天津市一中2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷讲解(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上天津一中2015-2016-1 高一年级 物理学科期末考试试卷本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试用时 90 分钟。 考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!一.单选题: 1下列说法正确的是 ( )A物体只有受外力作用时才有惯性B物体静止于水平桌面上,物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力C甲乙两队拔河比赛,若不计绳子的质量,甲队胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 D一个物体受到的合外力越大,它的速度变化一定越快 2关于摩擦力,以下说法中正确的是:( )A摩擦力总阻碍物体的

2、运动B摩擦力方向与物体运动方向可能是一致的C静止的物体受到摩擦力一定是静摩擦力D运动的物体受到摩擦力一定是滑动摩擦力 34个力的大小分别为8N,5N,11N,23N,这四个力的合力大小的范围正确的是:( )A3NF34NB9NF47NC0F47ND1NF37N 4.下面说法中正确的是 ( )A速度变化的运动必定是曲线运动B.加速度恒定的运动不可能是曲线运动C.加速度变化的运动必定是曲线运动D做曲线运动的物体速度方向一定变化 5如图甲所示,斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面体上有一小滑块A沿斜面匀速下滑,现对小滑块施加一竖直向下的作用力F,如图乙所示两种情景下斜面体均处于静止状态,则下列说法错误

3、的是 ( )A.施加力F后,小滑块A受到的滑动摩擦力增大B.施加力F后,小滑块A仍以原速度匀速下滑C.施加力F后,地面对斜面体的支持力增大D.施加力F后,地面对斜面体的摩擦力增大 6、如图所示,质量为m1和m2的两个材料相同的物体用细线相连,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后竖直向上运动,在三个阶段的运动中,线上拉力的大小 ( ) A由大变小 B由小变大C始终不变 D由大变小再变大 7如图(a)所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处.滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图(b)所示.由图可以判断图线与纵轴的交点M的值

4、.图线与横轴的交点N的值TN=mg.图线的斜率等于物体的质量m.图线的斜率等于物体质量的倒数.以上判断正确的是 ( )ABCD 8如图(甲)所示,A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平地面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图(乙)所示,运动过程中两物体始终保持相对静止,则下列说法正确的是 ( )At=0时刻和t=2t0时刻,A受到的静摩擦力相同B在t0时刻,A、B间的静摩擦力最大C在t0时刻,A、B的速度最大D在2t0时刻,A、B的速度最大二、多选题: 9关于合力和分力的关系的说法中,不正确的是( )A合力一定比分力大B合力可以同时垂直于每个分力C合力的方向可以与一个分力的方向

5、相反D两个力的夹角越大,它们的合力也越大 10质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力F撤去,则撤去F的瞬间( )AA球的加速度为 BA球的加速度为零CB球的加速度为 DB球的加速度为 11如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终静止。移动过程中 ( )A细线对小球的拉力变大 B斜面对小球的支持力变大C斜面对地面的压力变大 D地面对斜面的摩擦力变小 12、一条河宽度为d,河水流速为v1

6、,小船在静水中的速度为v2,要使小船在渡河过程中所行路程s最短,则( ) 13如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为.现给环一个向右的初速度v0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随v的大小变化,两者的关系为Fkv,其中k为常数,则环运动过程中的vt图象可能的是 ( ) 14如图所示,t=0时,质量为0.5kg物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中,由此可知(重力加速度g=10m/s2) ( )t/s0246v/(ms1)08128

7、 A物体运动过程中的最大速度为40/3 m/s Bt=3s的时刻物体恰好经过B点 Ct=10s的时刻物体恰好停在C点a D BC部分的动摩擦因数为0.2三、填空题: 15如图所示,倾斜索道与水平线夹角=370,当载人车厢斜向上加速运动时,人对车厢的压力为体重的1.25倍,此时人与车厢相对静止,设人的质量为60kg,车厢对人的摩擦力大小为f=_N,方向为_(水平向左、水平向右)。(g取10 m/s2) 16如图4所示,重物A、B由刚性绳拴接,跨过定滑轮处于图中实线位置,此时绳恰好拉紧,重物静止在水平面上,用外力水平向左推A,当A的水平速度为vA时,如图中虚线所示,求此时B的速度vB_。ABF 1

8、7如图所示,质量分别为2m和m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A、B间的最大摩擦力为A物体重力的倍,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力FA与FB之比为 18一个物体沿斜面上行而后沿斜面下滑,速度图象如右图所示,由图可以判断,斜面的倾角为_,斜面和物体之间的动摩擦因数=_四、实验题 19. (1)在探究加速度与力、质量的关系实验中。 某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是 ( )A. 首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车

9、的拉力。B. 平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。C. 每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力D. 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力E. 每次小车都要从同一位置开始运动F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源 某组同学实验得出数据,画出的a -的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F= N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为_m/s2。(2)在验证共点力合成实验中,其中的二个步骤是:a、在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点

10、达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2 。b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向。以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里?在a中是_在b中是_五计算题:(请写出有关公式及详解过程) 20水平传送带以v=1.5m/s速度匀速运动,传送带AB两端距离为6.75m,将物体轻放在传送带的A端,它运动到传送带另一端B所需时间为6s,求:(1)物块和传送带间的动摩擦因数?(2)若想使物体以最短时间到达B端,则传送带的速度大小至少调为多少?(g=10m/s2) 21质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平

11、面上,在水平恒力F=11N作用下由静止开始 向右运动如图所示,当速度达到1m/s时将质量m=4kg的物块轻轻放到木板的右端已知物块与木板间摩擦因数=02,物块可视为质点(g=10m/s2,)求: (1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大? (2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止? 22、 质量为 10 kg的物体在F200 N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角370力F作用3.4秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑了4秒钟后,速度减为零求:物体与斜面间的动摩擦因数以及物体在整个运动过程中的加速度大小各是多少? (已知 sin

12、37006,cos37008,g10 m/s2) 23、如图,质量为M、长为L、高为h的矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m的小球。用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v0,经过一段时间后小球落地。求小球落地时距滑块左端的水平距离。天津一中20152016学年度第一学期高一期末物理答案一、单选题12345678DBCDDCDC二、多选题91011121314ABDBDADACABDACD三、填空题15.200;水平向右 16. 17.21 18.37;0.25 四、实验题19.BCEF5;1未记下F1和F2的方向;将结点O拉到同一位置而不仅仅是伸长量相同五、计算题20.(1)对物块由牛顿第二定律mg=ma a=gv=at1 由以上各式解得=0.05(2)a=g=0.5m/s2v2=2ax解得:v=m/s21.22.23.滑块上表面光滑,小球水平方向不受力的作用,故当滑块的左端到达小球正上方这段时间内,小球的速度始终为零,则对于滑块:加速度大小为:由速度位移关系式,得:当滑块的左端到达小球正上方后,小球做自由落体运动,落地时间滑块的加速度若此时滑块的速度没有减小到零,在t时间内滑块向右运动的距离x1为:若在t时间内滑块已经停下来,滑块向右运动的距离x2为: 专心-专注-专业

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