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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级科学期末测试(2018)一、 填空1、 描述玩具时，我们可以从（颜色）、（形状）、（大小）、（轻重）等方面进行描述。2、 对观察过的事物能提出“为什么”，是我们（解决问题）、（走向创造）的起点。3、 （分类）是科学研究的重要方法。分类时首先要确定一定的（标准）。如给玩具分类，可以按（颜色）分类，可以按（形状）分类，也可以按（功能）分类。4、 我们的（眼睛）从周围世界中获得的信息最多。5、 可以帮助我们的感官进行观察和了解事物的仪器有：（眼镜）、（显微镜）、（放大镜）、（听诊器）。6、 物体的冷热程度叫做（ ），常用的测量物体温度的仪器叫（ ），单位是（ ），用（
2、 ）表示。7、 要精确测量水的多少，就要用到（ ）。它是测量液体体积的工具，用（ ）作单位，用（ ）表示。读书时视线要和（ ）相平。8、 让热水尽快凉下来的方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。9、 测量空气温度的专用仪器叫（气温计）。10、 常用的温度计由（ ）、（ ）、（ ）组成。人体的正常体温是（36.5）。11、 零下十七摄氏度写作（ ）；二十五摄氏度写作（ ）；30读作（ ）。12、 在水中浮着的物体会受到水的（ ），在水中下沉的物体也收到水的（ ），浮力的方向是（竖直向上的）。13、 要使足球沉入水底我们可以（附着一块重的铁块），不能浮在水面上的橡皮泥，我们可以改变它的（形状），把
3、它做成像小船一样的形状，就能浮在水面上了。14、 潜水艇是利用（改变自身重量）来改变浮沉的，人依靠救生圈在水里游泳是利用（附着浮的物体）浮在水面上的。15、 荷叶上的水珠由于水的（表面张力）呈球形，一个杯子装满水时水的表面是（凸出来的）。没有装满水时水的表面是（凹进去的）。16、 水的三种形态（ ）、（ ）、（ ）。17、 像水。牛奶、酱油这样能（ ）的物体叫液体；像木块、橡皮泥这样（ ）的物体叫固体。18、 水没有固定的形状，它随容器的（形状）而变化。19、 物体的浮沉是可以（改变）的，我们可以通过（改变物体形状）、（附着浮或沉的物体）、（改变液体密度，如在水中加足够的盐，鸡蛋会浮上水面）。
4、20、 我们一般从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面来描述一天的天气情况。21、 专门测量降水量的仪器（ ）。专门测量风向的仪器（ ）。22、 风向仪由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）及旋转配件等组成。23、 当风向仪的箭头指南时，是刮南风。当树叶向西飘时，是刮东风。24、 利用风级歌可以估测（风力）的大小。25、 空气是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的气体。26、 空气中支持燃烧的气体叫（ ），大约占空气体积的（ ），剩下的主要是（ ），占空气体积的（ ）。27、 （ ）可以供给人和动物呼吸，是生命不可缺少的气体。28、 （ ）叫气体。29、 我国冬季常刮（西北风），夏季常刮（东南风）简答题1、 天气与我们的生活有怎样的关系。答：2、 使用雨量器是应注意什么？答：3、 怎样净化空气?答：植树造林、经常开窗通气、不乱扔垃圾、扫地时，先洒水后扫地 4、 污染空气的现象。答：汽车尾气、生炉子、随地吐痰、吸烟5、 毛细现象有哪些？答：粉笔吸墨水、卫生纸吸水、毛巾吸水6、 怎样证明空气占据空间？答：准备两个气球，其中一个气球吹气，另一个不吹，发现吹气的气球变大，说明空气占据空间。7、 怎样证明空气有重量？答：准备两个气球，其中一个吹气，另一个不吹，把两个气球放在天平上，发现吹气的气球一面向下，说明空气有重量。专心-专注-专业