《陕西省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第十二章机械能和内能命题点2内能及其利用课件20200502248.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第十二章机械能和内能命题点2内能及其利用课件20200502248.pptx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、命题点命题点2内能及其利用内能及其利用目录面对面面对面“过过”考点考点1陕西陕西6年真题、副题精讲练年真题、副题精讲练2实验突破实验突破3教材重点实验基础小实验内能内能比热容热机热机的效率能量的转化和守恒内能 分子热运动定义四冲程汽油机的工作过程热值热效率计算公式的应用定义物质的构成分子热运动影响因素分子间的相互作用力改变内能的方式热传递做功热量定义物理意义水比热容大的应用定义物理意义特点热量计算扩散现象影响因素能量守恒定律能量的转化和转移具有一定方向性内能考点考点1面对面面对面“过过”考点考点1. 定义：在物理学中，我们把物体内所有分子_能和分子_能的总和叫做物体的内能单位：焦耳(J)2.
2、特点：一切物体任何时候都具有内能3. 分子动能：构成物质的分子在不停地做热运动，_越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大动势温度返回思维导图返回思维导图4. 分子势能：由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作用力，所以分子也具有势能，这种势能叫做分子势能5. 影响因素(1)温度：同一物体温度越高，内能越大；温度降低时，内能_(2015.6D、2014.4C)(2)质量：在温度相同、物态相同的情况下，质量大的物体内能_减小大返回思维导图返回思维导图6. 改变内能的两种方式(6年5考)(1)做功和热传递方式热传递(2019.2D、2017.7A) 做功(6年3考)实质内能的_将内能(其他形式的能
3、)转化为其他形式的能(内能)条件物体之间或物体各部分之间存在_物体对外做功或外界对物体做功方向由_温物体转移到_温物体或从物体的_温部分转移到_温部分外界对物体做功，物体内能_；物体对外界做功，物体内能_关键词太阳晒、水浴或加热、烧、烤火锻打、摩擦、搓手、压缩转移温度差高低高低增加减少返回思维导图返回思维导图(1) 用热水袋取暖是用热传递的方式改变内能的()(2) 物体吸收热量，温度一定升高()(3) 物体温度越低，内能越小，所以0 的物体没有内能()(4) 两物体相互接触时，热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体()(5) 温度高的物体，含有的热量就多()(2)热量：物理学中，把物体在热传
4、递过程中_的能量叫做热量，用符号_表示单位是_(2017.24第3空、2014.4B)转移Q焦耳返回思维导图返回思维导图提分必练提分必练比热容(6年2考)考点考点21. 定义：物理学中，将物体温度升高(或降低)时吸收(或放出)的_与它的质量和升高(或降低)的温度_之比，叫做比热容用符号_表示2. 单位：焦/(千克摄氏度)，符号为_3. 物理意义：比热容在数值上等于_质量的某种物质温度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的热量它是表示物质的吸热能力，比热容越大、吸热能力越_(2019.5A、2014.4A)热量乘积cJ/(kg)单位强返回思维导图返回思维导图提分必练提分必练6) 吸收热量多的物体，
5、比热容一定大()7) 质量、吸收热量均相同的物体，比热容大的温度变化量小()返回思维导图返回思维导图热机考点考点31. 定义：热机是热力发动机的简称，它是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的_能转化为_能的装置2. 汽油机的工作循环(2019.28第1空、2015.6C)冲程示意图进气门打开_关闭排气门关闭_打开内机械关闭关闭关闭关闭返回思维导图返回思维导图火花塞未点火未点火_未点火活塞运动方向向下_向上工作冲程_能量的转化 _能_能_能_能3. 汽油机一个工作循环活塞往复运动_次，曲轴转动_圈，对外做功_次点火向上向下吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程机械内机械内两两一返回思维导图返回思维导图燃料
6、的热值(6年4考)考点考点41. 定义：燃料_放出的热量与燃料的_之比，叫做这种燃料的热值用符号_表示2. 单位：_或_(气体燃料)3. 物理意义：热值在数值上等于单位质量的某种物质完全燃烧所放出的热量它是燃料的一种属性，只与燃料的_有关完全燃烧质量qJ/kgJ/m3返回思维导图返回思维导图种类4. 热机的效率2017.34(4)(1)定义：热机工作时，用来做_功的那部分能量与燃料_放出来的热量之比叫做热机的效率，用表示(2)提高燃料利用率的措施：a让燃料燃烧更充分；b.在设计和制造过程中，不断改进和创新，以减少各种能量损失；c.设法利用废气的能量有用完全燃烧返回思维导图返回思维导图陕西陕西6
7、年真题、副题精讲练年真题、副题精讲练第1题图内能(6年3考)考向考向11. (2018陕西24题3分)夏天，将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内，用抽气筒向外抽气，收纳袋在_作用下体积缩小，如图所示抽气时，抽气筒壁因摩擦而发热，这是通过_的方式改变了它的内能冬天打开收纳袋，会闻到樟脑的气味，说明了分子_.大气压做功 在不停地做无规则运动(或在运动)第2题图2. 2019副题30(2)题1分如图所示，迅速下压活塞，硝化棉立即燃烧，表明_可以改变物体的内能3. (2017陕西25题3分)小丽将一瓶矿泉水放入冰箱冷冻室里，结冰后取出发现瓶子底部凸出，如图所示这是因为冰的密度_水的密度的缘故水
8、结冰属于_(填物态变化名称)现象，在此过程中水的内能_第3题图做功小于凝固减小(或变小)第4题图4. (2017副题26题3分)给空饮料瓶灌入适量热水，稍后将热水倒掉，并迅速把气球口套在瓶口上，冷却一会儿后，气球被“吸”入瓶中，如图所示这是因为空饮料瓶内气体受热时，温度升高、内能_，一部分气体被挤出瓶外；当套有气球的饮料瓶遇冷后，瓶内气压_，于是在_的作用下，气球被压入瓶中增大减小大气压5. (2018副题2题2分)如图是曾侯乙墓出土的青铜冰鉴，冰鉴内套有一个方壶夏季，在方壶内装酒，外层容器中装冰，冰能让酒变得冰爽；冬季，将外层的冰换成热水，方壶内酒变得温热下列相关说法不正确的是()A. 冰能
9、让酒变得冰爽是利用了冰熔化吸热B. 冰在熔化过程中吸热，温度升高C. 水的比热容较大，用来温酒效果较好D. 冰鉴利用热传递改变了酒的内能热学综合题(6年3考)考向考向2第5题图B6. (2015陕西7题2分)如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出关于此实验，分析不正确的是()A. 酒精不完全燃烧时热值不变B. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低第6题图C7
10、. (2014陕西4题2分)对热学概念的理解，下列说法正确的是()A. 水的比热容是4.2103 J/(kg)，表示1 kg的水温度升高(降低)1 吸收(放 出)4.2103 J的热量B. 热量是指物体具有能量的多少C. 温度高的物体具有的内能一定多D. 热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多A8. (2014副题7题2分)有一种“背负式”割草机，它由四冲程汽油机带动锯齿刀片转动割草对汽油机和割草情景的分析，下列说法不正确的是()A. 汽油机的四个冲程是指吸气、压缩、做功和排气冲程B. 四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能C. 割草时能闻到青草味说明分子在做永不停息地无规则运动D. 割草时草
11、屑飞舞是因为受到惯性的作用D9. (2016陕西26题3分)图示为“长征六号”运载火箭，它首次采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机煤油燃烧过程中，其热值大小_火箭起飞时，煤油燃烧产生大量高温高压的燃气，燃气对火箭的推力达1.2106 N，这个力可举起质量为_t的物体(g取10 N/kg)燃气对火箭做功，燃气的内能会_(选填“增大”“减小”或“不变”)第9题图不变120减小10. (2015副题32题7分)炎热的夏天，小丽看着身边不同颜色着装的行人，她想不同颜色的衣料吸热能力是否相同呢？于是小丽与同学们选用了白炽灯、五支相同的温度计、五个相同的纸筒、秒表等器材进行探究(1)如图所示为同学们设
12、计的实验装置他们将五个纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中，在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上，白炽灯沿圆的中心轴线悬挂这样做可使白炽灯提供给每个纸筒的_相同小丽通过观察各纸筒中_的变化来判断不同颜色物体的吸热能力是否相同热学创新探究题考向考向3第10题图能量温度计示数(2)实验时，读取各温度计的初始温度后，点亮白炽灯，开始计时.3 min后，他们将各纸筒在原位置转动180，这样做的目的是为了使各纸筒_(3)6 min后，熄灭灯泡的同时，同学们迅速读取了每支温度计的示数，并将实验数据记录如下：分析表中数据可以得出的结论是：其他条件一定时，_.纸筒颜色黑红绿蓝白初始温度/25252
13、525256 min后的温度/3128292927受热均匀黑色物体的吸热能力最强(或不同颜色物体的吸热能力从强到弱的排序是黑、绿和蓝、红、白)(答案合理均可)白色物体的吸热能力最弱，(4)请你指出该实验中的一处不足_；并针对此不足提出一条改进意见_.(5)本次实验结论在实际中的应用非常广泛，如为提高太阳能热水器集热管的吸热能力，通常将它涂成黑色请你也列举一个实例_.中所选物体的颜色较少)的电子温度计测量温度(或选用更多不同颜色的物体进行实验)(答案合理均可)工作时，尽量穿白色(或浅色)的衣服(答案合理均可)实验中所用温度计灵敏度较低(或实验选用灵敏度高夏天烈日下基础小实验实验突破实验突破命题点
14、内能的变化和改变内能的方式、热机1. 如图所示，在玻璃瓶中放入少量水，用中间插有玻璃管的橡皮塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气当气压达到足够大时，橡皮塞从瓶口冲出，气体内能_(选填“增加”或“减小”)，这与汽油机_冲程能量转化一致.(RJ九P9图13.25乙)减小做功命题点内能的改变方式、能量转化、热机2. 如图，在一个底部封闭的薄壁金属管中装一些酒精，用塞子塞紧瓶口，把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出这是采用_的方式使金属管壁的温度升高的。在这个过程中酒精蒸气的_能转化成塞子的_能该过程与内燃机的_冲程原理相同.(BSD九P13图1023)做功内机械做功命题点改变内
15、能的方式、能量转化、物态变化3. 如图所示，用酒精灯对试管加热，水温升高，这是通过_的方式改变水的内能；试管中的水沸腾时，水蒸气把软木塞冲出去，这一过程是内能转化为_能，试管口同时出现的大量“白雾”是由_(填物态变化名称)形成的.(RJ九P17图14.11)热传递机械液化命题点能量转化4. 如图所示，将一根铁丝用手快速弯折数十次，铁丝弯折处会发热，此时铁丝弯折处的内能_(选填“增大”“不变”或“减小”)，这个实验说明_可以改变铁丝的内能，此过程中_能转化为内能.(SK九上P49图1230)增大做功机械命题点【设计和进行实验】1. 实验中的主要仪器及作用(1)天平(称量加热物质的质量)(2)选取
16、相同的酒精灯或电加热器(保证相同加热时间内物质吸收的热量相同)(3)搅拌器(使物质受热均匀)(4)温度计的读数和使用(见考前必备P5)实验视频见实验视频见超值配赠超值配赠实验实验比较不同物质吸热的情况（近6年未考） 教材重点实验(5)停表(记录加热时间)2. 实验中选择质量、初温相同的不同物质3. 实验装置的安装(自下而上的顺序进行安装)4. 实验方法(转换法)(1)加热相同的时间，通过比较温度变化的快慢来判断物质的吸热能力(温度变化越快的物质吸热能力越弱)(2)升高相同的温度，通过比较加热时间的长短来判断物质的吸热能力(加热时间越长的物质吸热能力越强)【分析数据，总结结论】5. 根据表格数据
17、做温度时间图像6. 分析图像数据，总结结论【交流与反思】7. 温度时间图像开始不是直线(1)原因(容器刚开始吸收热量)(2)改进(容器进行预热)8. 相同质量的相同物质升高相同温度，加热时间不同的原因(热源供热不稳定)9. 同规格电加热器代替酒精灯的优点(1)更准确地控制相同时间内提供相同的热量(2)内部加热，热量损失少例(2019泰州)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器(图中用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热(1)从实验效果考虑，本实验选择_(选填“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是_一题练
18、透一实验例题图甲易拉罐使液体均匀受热(2)两种液体吸收热量的多少可通过_(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，_(选填“A”或“B”)吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，_(选填“A”或“B”)升温较高(4)冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择_(选填“A”或“B”)加热时间ABA例题图乙补充设问补充设问(5)图甲所示的器材在安装装置时，应该先确定_(选填“石棉网”或“温度计”)的位置(6)小华使用两套完全相同的装置的目的是_；用酒精灯加热，是通过_(选填“做功”或“热传递”)的方式增加液体的内能(7)由图像可知，液体A、B的比热容之比为_(8)小明利用电加热器从液体内部加热. 与小华的实验装置比较，_(选填“小明”或“小华”)同学的装置效果更好，原因是：_(写出一点即可)石棉网热传递2:1小明可以保证液体A、B相同时间吸收的热量相等内部加热，热量损失少(合理即可)