五年级上册语文课件 - 太阳人教部编版(共40张PPT).pptx

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1、16 16 太太 阳阳统编版小学语文五年级教材抵 氏 估 粮 区 杀 菌 【识字加油站】【识字加油站】shshzhzhlinglingjn 摄 殖 炭 疗tntnliolioshshdshgq(翘舌音) 摄、氏、殖、杀(边 音) 粮、疗【识字加油站】【识字加油站】低 抵 氏【识字加油站】【识字加油站】 植 值 殖娘 踉 粮煤炭【词语大冲关】【词语大冲关】煤炭杀菌【词语大冲关】【词语大冲关】煤炭杀菌粮食【词语大冲关】【词语大冲关】煤炭杀菌粮食繁殖【词语大冲关】【词语大冲关】煤炭杀菌粮食繁殖地区【词语大冲关】【词语大冲关】煤炭杀菌粮食繁殖地区寸草不生【词语大冲关】【词语大冲关】【写字练习台】【写字

2、练习台】 殖学习任务单一:学习任务单一: 选择自己喜欢的读书方式,选择自己喜欢的读书方式,读课文一遍,思考每一段写了什读课文一遍,思考每一段写了什么?么?地球地球太阳太阳地球地球太阳太阳特点一:远 太阳离我们有太阳离我们有一亿五千万千米远。一亿五千万千米远。到太阳上去到太阳上去, ,如果步行如果步行, ,日夜不停地日夜不停地走走, ,差不多要走三千五百年差不多要走三千五百年; ;就是坐就是坐飞机飞机, ,也要飞二十几年。也要飞二十几年。 太阳离我们有太阳离我们有一亿五千万千米一亿五千万千米远。远。到太阳上去到太阳上去, ,如果步行如果步行, ,日夜不停地日夜不停地走走, ,差不多要走三千五百年

3、差不多要走三千五百年; ;就是坐就是坐飞机飞机, ,也要飞二十几年。也要飞二十几年。 太阳离我们约有(太阳离我们约有( )远,到太阳上去,远,到太阳上去,如果步行如果步行,日夜不停地,日夜不停地走,差不多要走(走,差不多要走( );就是);就是坐坐飞机飞机,也要飞(,也要飞( )。)。 一亿五千万千米一亿五千万千米三千五百年三千五百年 二十几年二十几年特点二:大学习学习任务单二:任务单二:1 1、小组小组内读一读关于内读一读关于“太阳的第二太阳的第二个特点个特点-大大”的文段,的文段,小组内交流,小组内交流,说说自己的感受说说自己的感受。2 2、可以结合、可以结合自己搜集到的太阳的资自己搜集到

4、的太阳的资料,进行拓展料,进行拓展分享。分享。3 3、小组小组推荐一名代表推荐一名代表展示、汇报本展示、汇报本组学习情况组学习情况。 我们看太阳,觉得它并不大,实际上我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,(它大得很,( )个地球的体积)个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 我们看太阳,觉得它并不大,实际上我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,(它大得很,(一百三十万一百三十万)个地球的体积)个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太才能抵得上一个太阳。因为太阳离

5、地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 我们看太阳,觉得它并不大,实际上我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,(它大得很,(一百三十万一百三十万)个地球的体积)个地球的体积才能抵得上才能抵得上一个一个太阳。因为太阳离地球太太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 一百三十万个一百三十万个 地球地球 一个太阳一个太阳地球地球太阳太阳特点三:热 太阳会发光,会发热,是个太阳会发光,会发热,是个( )。太阳的温度很高,表面温度有太阳的温度很高,表面温度有( ),就是钢铁碰到它,也会变成气体。就是钢铁碰到

6、它,也会变成气体。 太阳会发光,会发热,是个(太阳会发光,会发热,是个(大火球大火球)。)。太阳的温度很高,表面温度有(太阳的温度很高,表面温度有(五千五百摄五千五百摄氏度)氏度),就是钢铁碰到它,也会变成气体。,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 补充:中心温度估计是表面温度的两千五百倍表面温度有五千五百摄氏度是个是个大火球大火球太阳的特点太阳的特点远:远:大:大:热:热:一亿五千一亿五千万千米万千米一百三十一百三十万比一万比一大火球大火球五千五百五千五百摄氏度摄氏度学习任务单二:学习任务单二: 小组合作:请同学们读一读小组合作:请同学们读一读48自然段,课文是从哪几个方面来介绍自然段,课文是从

7、哪几个方面来介绍太阳与人类的密切关系的?完成下列太阳与人类的密切关系的?完成下列表格的填写。表格的填写。中心句没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳与人类关系密切植物动物气候及气象变化防治疾病 其他 中心句没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳与人类关系密切植物动物气候及气象变化防治疾病 其他发芽长叶开花结果生存繁衍云雨或雪风 杀菌课题树木树木庄稼庄稼兽兽鸟鸟虫虫鱼鱼水水水蒸气水蒸气小水滴小水滴云云雨或雨或雪雪思维导图: 有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热。 有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。 地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。生活中,利用“太阳”,进行了哪些发明?太阳能发电太阳能蓄电太阳能汽车太阳能路灯等等 自选作业超市: 1、以“太阳自述”的形式向家长、伙伴介绍太阳。 2、结合课文中太阳的资料,再结合搜集到的 太阳资料,出一张以“太阳”为主题的手抄报。 3、读一读张姞民写的通俗科学小丛书,如谈谈维生素、日月星等,了解更多科学知识。

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