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5长江之歌请同学们看下面长江、黄河的图片，它们带给你什么样的感受？如果请你选择音乐配合这样的场景，你会选择什么样的音乐？请同学们欣赏一首歌曲长江之歌，这首作品是否符合下面图片的场景？为什么？你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女;你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的胸怀。请同学们朗读长江之歌的歌词，这首歌曲描写了什么样的情感？请同学们欣赏长江之歌的前奏部分，前奏中使用了什么乐器，营造了什么样的氛围？请同学们再次欣赏歌曲，歌曲采用了什么样的演唱方式？尝试标记声部的进入方式。请同学们再次欣赏歌曲，注意歌曲的伴奏是如何与声乐部分进行配合的，尝试标记出伴奏方式和力度的变化，分析这种变化的目的。我们欣赏的是合唱形式的长江之歌，请同学们欣赏独唱和管弦乐合奏的长江之歌，说说不同版本的区别，带给你什么不一样的体会？独唱长江之歌管弦乐合奏长江之歌作曲家用器乐和声乐的形式在赞美长江，再请同学们欣赏一首钢琴作品，你知道它在赞美谁吗？对比黄河钢琴协奏曲和长江之歌管弦乐版，你认为它们在音乐上有什么不同？它们表现了长江和黄河什么不一样的气质？黄河钢琴协奏曲长江之歌请同学们下课后完整欣赏黄河钢琴协奏曲，深刻体会音乐的丰富表现力，下课！