为：自养型（光能自养和化能自养）主要指绿色植物、藻类。 硝化细菌等，异养型（直接摄取有机物）人、动物、营腐生、寄生生活 的真菌和细菌。依据异化作用过程中对氧的需求情形不同可分为：需氧 型（有氧呼吸）如常见的动植物和大多数菌类植物，厌氧型（无氧呼吸） 寄生虫、乳酸菌、破伤风杆菌等嫌气性细菌，兼性厌氧菌（无氧、有氧都 能生存）酵母菌。4生物的生殖和发育可编辑资料 - -
15、 - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结把握植物生殖的种类（无性生殖与有性生殖）和应用（重点把握嫁接、扦插、压条、分株四种），无性生殖主要有以下几种方式：分裂生殖、孢 子生殖、出芽生殖、养分生殖，有性生殖包括配子生殖、接合生殖和单性 生殖，其中配子生殖包括同配生殖、异配生殖和卵式生殖。懂得减数分裂与有性生殖细胞的成熟（精子、卵细胞的形成过程）。明白睾丸和附睾、 卵巢的解剖结构（畜禽解剖生理 的第八章生殖系统） 。 把握受精作用的概念。把
16、握植物的个体发育过程（胚的发育、胚乳的发育），把握动物的个 体发育过程（胚胎发育、胚后发育）。明白花的外形和发育，明白果实的 发育与结构，懂得双受精作用及种子与果实的形成过程（植物生产与环境的第一章植物体的结构与功能第四节植物的生殖器官）。5遗传和变异把握遗传物质、细胞核遗传的概念，遗传物质指的是在生物的传种接 代过程中，具有贮存、复制和表达遗传信息等功能的物质，细胞质遗传指 的是受细胞质内遗传物质掌握的遗传现象。懂得DNA双螺旋分子结构的特 点， DNA分子结构的特性具有稳固性、多样性和特异性。把握 DNA分子的复制的有关概念，如半保留复制、DNA分子的复制的概念。明白 DNA分子的复制过程
17、是边解旋边复制的过程，DNA分子的复制 需要模板、原料、能量和酶等基本条件。把握遗传信息的传递过程（中心 法就概念）。遗传的基本规律主要把握基因的分别定律和伴性遗传，要求考生能够精确写出基因型、一对等位基因的遗传图解和红绿色盲伴性遗传的遗传图解。6生命活动的调剂懂得生长素既有促进生长也能抑制生长、既能促进发芽也能抑制发芽、既能防止落花落果也能疏花蔬果的生理功能特点。懂得动物体内主要内分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
18、纳总结泌腺及分泌的相应激素和作用，明白内分泌腺的结构（重点是垂体、甲状 腺、肾上腺、胰岛、性腺） （畜禽解剖生理的第十二章内分泌系统）。懂得动物神经系统的基本结构和功能，明白神经调剂的基本方式，明白反射弧的结构，可参考畜禽解剖生理的第十一章神经系统第一节概述）。7. 生物的进化懂得达尔文生物进化理论的要点，这个学说的主要内容是过度繁衍、生存斗争、遗传变异、适者生存。8生物与环境懂得生态因素（生态因子）对生物的影响，把握生态因子、种内关系、种间关系的概念，生态因子包括非生物因子（光、水、温度）和生物因子（种内关系、种间关系）。懂得生态系统与生物圈，包括种群的概念与数 量特点、生物群落的概念及特点
19、、群落物种的组成、生物群落的结构、生 态系统的成分、 食物链和食物网、明白生态系统的类型、生态系统的功能、明白生态平稳与调剂。懂得掌握植物生长发育的途径，把握春化作用和光 周期现象的概念 （植物生产与环境的其次章植物生长发育与环境条件其次节掌握植物生长发育的途径）。其次部分化学部分1. 化学基本概念和基本理论部分原子结构熟记常见元素的名称、符号。明白同位数概念，懂得A X 的含义。明白核外电子排布初步学问，把握118 号元素的原子结构示意图。溶液明白溶液的概念，明白稀溶液的性质及其应用。懂得水的电离及溶液 中 PH与酸碱性的关系。能正确判定两类盐溶液的酸碱性。（水解方程式不做要求）。明白缓冲溶
20、液的概念。明白胶体溶液的性质。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结明白氧化仍原反应的概念。2元素化合物部分把握氯及其重要化合物的化学性质，明白相关物理性质、用途。把握Cl -、Br -、I - 鉴定方法。明白硫、二氧化硫、硫酸的物理性质、用途，把握硫酸的化学性质。明白氮、氨、硝酸、铵盐的物理性质、用途，把握铵盐、硝酸的化学性质。 明白硅及其重要化合物的物理性质、用途。明白 Na、K、Mg、Ca、Al 及它们重要化合
21、物的物理性质、用途，把握化学性质。3有机化学部分明白有机化合物的概念、通性，明白碳原子的成键特点。明白有机化合物的分类。把握甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构、重要性质，明白乙烯的用途。明白同分异构现象，同分异构体的概念。把握五个碳以下的烷烃，单烯烃的命名。 懂得取代反应、 加成反应的概念， 会判定有机反应类型 （取代反应、加成反应）。把握乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯的重要性质。了解乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯的相互衍变关系。明白糖类的组成、分类，记住几种单糖的结构。明白单糖的仍原性，二糖，多糖的水解反应。明白 蛋白质的组成、性质，把握氨基酸的两性和成肽反应。明白核酸的组成、 功能。4化学运算部分利用 n
22、=N/NA 、n= m/M、n=CV 的简洁运算。5化学试验部分懂得配制肯定物质的量浓度的溶液。明白乙醛的性质。明白糖和蛋白质的性质。6. 题型示例例 1. 以下氧化物，在通常情形下不与水反应的是（）A Na2OBCO2C NO2DSiO2说明： 此题涉及部分元素化合物学问。考查考生能否回忆学问。题目可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的要求
23、属于明白层次，是简洁题。答案：D。例 2.360g水的物质的量是（）A20molB36molC 15molD40mol说明： 此题涉及物质的量学问。考查考生能否已有学问进行简洁的运算。题目要求：明白“是什么？”，属于明白层次，是简洁题。答案：A例 3. 生物体所以能表现为生长现象, 是由于在进行新陈代谢时 . 新陈代谢旺盛 . 同化作用等于异化作用 . 同化作用低于异化作用 . 合成代谢超过分解代谢说明：此题涉及生物的基本特点新陈代谢的概念懂得，考查考生能否再认或回忆学问。题目的要求属于明白层次，是简洁题。答案：例 4组成糖元和核酸的化学元素分别是（）AC、H、O和 C、H、O、N、P。BC、
24、H、O、P 和 C、H、O、N、S。 C C、H、O、N和 C、H、O、N、P、S。D C、H、O、S 和 C、H、O、N、P、S。说明：此题涉及“把握细胞中化合物的化学元素组成”中的学问，考 查考生能否识别、 辨认事实或证据。 题目的要求属于明白层次，是简洁题。答案： A例 5使用一般显微镜的低倍镜观看细胞装片，在视野中已经观察了一个细胞的图象，但比较模糊不够清晰，这时应当实行的措施是（）A换用高倍镜B增大光圈C用粗准焦螺旋调剂D用细准焦螺旋调剂说明: 此题目涉及“把握显微镜的使用方法， 重要是高倍镜使用的方法”中的学问和技能，考查考生能否辨认事实以及能否与已有技能建立联系，独立完成操作等，
25、要求属于把握层次，中等难度题。答案：D。例6女性红绿色盲基因携带者的基因型是。说明: 此题目涉及“把握基因的分别定律和伴性遗传，要求考生能够准可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -确写出基因型”中的学问，考查能否回忆学问，辨认事实。题目的要求属于明白水平，是简洁题。答案：XB Xb 。例 7下图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答： （10
26、分）（ 1）组成细胞膜的主要化学成分是和。（ 2）图中细胞内具有双层膜结构的有、。说明：此题涉及“娴熟把握动植物亚显微结构图”和“把握细胞器的结构和功能”中的学问，考查考生能否能够把握学问内在规律联系。题目的要求属于懂得层次，是中等难度题。答案：（ 1）脂质、蛋白质，（ 2） 1、7、5。例 8植物的抗寒性与溶液的有关。说明： 此题涉及 稀溶液的性质的 学问。考查考生能否把握学问内在规律联系，题目的要求：懂得“为什么”，属于懂得解层次，是中等难度题。答案：凝固点下降例 9某元素原子的最外层有5 个电子，共有三层电子层，请画出：该元素原子结构示意图、该元素是、符号。说明：此题涉及核外电子排布初步
27、学问、原子结构示意图、常见元素的名称、符号相关的化学学问，考查考生能否把握学问内在规律联系。与已有学问建立联系。推断、回忆学问。题目的要求属于懂得解层次，是中等难度题。答案：.磷.P.例 10. 完成化学方程式：工业上，将氯气和消石灰作用制成漂白可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -粉。说明： 此题涉及 氯气的化学性质及化学基本技能。考查考生
28、能否把握学问的内在联系。 题目的要求属于懂得解层次， 是中等难度题。 答案：2Cl 2+2CaOH2=CaCl2 +CaClO 2 +2H2O例 11. 判定题1. 为了提高作物对光能的利用，可实行措施适当增加光照，如合理密植、整形修剪、去除老叶等，以改善田间的光照条件。（）说明： 此题涉及“光照度对光合作用的影响”，考查考生对光照度影响光合作用的懂得，并能明白生产实践中改善田间光照条件的常用措施。答案：2. 牛舌可分为舌体、舌根和舌尖。 （）说明： 此题涉及“明白消化器官的构造”，考查考生能否对消化器官的解剖结构较为娴熟记忆。答案：例 12名词说明：植物需水临界期说明： 此题涉及“懂得植物的
29、需水规律和合理浇灌”，考查考生能否回忆学问。答案：植物需水临界期是指植物在生命周期中对水分缺乏最敏锐、最易受害的时期。例 13：简答题：简述水在生物体内的重要作用说明： 此题涉及“明白水、无机盐在细胞中的存在形式和作用”，考查考生能否对已有学问建立联系。答案：（ 1）水是细胞的重要组成成分，是生物体含量最多的无机化合物。（2）水是细胞内良好溶剂，一切生命活动的重要化学反应都是在水 溶液中进行。（ 3）水广泛参加各种新陈代谢过程。（4）水参加养分物质和代谢产物的运输。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 29
30、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结附：模拟试卷一、挑选题（本大题共30 小题，每道题 3 分，共 90 分。每道题只有一个正确答案）1以下气体不会对大气造成污染的是（）A N2B COCSO2DNO22. 以下反应中 , 不属于氧化仍原反应的是A. 2FeCl 3Cu = CuCl 2 2FeCl2B. Na 2CO3 2HCl = 2NaCl H2 OCO2C .3Cu8HNO3（稀） = 3CuNO3 2 2NO 4H2O D.2Na 2H2O 2NaOHH23. 以下关于Cl的表达中错误选项（）3517A.质量数为 35B.质子数为
31、 17C.核外电子数 17D.中子数为 184. 0.1mol以下物质，质量最大的是（）A.H2B. CO2C. NaOHD. Na2CO3 45. 将浓度为 1 10mol/L 的氢氧化钠溶液稀释100000 倍，其 PHA. 9B. 5C.略小于 7D.略大于 76. 金属钠放置在空气中，最终生成的产物是（）。A.Na2OB .Na2O2C .NaOHD .Na2CO37以下物质中，见光易分解，应当贮存于棕色瓶中的是（） A浓硫酸B浓硝酸C浓盐酸D浓氨水 以下哪些性质不是一般有机物的所共有的性质（） A共价性B易燃性C热稳固性差D水中的可溶性9. 以下分子中，全部原子不处在同一平面上的是（
32、）A C6H6B CH4CC2H4D C2H2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10以下各组物质中，互为同分异构体的是（）A 1丁烯和 1丁醇B 乙酸和甲酸甲酯C乙醇和丙三醇D淀粉和纤维素11. 生命的最基本的特点是（）A.生长发育B.应激性C.新陈代谢D.遗传变异12. 以下不属于生物多样性内容的是（）A. 遗传多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性13糖元、核酸和淀粉酶的基本单位分别是（）A、
33、碱基，单糖，氨基酸B、葡萄糖，碱基，氨基酸C、葡萄糖，核苷酸，氨基酸D、乳酸，核苷酸，葡萄糖14. 组成 DNA的结构的基本成分是 核糖脱氧核糖磷酸腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶ABCD15. 人体内胆固醇可以转化为 A生长激B维生素 DC胰岛素D 甲状腺素16. 以下植物细胞中既有叶绿体又有中心体的是（）A. 叶肉细胞B根毛细胞C团藻体细胞D苔藓细胞17. 细胞核的主要功能是 A.进行能量转换B.合成蛋白质C. 储存和复制遗传物质D.储存能量18. 对质壁分别的正确说明是A细胞质与细胞壁发生分别B细胞膜与细胞壁分别C原生质与细胞壁分别D原生质层与细胞壁分别19. 水螅 肠腔动物 的消化
34、方式是 A. 细胞内消化B.细胞外消化C.A、B 都有D. A、B 都不是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -20. 以下关于同源染色体的表达中，正确选项 。A. 一条来自父方，一条来自母方的染色体B. 由一条染色体复制而成的两条染色体C. 在减数分裂过程中联会的两条染色体D. 外形和大小一般相同的两条染色体21. 一 对 色 觉 正 常
35、的 夫 妇 , 生 了 一 个色 盲 的 小 孩 , 该 小 孩 的 性别是,此遗传属于。A. 女,X 染色体隐性遗传B.男， X 染色体隐性遗传C.女, Y染色体隐性遗传D.男， Y 染色体隐性遗传22. 一株黄粒玉米（ Rr）的植株接受一株白粒玉米（rr ）的花粉，就植株上所结种子的胚和胚乳的基因型分别为：A RR 和 RRrBRr 和 rrrCRr 和 RRrDrr和 Rrr23. 以下现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长现象的是（）A. 顶端优势B.根的向的性和向水性C. 茎的向光性和背的性D.含羞草的应激性24. 依据达尔文进化学说，以下哪项表达是正确的（）A鹿和
36、狼在长期的生存斗争中相互进行挑选，结果进展了自己的特点 B食蚁兽的长舌是由于长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致 C生活在的穴水井中盲螈，由于长期不用眼睛失去视力 D春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果25. 2002 年底“食人鱼”的报道随处可见，外来物种入侵或引种不当， 会给当的生态环境造成重大影响，其主要缘由是（）A使入侵的食物链破坏 B会破坏入侵的的非生物因素C未熟识其价值所以人为干扰少可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -
37、 - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -D增加物种多样性，使当的生态平稳更稳固 26在一条食物链中，初级消费者属于（）A. 第一养分级B.其次养分级C.第三养分级D.第四养分级27. 以下有关分解者的表达中正确选项 A 各种细菌、真菌都是分解者B 能将动植物的遗体分解成无机物，供生产者再利用C 动物全部都是消费者，无分解者D在分解动植物遗体时，将无机物中的能量释放出来后，能被生产者再利用28. 为合理开发和爱护海洋鱼类资源，可以实行的措施是 全面禁止捕捞实行休渔期、划分休渔区掌握鱼网网眼大小制定相应的法律法规ABCD29. 如下图
38、所示， 1、2 为物镜， 3、4 为目镜。 5、6 为观看到清晰物像时物镜与切片的距离。 欲获得最大放大倍数的观看成效， 其正确组合是（）A1、3、5B2、4、6C2、3、5D2、4、5 30将具有 1 对等位基因的杂合体，逐代自交3 次，在 F3 代中纯合体比例为（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、填空题（共20 题，每个填空 2
39、 分，共 40 分） 1某元素原子的最外层有6个电子，共有三个电子层，请画出：该元素原子结构示意图该元素是（用符号表示）。2. 将 4.0 克 NaOH溶于水配成 500mL溶液，就 NaOH溶液的物质的量浓度是3. 当施肥、喷农药浓度过大时， 会显现“烧苗现象”是由于造成的。4. 完成以下化学方程式：工业上，将氯气和消石灰作用制成漂白粉。医药上，用碳酸氢钠治疗胃酸过多。乙醇在加热和有催化剂（铜或银）存在的条件下，被空气中的氧气氧化成乙醛：。5只用一种试剂， 将 NaCl、NaBr、NaI 区分开，这种试剂是。 16欲配制 0.1mol L的 NaOH溶液 500ml，在定容的步骤中，需要用到
40、的仪器除了烧杯、玻璃棒外，仍需要用到的仪器有。7. 用系统命名法给命名：。8. 千差万别的生物是在长期进化过程中通过的积存逐步形成的。9生物体生命活动的主要能源物质是。10. 植物细胞的细胞壁主要成分是和果胶质。11. 动物和人进行生命活动所需的能量都是由水解时释放出来的。12真核细胞的细胞质中有多种细胞器，是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。13. 动物经减数分裂后 , 一个初级卵母细胞可以形成个卵细胞。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 29 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -14. 揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。15. 兴奋在神经纤维上以形式向前传导。16. 生物变异是不定向的，可使种群基因频率定向转变，导致生物向肯定方向进行。17. 生态系统的能量流淌是从固定太阳能开头的。三、判定题（本大题共20 小题，