五年级下册分数加减法单元试卷.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第四、五单元素养测查一、填空。1、是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把它化成带分数是( )。2、的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。3、在括号里填上合适的分数。800 千克( )吨 25 厘米( )米 1400 米( )千米 45 分( )小时 4、把、按照从大到小的顺序排列起来。 5、一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是( ).6、有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是( )、( )、( )。二、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)1、

2、把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比较( )。A、第一段长 B、第二段长 C 一样长 D. 无法比较2、8米的( )1米的。A 大于 B 等于 C 小于3、和相等的分数是( )。A、 B、 C、4、在、中,最简分数有( )个。A、4 B、3 C、2 5、A 是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是( ) A、 B、 C、三、计算1、口算。 2、计算下面各题。 3、解方程。 4、用简便方法计算下面各题。 四、解决问题。1、一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。读书本数读书人

3、数占全班人数的几分之几?一本两本三本四本( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?5、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?6、某小学各年级学生人数情况如下:一、二年级有300人,三、四年级有320人,五年级有200人,六年级有180人。 年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几(1)算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几,填在表内。(2)你还能提出什么数学问题?并解答出来。专心-专注-专业

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