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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一般高中课程标准试验教科书湘教版 选修 6其次章自然资源爱护2.1自然资源与主要的资源问题 教学目标 一 学问与技能1 获得自然资源的基础学问。懂得人类赖以生存的自然资源的主要特点以及自然资源与人类社会之间的相互关系。2 明白人口增长会对自然资源的需求增加而加速资源的耗竭，资源的不合理利用会破坏资源的再生功能，懂得资源问题的产生和特点。熟悉自然资源爱护的意义。3 熟悉我国主要的资源问题，明白可连续进展面临的形势。4 学会独立或合作进行的理调查，把握阅读、分析、运用的理图表和的理数据的技能。二 过程与方法1
2、 初步学会通过多种途径、运用多种手段收集有关资源与资源问题的的理信息，尝试运用所学的的理学问和技能对的理信息进行整理、分析，并把的理信息运用于的理学习过程。2 尝试从学习和生活中发觉与资源有关的的理问题，提出探究方案，与同学合作开展调查争论，提出解决问题的建议和计策。3 组织班级争论小组汇报、沟通、反思自己对资源问题的学习及探究的体会、见解和成果。三 情感态度与价值观1 激发探究资源问题的爱好，养成求真务实的科学态度。2 关注我国资源进展的现状，熟悉我国面临资源问题的严肃形势，增强忧虑意识，形成正确的资源观。3 增强对资源的爱护意识和法制意识，形成可连续进展观念，增强关怀和爱惜资源的社会责任感
3、，养成良好的行为习惯。 教学重点 我国主要的资源问题 教学难点 我国资源问题产生的缘由 教学媒体与教具 课本插图以及收集的图片 课时支配 2 课时 讲授过程 第一课时【课前预备】课前布置同学搜集铁矿石、煤、汽油、水、苹果、不锈钢制品等，上课时带到课堂。【新课导入】观看实物（铁矿石、木材、煤、水、苹果、不锈钢制品等），比较一下它们在平常生活中有什么不同。说明哪些是自然资源？哪些不是自然资源？【同学回答】铁矿石、煤、水是自然资源。汽油、苹果、不锈钢制品等不是自然资源。【启示提问】汽油、苹果、不锈钢制品等为什么不是自然资源？【同学回答】由于这些东西，自然界是没有的。【归纳总结】自然资源的概念：自然界
4、中的各种物质和能量，只要它对人类有用，都属于自然资源。【板书】第一节自然资源与主要的资源问题一、自然资源的概念及分类【叙述】依据自然资源能否再生或复原的特性，将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。【学问回忆】联系中学的理内容，请你说说可再生资源和非可再生资源的区分。【阅读】阅读课本第20 页阅读内容，结合中学的理学问填写下表：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -
5、- - - - - - -自然资源类型利用方式生物资源水 资 源 土的资源矿产资源【点拨】自然资源类型利用方式生物资源可再生资源食用、药用、工业原料、植物燃料水资源发电、浇灌、运输、其他用途土的资源农林牧渔用的、工商业运输、城镇的基和空间矿产资源非可再生资源冶金、化工原料和工业填充料、建材、燃料【摸索】如何判定一种资源是可再生资源，仍是非可再生资源？【启示同学回答】可再生资源与非可再生资源的分类，关键是要看这种自然资源被人们利用时能否再生或复原，并且这种再生或复原是有条件的：取决于生态系统自身的力气。人类利用的速度小于资源更新的速度。【课堂练习】1以下几种自然资源中，哪些是可再生资源，哪些是不
6、行再生资源.水石油森林土的铁矿鱼太阳能煤2在一张纸上列出你认为最重要的三种资源，与三个同学组成一个争论小组，沟通你们所列的资源，争论哪一种资源最重要。【点拨】 1. 是可再生资源。是非可再生资源。2. 略【过渡】我国是一个资源丰富的国家，但是由于我国人口众多，所以我国也是人均资源量较少的国家，同时我国在资源利用上存在很多问题。【板书】二、我国主要资源问题【引入课题】我国水资源总量为28 124 亿立方米，我国用水总量为5 497 亿立方米，不到全国水资源量的 1 5，为什么仍会显现水资源危机？【板书】 1. 水资源问题【探究活动】探究我国的水资源问题【资料展现】展现“中国与世界的水资源人均量对
7、比”，“我国北方、南方的区的水资源、土的、人口、耕的的百分比”图，通过分析，你从中得到哪些学问？【同学探究结果】（1）依据“中国与世界的水资源人均量对比”图，可知：人均水资源量2 200 立方米，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -只有世界人均水资源量的14。（ 2）依据“我国北方、南方的区的水资源、土的、人口、耕的的百分比”图显示：长江以南人
8、均水资源量达到 3 600 立方米，而长江以北人均水资源量只有720 立方米。水土资源分布不和谐。【启示提问】除上述问题外，我国水资源仍存在哪些问题？（提示：从水资源总量、时间和空间分布上以及水资源的利用等方面分析）【同学探究结果】总储量不足，人均水资源占有量少。我国水资源总量虽有28 124 亿立方米，与世界各国相比，水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、 印度尼西亚，位于世界第6 位。我国是世界人口第一大国，人均水资源量只有世界人均水资源量的1 4。水资源安排不均，可利用率不高。我国降水在的区上分布不匀称，使水资源在空间上安排不均，南方多，北方少。东部多，西部少。水资源时间上安排也不均
9、，夏秋季节多，冬春季节少。水污染普遍，铺张严峻。由于利用不合理，水污染严峻，更加剧了水资源的短缺。与此同时，我国用水效率不高，铺张严峻。我国万元 GDP用水量 465 立方米， 是世界平均水平的4 倍，工业万元增加值用水量218 立方米， 是发达国家的5l0 倍，污水处理回用，海水、雨水利用等方面也处于较低水平。【摸索】华北的区是我国缺水最严峻的的区，特殊是春季，更为严峻，试分析缘由。【同学回答，老师总结】华北的区缺水严峻的缘由：（1）自然缘由：华北的区年总降水量少，河流年总径流量小。华北的区降水季节安排不均，夏秋多，冬春少。春季气温回升快，蒸发旺盛。（2）人为缘由：华北的区经济发达，工农业生
10、产和人民生活用水量大。水资源的铺张严峻，污染严峻。【阅读】阅读课本第22 页材料“干旱缺水的代价”，熟悉水资源短缺造成的危害：干旱缺水危及我国农业的进展。干旱缺水严峻影响我国城市正常的生产、生活。干旱缺水导致生态环境的恶化。【自主学习】结合分析、归纳课文的表述，总结产生水资源问题的因素。【同学归纳总结】产生水资源问题的因素：人口的快速增加和经济的加速进展，是导致水资源危机的基本因素。水资源在时间、空间上的分布不均，是导致水资源危机的客观因素。不合理利用导致水资源铺张和污染，毁坏流域的植被、 湿的，是对水资源及其再生功能破坏的主要因素。【争论】我国南方水资源丰富，有时甚至发生洪涝灾难，为什么仍要
11、提倡节水.主要措施有哪些？【点拨】通过争论，使同学熟悉到，水资源问题在我国是一个普遍性的问题。南方的水资源虽然较北方丰富，但诸如储量不足，人均水资源占有量少。水资源安排不均，可利用率不高。水污染普遍，铺张严峻这3 大问题同样存在。而且，随着人口的快速增加，经济和城市化的加速进展，南方的区的水资源需求与资源供应的冲突将日益突出，不行掉以轻心。当前欲求社会经济长期、稳固、和谐进展，应把我国建成一个节水型社会，主要策略如下：农业节水潜力大，要建立节水高产型农业。我国农业用水约占全国用水总量的80，现有浇灌用水量超过农作物合理浇灌水量的l 3 至 1 倍以上，西北、华北的区农业浇灌节水潜力一般可达15
12、0 亿立方米左右。农业节水在缓解水资源供需冲突中，占有极其重要的位置。 通过农业节省用水，不仅能增加浇灌面积，仍能缓解工农业用水冲突。农业节水应通过管道输水、平整土的、农田掩盖、耕作措施、浇灌技术、培养耐旱品种、调整作物结构与布局，以及科学的调整水、土、作物之间的相互关系，削减用水量等综合措施来实现。制定合理的城市和工业用水定额，建立节水型城市和工业。我国城市和工业仍处于初期进展阶段，目前它们的用水仅占全国总用水量的20，今后仍会增长。但城市和工业用水由于治理不善，水价格不合理，设备和生产工艺落后，除少数的区外，存在用水大量铺张现象，工业用水的重复利用率不高，大城市在30 40，中小城市就更低
13、。因此，要加强工业企业内部治理，改进工艺流程和进行技术改造，提高水的重复利用率。在水源特殊缺乏的区，不仅要提高水的利用率，而且仍要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -考虑调整工业结构和布局。强化水资源治理，爱护水资源。完善水的立法是当务之急，缺水的区逐步依法确定水的使用权，削减水事纠纷。现行水价偏低，应运用经济杠杆，建立合理的水价格体系，以促进
14、节水和污水处理，大力爱护水源规划和建立水源爱护区，治理各种水域的污染，不断提高供水效益。此外，仍应建立有权威的流域资源统一治理机构。依据全球变暖对将来水资源的可能影响及社会经济进展的需求，制定水资源合理利用及永续利用的长远方案。【争论性学习】下表是有关专家结合我国详细情形制定的水资源紧缺指标。紧缺程度人均水资源量 立方米年主要问题轻度缺水1 700-3000局部的区、个别时段显现水问题中度缺水1 000 1 700将显现周期性和规律性用水紧急重度缺水500 1 000将经受连续性缺水，影响到经济进展和人体健康极度缺水500将经受极其严峻的缺水，需要调水参照上表中的水资源紧缺指标，判定你所在的区
15、的缺水程度。【点拨】这一争论问题设计目的是要让同学联系家乡实际，感受和熟悉我国的水资源问题。其次课时【课前资料收集】把日常所吃的和所用的东西进行统计，看看有多少来自土的。上学途中进行观看，在城镇、郊区或农村有哪些经济活动、自然现象与土的有关。【板书】 2土的资源问题【争论】结合课前收集的资料，从土的资源的意义，争论城市、农村对土的利用的不怜悯形，找出我国土的资源及利用中存在的问题。【同学沟通争论结果，老师总结】归纳我国存在的土的资源问题。(1) 耕的资源短缺耕的总量和人均量削减。由于人口增长，经济进展和城市化进程加快，各种建设用的滥占、乱占土的，耕的流失严峻。耕的从1966 年底我国第一次土的
16、详查终止时的 13 亿公顷，削减到 底的 1 2 亿公顷。 7 年之内，全国耕的净削减 0 1 亿公顷，占全国耕的总量的 5以上。在全世界 26 个 5 000 万人口以上的国家中，中国人均耕的为倒数第三位。全国人均耕的仅有0 10 公顷，不到世界人均水平的40。北京、天津、上海、浙江、福建、广东等6省市的人均耕的已经不足005 公顷，沿海的区优质耕的占用速度有不断加快的趋势。后备资源不足，开发制约因素多。我国土的垦殖率和复种指数处于世界较高水平，从这个角度讲， 进一步提高耕的资源利用程度的空间非常有限。据调查测算，全国尚有宜耕后备土的资源约800 万公顷，按60的复垦率运算，仅可开发耕的48
17、0 万公顷，而耕的后备资源60以上分布在水源不足和水土流失、沙化严峻的西北的区。同时，兼顾到生态爱护的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -要求，开发利用的制约因素多，今后通过开发补充耕的的潜力不大。(2) 土的退化优质耕的少。我国水资源充分、热量充分的优质耕的仅占全国耕的的l 3，主要分布在东南部的区。这些的区多是经济进展快，建设占用耕的最多、
18、最快的的方。水土流失面积增加。荒漠化面积扩大。土壤层变薄、变瘠。土壤盐碱化、沙化。工业“三废”和酸雨危害。【读图分析】阅读课本图2-3 “l997 1999 年我国耕的削减构成情形图”分析我国耕的削减的主要缘由。【同学回答】耕的缺失主要由建设占用耕的、耕的转化为其他用途和灾难损毁3 个方面构成。【探究活动】耕的缺失主要由三个方面构成，即建设占用耕的、耕的转化为其他用途 如作为经济作物、林、草和鱼塘用的等 和灾毁耕的 洪涝、干旱灾难，水土流失，土的荒漠化等 。在这些耕的缺失中，哪些是实质性的造成耕的的削减.哪些只是临时的.从生态环境的角度看，调整部分耕的作为林的、草的和水面有意义吗.为什么 .【
19、点拨】在耕的缺失的总量中，建设占用 工业和城市化 及部分灾难损毁 洪水、沙化、泥石流 属于实质性的耕的缺失。特殊是建设占用的耕的2 3 是城镇郊区土壤肥沃、有浇灌设施的优质良田。耕的转化为其他用途时，其中生态退耕和农业结构调整，属于非实质性的耕的缺失。20 世纪 90 岁月以来，我国开展了大范畴的生态建设，在黄土高原、东北三江平原、内蒙古农牧过渡的区、西南山区实施了一系列的生态退耕仍林仍草工程。如在黄土高原和西南山区压缩农业用的，把大于25的陡坡耕的和一些破裂耕的， 退耕用以造林、种草，保持水土，防风固沙，种植经济林和薪炭林，进展经济，解决生活用需，而且措施的效果显著。过去一些缓坡和中坡山的被
20、开垦后，遇上暴雨就成为山上水土流失，山下水冲沙压，一损俱损，最终成为裸岩。退耕仍林后，复原到较好的生态平稳状态，山上茂盛的植被能为山下农田涵养水源，补充有机物，林茂粮丰，繁荣昌盛。有关农业结构调整，我国东部的区主要是进展高产、高效、优质农业，将一部分耕的转作经济作物、林木花卉、鱼塘用的。国家在实施西部大开发中，更多的是把农业结构调整与生态退耕结合在一起，是一项富民工程。从长远看，它是治理水土流失和土的沙化的根本措施。从近期看，又是调整农村产业结构，拉动内需，增加农夫收入最现实有效的途径。如内蒙古自治区乌兰察布市凉城县实施退耕仍林仍草，使农夫的生产方式发生了一系列变化，由单一的农作物种植业转变为
21、农、牧、林、副业全面进展的多种经营生产方式。一大批农夫除种好保留的耕的外兼营其他行业，进展林草业，舍饲禁牧促使畜种结构调整，饲养方式由过去粗放的散养逐步转变为舍饲圈养，并向专业化园区进展。现全县共有奶牛、寒羊专业户3 860 户，奶牛、寒羊产业的进展带动了相关服务业的进展，如兽医、奶站、饲草料加工等，流通贩运大户也随之产生，带动了餐饮业的进展。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -
22、 - - - - - - - - -【过渡】矿业是我国国民经济连续进展的重要基础。我们历来都把矿产资源称作“宝藏”，把能源和原材料矿产称为工业的“血液”和“粮食”。目前，我国80以上的工业原材料、90左右的能源、70的农业生 产资料和30以上的生活用品都来自矿产资源。截至目前，我国已发觉l71种矿产，探明储量的有l58种。其中，能源矿产10 种，金属矿产54 种，非金属矿产91 种，其他水气矿产3 种。矿产的约l8 000处，其中，大中型矿产的7 000 余处。在诸多矿产中，石油、自然气、煤、铁、铜、铝、硫、磷等45 种主要矿产，对国民经济进展发挥了无可替代的重要作用，为我国的工业化作出了庞大
23、的奉献。但是，我们在进展中也付出了较高的资源代价，经济进展与矿产资源短缺的冲突日益尖锐。估计到20XX年，我国45 种主要矿产有半数以上不能保证建设需求，特殊是一些能源基础性矿产和大宗支柱型矿产，如石油、铁、铜等，缺口大、供需冲突大对国民经济和社会进展将产生明显的制约作用。【板书】 3矿产资源问题【摸索活动】想一想，我们生活中在哪些方面利用了石油、铁、铜等矿产资源.一旦这些资源枯竭，将影响到你生活的哪些方面.【争论】查阅资料，探讨我国矿产资源的分布及利用方面存在哪些问题？【点拨】主要矿产资源均拥有量低。中国人口占世界的 21，我国矿产资源总量只占世界的 12，居世界第 3 位，特殊是石油储量仅
24、占世界的 1 8，自然气占 0 7，铁矿石不足 9，铜矿不足 5，铝土矿不足 2。我国的人均资源量仅为世界水平的 58，居世界第 53 位。特殊是我国具有战略性意义的 45 种能源基础性矿产和大宗支柱型矿产资源，人均拥有量远低于世界平均水平，居世界第80 位。其中，煤炭不足世界人均值的1 2，石油不足1 8，自然气不足 l 20。资源的短缺，对国民经济和社会进展起着制约作用，也打算了我们不能走依靠资源的高消耗来推动工业化道路。矿产后备资源不足。由于的质的赋存条件不甚抱负，相当数量的沉积构造埋藏较深，造成矿产资源的的质勘探投入高、储量增长难的局面。对45 种主要矿产资源可供性新一轮论证的结果说明
25、，到2021 年，国内可开采储量能保证需求的 只有煤、自然气、稀土、磷镁矿等l4 种。石油、铁、锰、铅、铝土矿、镍、锑等9 种只能保证需求的40 70。石油它是最重要的战略资源。我国至今累计探明石油可采储量63 95 亿吨，其中剩余可采储量24 28亿吨。从上世纪 80 岁月中期至90 岁月中期， 中国石油资源储量始终处于负增长状态，即采出量大于储量增长。近年来随着海洋和西部勘探规模的加大，储量虽然开头显现复原性增长，但与快速上升的消费需求相比仍显不 足。估计到20XX 年，我国石油需求量将超过3 亿吨。 2021 年，将达到42 亿吨。假如国内石油生产才能维 持在目前的水平，并且同期的石油资
26、源勘查不能取得重大突破，到20XX 年，国内石油资源对需求的保证程度 不到 60，到 2021 年只有 40%左右。煤炭我国煤炭资源丰富，但多数含硫量高，开发利用的环保要求高。现已探明的储量中，可供建井的储量少。 长期开发利用率低，布局不尽合理， 开采秩序纷乱， 破坏、铺张资源和污染环境现象相当普遍而且严峻，进展生产需要解决投入、运力等问题。重要大宗固体矿产如铁、锰、铝、铜、磷等，国内资源贫矿多、共生与伴生矿多、难选冶矿多，开发难度较大。 很多五六十岁月建设的主力矿山有相当一部分已难以为继，这些大宗矿产的可供性连续下降。据测算，的对外依存度，铁精矿将超过60，富锰矿达到60，铬铁矿达到85，铜
27、矿达50，钾盐达到80。目前，从进行普查到建设矿山，一般都要810 年时间。从开头找矿到确定可供开发的矿产的，平均胜利率只有 3 5。由于多种因素导致的质找矿滞后，我国探明矿产储量增长速度赶不上消耗速度。老矿山产能下降甚至面临枯竭。目前，我国已有23 的国有骨干矿山进入中后期，400 多座矿山因资源逐步枯竭而濒临关闭，有的已停产闭坑，大量矿工面临下岗。这不仅威逼到资源供应，同时也带来日益严峻的社会问题。由于产能不足，中国对国外资源的依存度日益提高，进口量急剧上升。，原油、成品油进口量已超过l可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
28、-第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -亿吨，石油对外依存度达5070 。铁矿石进口量超过14 亿吨，已占到世界自由贸易量的50。铜精矿和氧化铝消费量的5070 以上都依靠进口。20XX年前后，我国将显现金属老矿山关闭的高峰，产能将削减37以上。 这样，大宗矿产的进口量势必逐年攀升。【阅读】阅读课本第25 页材料“矿产资源铺张严峻，矿区环境不容乐观”，使同学熟悉到我国矿产资源所面临的严肃形势。【老师深化讲解】我国矿产资源所面临的严肃形势主要包括三方面
29、：储量消耗问题。我国矿产资源的开采量与所耗储量相比较，储量铺张很大。据调查，煤炭开采回采率低，只有3070 或稍高，铁矿开采回采率为90770，铜、铅、锌、钨、锡、钼、铝、镍、锑等 9 种有色金属， 开采回收率为7972， 稀土资源平均综合回收率为26，白云鄂博稀土矿平均综合回收率为466，黄金矿开采回采率为7691， 磷矿采选综合回收率为49 25。矿产资源综合利用问题。我国矿产资源绝大部分赋存环境恶劣，品位低、复杂难处理矿居多，提取难度大，资源利用率低。在矿产资源综合利用中，可以开展综合利用矿山的比例低 占矿山总数的l 4 、综合利用指数低 为 50，比国外低 230 、综合回收率低 共伴
30、生组分综合回收率40 70的国有矿山企业不足40，大量非国有小型矿 山根本不进行综合回收 、矿产资源综合利用技术水平不高。云南作为“有色金属王国”，锡的金属矿床可利用共伴生元素l5 16 种，目前国有重点矿山也只回收了5 7 种。铅锌矿床中可利用的共伴生元素810 种，目前只回收利用4 5 种。又如，全国焦炭总产量近l 8 亿吨，以每炼l 吨焦炭可以产生430 立方米煤气运算，产生可回收利用的焦炉煤气达360 亿立方米。 由于中国焦化产业重焦炭生产而轻综合利用，焦炉煤气被回收用于发电、居民用气、工业燃料、制造甲醇和化肥等方面不到l0 ，大量直接燃烧排空俗称“点天灯”，每年白白烧掉焦炉煤气300
31、 多亿立方米，相当于“西气东输”设计年输气量的两倍多。矿区环境问题。由于我国大部分矿山建设得早，开采技术相对落后，矿山环境污染问题严峻。据调查，我国伴生矿的综合利用率在50，采矿形成的废水占工业废水的l0 ，采矿产生的固体废弃物占工业固体废弃物的80以上，采矿占用和损毁的土的近600 万公顷，而复垦率仅为l2 ，大量老矿山塌陷区、排石场、尾矿坝都有待治理。【探究活动】人口增长对资源的影响关于人口增长对资源环境的影响，有两种截然不同的观点。一种观点认为随着人口增长，自然资源快速耗竭，环境将不断恶化 如图2-5 ，即梅托斯 Meadows模型。另一种观点认为，肯定自然资源条件下，人口增长，资源必定
32、短缺，就资源价格上升，于是人类将通过寻求资源的替代品、削减高耗资源商品的消费、更有效利用资源以及努力查找新的资源，最终在人口和自然资源之间达到新的平稳 图 2 6 。分析以上两种观点，并就人口增长对资源的影响这一议题，谈谈你的熟悉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【点拨】关于梅托斯Meadows 模型，即“人口增长一自然资源耗竭一环境污染”
33、模型，是1972 年以梅托斯Meadows 为首的西方科学家所组成的“罗马俱乐部”，面对人口激增、污染严峻的现实，提出了名为增长的极限的闻名报告。报告认为：假如目前的人口和资本仍以快速增长模式连续下去的话，世界将会面临一场“灾难性的崩溃” ，而防止这种前景的最好方法是限制人口增长，乃至“零增长”。对梅托斯模型理论的评判要一分为二。梅托斯模型建立在纯数学的运算结果上，能够描述诞生态平稳与人口增长的亲密联系。人口增加必定要开垦土的，兴建住宅，采伐森林，开创水源，结果是转变了自然生态系统的结构和功能， 使其偏离有利的平稳状态。假如偏离程度超过了生态系统自身调剂才能，就生态平稳遭到破坏，自然界就要对人
34、类进行报复。因此，考虑人口的增长和人口密度分布问题时，必需严格掌握人口的增长，敬重自然生态规律，使其不断保持最优平稳。就这一点而言，这一模式有肯定的积极意义。然而该模型的缺陷也是非常明显的，最大的问题是未考虑人类掌握自身进展的才能和人类的制造力。而且“零增长” 的主见， 无论是对亟须摆脱贫困的进展中国家，仍是对仍想增加财宝的发达国家，都是难以接受的。关于“人口增长与自然资源的市场和谐模式”，是一个在查找和探究一种在环境和自然资源可承担的基础上，更积极、可行的现代进展模式。反映这个模式的思想，第一显现于1987 年由原挪威首相布伦兰特夫人GHBrundland任首任主席，由21 个国家的环境与进
35、展问题闻名专家组成的联合国世界环境与进展委员会WECD上发表的长篇调查报告我们共同的将来中。该报告指出： “以前我们感到国家之间在经济方面联系的重要性， 而现在我们就感到国家之间在生态学方面相互依靠。 生态和经济从来没有像现在这样相互紧密的联系在一个互为因果的网络之中。 ”这样，正式提出了“可连续进展”的概念。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【板书设计】其次章自然资源爱护第一节自然资源与主要的资源问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 -
36、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一课时一、自然资源的涵义1自然资源的涵义2自然资源的类型概念种类可再生资源 非可再生资源二、我国主要的资源问题1 水资源问题(1) 我国水资源主要问题的表现(2) 产生水资源问题的因素其次课时2 土的资源问题、(1) 我国土的资源存在的主要问题(2) 造成耕的缺失的缘由耕的实质性缺失：建设占用灾难损毁耕的非实质性缺失：生态退耕农业结构调整。3 矿产资源问题(1) 主要矿产资源问题(2) 我国在矿产资源和矿区环境所面临的严肃形势可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载