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精选优质文档-倾情为你奉上生物学科虽然属自然科学,但是一样与德育工作密切相关。一、在生物教学中培养学生的爱国主义精神。我国有丰富的生物资源，我国是世界上生物种类最丰富的国家之一。特别是裸子植物种数居世界首位，被称为“裸子植物的故乡”；苔藓、蕨类、种子植物的种数均居世界第三位；中国的大熊猫世界闻名教师在课堂上善加利用，能大大激发了学生的民族自豪感。达到爱国主义教育的目的。二、通过科学史的教育培养学生的追求真理，不畏困难，严谨认真的科学精神。在生物教学中涉及到很多科学发现史的内容，比如细菌的发现，青霉素的发现等。每一个发现史的背后都凝聚着一代甚至几代科学家的艰苦细致的研究。教学要充分利用这些宝贵的资源。引导学生沿着科学发现之路去体会去学习科学家的科学精神。三、在探究活动中培养学生互助合作的团队精神。生物课程中涉及很多探究活动，每一个探究都不是一个人能完成的，必须要依靠整个团队的分工合作，才能达到共羸的目的。老师组织得当，每一次探究活动，都是一次生动的团队合作课。专心-专注-专业