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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考物理第一轮复习：方法与策略天津开发区教育促进中心 特级教师 朱行建高三的目标有三个：一是通过使知识进一步强化，从多方面掌握知识的内涵与外延，达到对每一个知识点有深层次的理解。二是使课本零散的知识“聚零为整”，形成知识网络，搞清楚知识间的纵横联系，从而使知识系统化、立体化，从整个高中的高度把握每个概念与规律。三是通过掌握分析问题、解决问题的方法，进一步提高分析问题、解决问题的能力。高考物理一般要经过三轮复习，每一轮复习目的各有侧重。现阶段高三正在进行第一轮复习，第一轮的复习是关键，无论对于深入理解、系统掌握基础知识还是学生利用所学知识处理问题都是十分必要的。这一轮复
2、习是以章、节为单元进行单元复习。为使考生在有限时间内达到高效复习，现对高考物理第一轮复习谈一点思考和建议。一、紧贴课本、夯实基础许多同学认为，高三复习主要是做练习。有这样想法的学生，在复习过程中基本上是不用课本的。这种做法往往会导致这样的后果：因为缺乏对基础知识系统的把握，在处理具体物理问题时，出现分析不全面、理解不深刻、用错物理规律等错误。 其实，第一轮复习的目标，就是梳理基本知识，深化对基础知识的理解，为第二、三轮复习夯实基础。基础知识在哪里？当然在课本上，所以第一轮复习要紧贴课本。对照教材，将每一个知识点都认真“品味”一遍，不留死角。对物理概念和规律不能死记硬背，而是要在透彻理解的基础上
3、去记忆。物理概念的理解应该从定义、定义式、物理意义等多个角度把握；对定理、定律的理解则应全面掌握其实验基础、推导过程、基本内容、表达形式、适用条件。在认真学习教材的基础上，努力总结出知识结构，最终形成系统化的知识。二、注重学科思想方法的掌握学习物理的目的，就是要在掌握知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考能力。为什么不少学生感到物理课听起来容易，自己做起来难。问题就在于他们没有掌握物理学科科学的研究方法，而是死套公式。为此，在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁
4、移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，从而提高解题能力和解题技巧。三、掌握复习策略通过复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，使所学的新知识由“懂”到“会”。 1 及时复习：在第一轮复习中，一是要对当天的复习内容进行找出弄不懂、不清楚、没掌握的知识内容，应做到每天的问题及时请教，及时解决，问题不过夜，不欠账。二是对一个单元或一个章节的复习内容采用“循环复习”，即先回忆前几天复习的内容，然后顺次进行新的复习，三天一个周期，一环套一环。学习的内容就在大脑里储存起来了。只有这样才能做好知识的存储环节，在应用时才能得心应手。 2 认真做笔记：有些
5、学生没有养成做笔记的习惯，课堂上仅满足于听，没有课堂笔记，复习就没有了重点，抱着一本书从头看到尾，浪费时间不说，而且收获甚少。记课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆，也有助于注意力的集中稳定。关键是学会记课堂笔记。笔记中记重点、难点、疑点、记补充结论、例题等课本上没有的内容、记课堂“灵感”等。 3及时纠错：对作业、练习中的错误要及时订正，不懂的问题及时请教，请教后记录在纠错本上，便于日后复习，避免类似错误重犯。若平时一直坚持这样训练自己，一段时间后，解题速度自然会提高。作业练习后的纠错记录环节特别重要，同学们千万不要忽视。 四、加强应式能力的培养1加强审题能力的培养提高解答物理问题的能力
6、应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没有审清。所以，审题环节很重要。提高审题能力要注意以下几个方面：对关键词句的理解；对隐含条件的挖掘；对干扰因素的排除。2注意解题的规范化训练解题的落点是书写的规范性，表达的完整性，这是提高高考成绩的一种有效途径。（1）在求解物理问题时，应注意掌握科学的解题思路。如正确选择研究对象及受力分析，在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误，解题时可以遵循这样的思路：画草图想情景选对象建模型分析状态和过程找规律列方程检查结果。 （2）在求解物理问题时，要养成良好书写习惯，保证会做的前提下能规范得分。平时复习一定要书写到位，解答题都应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分，都要做到心中有数。比如：必要的文字说明。作图的规范。书写（文字、字母、格式）规范。方程的规范。结果的规范。通过养成良好书写习惯训练自己的思维习惯，做到规范性解题。专心-专注-专业