《2019.08.31 【第二季-科目一】综合素质模考解析 韩梅梅 (讲义+笔记).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019.08.31 【第二季-科目一】综合素质模考解析 韩梅梅 (讲义+笔记).pdf(59页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 【第二季-科目一】综合素质模考解析 主讲教师:韩梅梅 授课时间:2019.08.31 粉笔教师官方微信 1 【第二季【第二季- -科目一】综合素质模考解析(讲义)科目一】综合素质模考解析(讲义) 1.科目一与科目二同时开讲 2.可以在课后听回放 目录 1.职业理念(1-6) 2.职业道德(7-12) 3.法律法规(13-28) 4.文化素养(29-42) 5.基本能力(43-50) 职业理念 1.在教学你必须把这条鱼放掉这篇课文时,王老师让学生就“该不该放掉鱼”这一问题充分发表意见并进行辩论,训练思维的多向性。从素质教育的内2 涵来看,王老师的做法( ) 。 A.促进了学生的全面发展 B.有
2、利于学生的个性发展 C.培养了学生的创新精神 D.保障了学生的受教育权 1.不设标准答案,鼓励学生自由讨论 2.评选运动之星、文艺之星、绘画之星等 3.一视同仁,关心“差生” 4.不只重视成绩,还重视学生的品德培养 5.不占用音、体、美课上语文、数学 6.不“喜优厌劣” 7.带学生走出校园 面向全体学生 促进学生全面发展 促进学生个性发展 培养创新精神和实践能力 职业理念 2.广泛应用的“翻转课堂”为学生提供了可自由选择的课余学习渠道,促使学生养成自觉自愿学习的习惯,提升( )的意识和能力。 A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.发现学习 3 职业理念 3.某中学把校服交由学生自行设计
3、,并由各年级投票决定款式。该校的做法( ) 。 A.合理,发掘了每一位学生的潜能 B.不合理,破坏了集体管理的统一性 C.合理,尊重了学生个体的独立意义 D.不合理,扰乱了正常的教学秩序 职业理念 4.某市教育局实施骨干教师市内轮岗流动, 促使全市范围内各学校的师资力量的均衡,保证全体学生享受公平的教育资源。从教育公正的角度来看,这是一种( ) 。 A.入学机会均等 B.教育义务均等 C.教育过程中机会均等 D.教育结果均等 4 职业理念 5.每到周末,张老师都会带领不同班级到学校所在社区的垃圾运转中心,通过实地观察了解垃圾分类的相关知识。张老师的做法体现了教师劳动具有( ) 。 A.复杂性
4、B.长期性 C.间接性 D.广延性 十年树木,百年树人 学高为师,身正为范 张老师带领学生社会实践 李老师深夜仍在批改作业 老师不仅要传授知识,还要培养学生的品德 陈老师能够利用教育机智灵活处理突发事件 教师劳动的复杂性 教师劳动的创造性 教师劳动的连续性 教师劳动的广延性 教师劳动的长期性 教师劳动的示范性 5 职业理念 6.某校校长为加快教师队伍专业发展,鼓励教师撰写教学反思日记,并在教研室每周进行一次交流。该校长的做法( ) 。 A.能帮助教师反思经验与不足 B.可以塑造教师的师德和人格 C.加重了教师业余时间的任务 D.挤占了教师专业发展的空间 职业道德 7.在年级分配教学任务时, 胡
5、老师总是抢着选择 “人数少、 学生乖、 容易教”的班级去教,挑肥拣瘦、拈轻怕重。胡老师缺乏( ) 。 A.严谨治学的态度 B.团结协作的精神 C.廉洁从教的观念 D.依法执教的意识 8.某中学教师吴某在其个人微信朋友圈发表多条有损党和国家形象的言论,造成不良社会影响。吴某的做法违背了( )的职业道德。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习 6 职业道德 9.下列选项中,没有违背教师职业道德规范的是( ) 。 A.患感冒的王老师把自己的数学课改成上自习课 B.李老师把分数作为评价学生的唯一标准 C.黄老师严厉批评了没有完成作业的同学 D.刘老师曾多次暗示家长购买其微商产品 职业
6、道德 10.漫画中,这位教师的做法( ) 。 A.正确,家长应协助教师分担教学任务 7 B.正确,教师应帮助家长提升作业批改能力 C.错误,教师应独立自主开展教学工作,不联系家长 D.错误,教师应科学合理地获得家长的支持和配合 职业道德 11.近几年,梁老师发现仅靠“吃老本”越来越难以胜任日新月异的教学要求,感觉自己在逆水行舟。梁老师接下来应当( ) 。 A.践行终身学习的理念 B.落实因材施教的策略 C.坚守廉洁奉公的气度 D.发扬甘为人梯的精神 职业道德 12.某校为新学期入学的一年级班级选配班主任,下列做法中符合中小学班主任工作规定的是( ) 。 A.小陈毕业于名牌大学,说明他具备班主任
7、的任职条件 B.不上课的副校长管理经验丰富,能选聘班主任 C.初次担任班主任的毛老师应接受岗前培训 D.班主任的聘期由所选聘的班主任自行确定 法律法规 13. 中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见第 14 条指出要 “制定实施细则, 明确教师教育惩戒权” 。 从教师的权利来看, “教育惩戒权”是教师( )的延伸。 A.教育教学权 B.科学研究权 C.指导评价权 D.民主管理权 8 法律法规 14.班主任高老师每次发现本班同学违反校规带零食进班,都会没收零食,并且把没收的零食作为考试得满分同学的奖励。高老师的做法( ) 。 A.侵犯了学生的人身自由权 B.侵犯了学生的财产
8、所有权 C.维护了学生的生命健康权 D.维护了学生获得经济资助权 法律法规 15.某私人企业准备在某市投资兴建一所私立中学,依据中华人民共和国教育法 ,下列不属于设立该学校所必备的基本条件的是( ) 。 A.有合格的教师 B.有充足的生源 C.有符合规定标准的教学场所 D.有必备的办学资金 记忆小口诀:有钱、有地、有人、有制度 法律法规 16. 中华人民共和国宪法 规定, 中国特色社会主义最本质的特征是 ( ) 。 A.人民民主专政 B.工人阶级领导 C.中国共产党领导 D.社会主义制度 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华
9、人民共和国的根本制度。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 易混淆 9 1.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 2.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 法律法规 17.依据中华人民共和国义务教育法 ,我国义务教育经费负责统筹落实的主体是( ) 。 A.国务院 B.省、自治区、直辖市人民政府 C.地级市人民政府 D.县级人民政府 义务教育法第四十四条 义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。农村义务教育所需经费,由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。 法律法
10、规 18.某初级中学为了提高中考成绩,将初三的 6 个毕业班分为重点班和普通班两个层次,并在配备优秀教师上向重点班倾斜。该学校的做法( ) 。 A.合法,有利于学校的自主管理 B.合法,有利于校际教育质量竞争 C.不合法,不能设置重点班和非重点班 D.不合法,应该平均分配各类教育资源 法律法规 10 19.教师李某因多次辱骂侮辱学生,被学生家长举报到教育局,对学校名誉造成不良影响。依据中华人民共和国教师法 ,学校可以( ) 。 A.给予该教师行政处分 B.取消该教师教师资格 C.给予该教师罚款处理 D.取消该教师评优评奖 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处
11、分或者解聘: (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的; (二)体罚学生,经教育不改的; (三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。 法律法规 20.某中学将教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩作为考核依据,对于考核优秀的老师,优先考虑职称晋升、评优评先。该学校的做法( ) 。 A.合法,有利于教师报酬待遇权的落实与保障 B.不合法,侵犯了教师参与学校的民主管理的权利 C.合法,有利于教师考核评价的客观公正 D.不合法,侵犯了教师享受平等待遇的权利 法律法规 21.小王在参加教师资格考试时,因夹带小抄,被取消考试资格与成绩。根据教师资格条例 ,其在( )之内不能参加教师资格考试
12、。 A.2 年 B.3 年 C.4 年 D.5 年 记忆小口诀:弊三撤五罪终身 11 教师法:教师申诉30 日内作出处理 伤害事故处理办法60 日内完成调解 法律法规 22.14 岁的初一学生李某多次偷窃,学校和家长管教无效,依据中华人民共和国未成年人保护法 ,应当( ) 。 A.将其送职业学校继续接受教育 B.免除梁某接受义务教育的义务 C.剥夺梁某接受义务教育的权利 D.将其送专门学校继续接受教育 未成年人保护法专门学校,2006 年修改,把工读学校改为专门学校 预防未成年人犯罪法工读学校,1999 年立法通过,至今未修改 法律法规 23.张某以从事杂技表演的名义将多名农村儿童骗至 A 市
13、,利用他们从事乞讨活动进行牟利。 依据 中华人民共和国未成年人保护法 , 对于张某应当 ( ) 。 A.由民政部门依法给予行政处分 B.由教育部门依法给予行政处分 C.由公安机关依法给予行政处罚 D.由民政部门依法给予行政处罚 法律法规 12 24.13 岁的初中生小风携带管制刀具上学,屡教不改。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法 ,公安机关应依法( ) 。 A.予以训诫 B.予以治安处罚 C.责令父母严加管教 D.给予拘留 第三十七条 未成年人有本法规定严重不良行为, 构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。 法律法规 2
14、5.某高中借口小明是工读学校毕业的学生,从而拒绝录取。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法 ,该校的做法( ) 。 A.合法,学校有决定录取学生的权利 B.合法,工读学校毕业的未成年人不适宜到普通学校就读 C.不合法,学校不得侵犯未成年学生的教育自由 D.不合法,学校不得歧视工读学校就读的未成年人 法律法规 26.放学后,学生方某在校门口无证摊贩袁某处购买了过期食物,导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是( ) 。 A.方某 B.学校 C.袁某 D.家长 13 法律法规 27.某中学食堂因配送中心冷链运输不规范,导致该校 10 名学生呕吐、腹痛等情况。依据学生伤害事故处理办法 ,对于这起事
15、故,学校应当及时报告给( ) 。 A.当地教育局 B.当地人民政府 C.当地公安局 D.当地卫生局 第十六条 发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。 法律法规 28.下列属于全国人民代表大会常务委员会职权的是( ) 。 A.修改宪法 B.选举中华人民共和国主席、副主席 C.决定授予国家勋章和荣誉称号 D.决定战争与和平的问题 全人大最高权力机关和立法机关 全人常全人大的常设机关, 是在全国人民代表大会闭会期间行使最高国家权力的机关。 14 文化素养 29.我国传统的
16、戏剧中有一种“源于汉,兴于唐” ,又称傀儡戏的是( ) 。 A.豫剧 B.木偶戏 C.黄梅戏 D.京剧 文化素养 30.被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书” ,系统科学总结了 16 世纪末、17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是( ) 。 A.农政全书 B.齐民要术 C.天工开物 D.本草纲目 齐民要术贾思勰(南北朝)农业 水经注郦道元(南北朝)地理 农政全书徐光启(明)农业、水利 天工开物宋应星(明)农业手工业 本草纲目李时珍(明)医药 徐霞客游记徐霞客(明)地理 梦溪笔谈沈 括(北宋)综合性、 “中国科学史上的里程碑” 文化素养 31.名句“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”
17、出自陋室铭 ,其作者是唐朝诗人( ) 。 A.李白 B.刘禹锡 C.陆游 15 D.李商隐 文化素养 32.下列表述错误的是( ) 。 A.巴金的“爱情三部曲”包括雷 雾 雨 B.老舍的四世同堂包括惶惑 偷生 饥荒 C.茅盾的“农村三部曲”包括春蚕 秋收 残冬 D.冯梦龙的“三言”包括喻世明言 警世通言 醒世恒言 巴金:爱情三部曲: 雾 雨 电 ;激流三部曲: 家 春 秋 老舍: 骆驼祥子 四世同堂 龙须沟 茶馆 茅盾: 蚀三部曲: 幻灭 动摇 追求 ;农村三部曲 文化素养 33.世界上最早由国家编订和颁布的药典是( ) 。 A.黄帝内经 B.神农本草经 C.千金方 D.唐本草 黄帝内经中国现
18、存最早的一部医书 神农本草经中国第一部完整的药物学专著 唐本草世界上最早由国家编订和颁布的药典 难经扁鹊(相传) 伤寒杂病论张仲景(医圣) 千金方孙思邈(药王) 本草纲目李时珍 文化素养 34.2018 年 8 月 2 日,国际顶尖科学期刊自然在线发表了中国科学家在16 “人造生命” 领域的突破, 中国在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞。那么,正常人一共有多少对常染色体?( ) A.21 B.22 C.23 D.24 文化素养 35.我国古代人民把一天划分为十二个时辰,其中的“子时”指() 。 A.晚上 9 点至晚上 11 点 B.晚上 10 点至晚上 12 点 C.晚上 11 点至凌
19、晨 1 点 D.晚上 12 点至凌晨 2 点 文化素养 36.下列垃圾中属于干垃圾的是( ) 。 A.废塑料 B.香蕉皮 C.废旧电池 D.尿片 17 文化素养 37.唐太宗说: “夫以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。 ”这里的人指的是( ) 。 A.房玄龄 B.魏征 C.长孙无忌 D.杜如晦 文化素养 38.在寒冷的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气” ,这属于哪一种物理现象( ) 。 A.汽化 B.液化 C.凝化 D.升华 文化素养 39.我国最大的淡水湖是( ) 。 A.青海湖 B.洪泽湖 C.鄱阳湖 D.西湖 18 文化素养 40.我国是一个多民族的国
20、家, 下列关于我国民族特点, 叙述正确的是 ( ) 。 A.我国共有 56 个少数民族 B.我国民族总的分布特征是大杂居,小聚居 C.我国各省、自治区、直辖市都有少数民族居住,其中民族成分最多的是四川省 D.我国少数民族中人口最多的是满族 文化素养 41.下列不属于生活中采用杠杆原理的例子的是( ) 。 A.剪刀 B.开瓶器 C.拉力器 D.钓鱼竿 文化素养 42.下列作品与作者对应关系正确的是( ) 。 A.阎立本送子天王图 B.顾恺之历代帝王图 C.吴道子洛神赋图 D.黄公望富春山居图 19 顾恺之 阎立本 吴道子 张择端 黄公望 齐白石 徐悲鸿 步辇图 清明上河图 虾 洛神赋图 八骏图
21、富春山居图 送子天王图 信息处理 43.在 Word2010 中,对于一段分散对齐的文字,若只选其中的几个字符,然后用鼠标左键单击右对齐按钮,那么( ) 。 A.整个文档变成右对齐格式 B.整个段落变成右对齐格式 C.整个行变成右对齐格式 D.仅选中的文字变成右对齐格式 20 信息处理 44.下列关于 Word2010 页眉页脚的表述,不正确的是( ) 。 A.不能同时编辑页眉、页脚与正文中的内容 B.页眉和页脚中不能插入“图片” C.可以使偶数页与奇数页具有不同的页眉和页脚 D.可用页眉和页脚工具栏,插入日期 信息处理 45.要对幻灯片进行保存、打开、新建、打印等操作时,应在( )选项卡操作
22、。 A.文件 B.开始 21 C.设计 D.审阅 信息处理 46.在 PowerPoint2010 中,添加新幻灯片的快捷键是( ) 。 A. Ctrl+M B. Ctrl+N C. Ctrl+O D. Ctrl+P 【Ctrl+A】选择全部对象或幻灯片 【Ctrl+B】添加/删除文本加粗 【Ctrl+C】复制 【Ctrl+D】生成对象或幻灯片副本 【Ctrl+E】段落居中对齐 【Ctrl+F】打开“查找”对话框 22 【Ctrl+G】打开“网格参考线”对话框 【Ctrl+H】打开“替换”对话框 【Ctrl+I】添加/删除文本倾斜 【Ctrl+J】段落两端对齐 【Ctrl+K】插入超链接 【C
23、trl+L】段落左对齐 【Ctrl+M】或【Enter】插入新幻灯片 【Ctrl+N】生成新 PPT 文件 【Ctrl+O】打开 PPT 文件 【Ctrl+P】打开“打印”对话框 【Ctrl+Q】关闭程序 【Ctrl+R】段落右对齐 【Ctrl+S】保存当前文件 【Ctrl+T】打开“文字”对话框 【Ctrl+U】添加/删除文本下划线 【Ctrl+V】粘贴 【Ctrl+W】关闭当前文件 【Ctrl+X】剪切 【Ctrl+Y】重复最后操作 【Ctrl+Z】撤销操作 逻辑思维 47.下列选项中,与“小熙和大婷是闺蜜”的判断类型不同的一项是( ) 。 A.童文洁和方一凡是母子 B.韩商言和吴白是兄弟
24、 C.肖小战和王二博是明星 D.微微和炫炫是夫妻 23 逻辑思维 48.下面图形中,空白处应为( ) 。 逻辑思维 49.某县组织“庆祝建国七十周年合唱比赛” ,共有甲、乙、丙、丁、戊五支队伍进入决赛。经过抽签以及预赛排名,安排决赛表演顺序。已知: (1)甲队要么是第二个,要么是第三; (2)戊和丁之间有两支队伍,且戊先表演; (3)乙和甲依次进行表演; (4)丁在丙的前面。 根据以上条件,以下哪项最可能为真。 ( ) A.丙是第五个表演 B.甲是第二个表演 C.戊是第三个表演 D.乙是第四个表演 逻辑思维 50.找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字填入数列“1
25、、2、7、20、 ( ) 、182”空缺处,正确的是( ) 。 A.29 B.50 C.61 D.32 24 【第二季【第二季- -科目一】综合素质模考解析(笔记)科目一】综合素质模考解析(笔记) 1.科目一与科目二同时开讲 2.可以在课后听回放 【解析】 1.今年教师资格证在 11 月 2 日进行考试,粉笔一共安排了 5 次模考大赛。今天是第二季模考,8 月 29 日是第三次模考,十月份还有两次模考。 2.每一次模考大赛都是早上 9:00-10:30,如果错过考试,可以在 APP-真题中找到模考题目。解析课是当天晚上 7 点开始,科目一和科目二分教室同时讲解。可以选择一个听直播课,另外一个听
26、回放。 目录 1.职业理念(1-6) 2.职业道德(7-12) 3.法律法规(13-28) 4.文化素养(29-42) 25 5.基本能力(43-50) 【解析】 1.综合素质分 5 个模块,希望大家不要只关注自己错了几个题,要注意自己错的题在哪个模块比较多。 2.第 1-6 题是职业理念,第 7-12 题是职业道德。如果前 12 题错的比较多,那么可能是审题和做题技巧的问题。 3.第 13-28 题一共考了 16 道法律法规的题目,之后考查了 14 道文化素养。这两部分错的同学比较多。 4.老师会有侧重点地进行讲解,职业理念和职业道德重点讲思路,法律法规和文化素养则会给大家进行归纳。 5.最
27、后是 8 道考查基本能力的题,这部分在考试中占比比较小,如果这部分答得不好,其他答得不错,完全不会影响考试通过。 职业理念 1.在教学你必须把这条鱼放掉这篇课文时,王老师让学生就“该不该放掉鱼”这一问题充分发表意见并进行辩论,训练思维的多向性。从素质教育的内涵来看,王老师的做法( ) 。 A.促进了学生的全面发展 B.有利于学生的个性发展 C.培养了学生的创新精神 D.保障了学生的受教育权 【解析】1.素质教育的内涵口诀是“提素个性创两全” ,排除 D 项。找出题干关键词“训练思维的多向性” ,想法越多,越容易有创新,也就是 C 项创新精神。A 项“全面发展” : (1)强调德、智、体、美、劳
28、等全面发展; (2)除了关注学生的成绩, 还关注学生的其他方面, 如品德、 身体素质、 与人交往的能力等。题干中没有体现相关内容。B 项“个性发展”强调学生有与众不同之处,有自己的特色、特点、特长、兴趣、爱好等,体现了学生的与众不同,这是个性发展。【选 C】 26 【注意】 这类题的答题技巧就是找出题干关键词,本题关键词是“思维的多向性” ,老师提出一个问题, 鼓励大家从多方面发散思维, 学生可以想到新的角度和观点,也就是有意识的培养学生的创新精神。 面向全体学生 促进学生全面发展 促进学生个性发展 培养创新精神和实践能力 1.不设标准答案,鼓励学生自由讨论 2.评选运动之星、文艺之星、绘画之
29、星等 3.一视同仁,关心“差生” 4.不只重视成绩,还重视学生的品德培养 5.不占用音、体、美课上语文、数学 6.不“喜优厌劣” 7.带学生走出校园 【解析】 职业理念的重点是教育观,教育观的重点是素质教育的内涵,素质教育的内涵重点是这四句话, “提素”考的比较少。一般会结合案例来考查。 1.面向全体学生: (1)一视同仁,关心“差生” ,强调对所有学生一视同仁。 (2)不“喜优厌劣” 。意味着老师能够面向全体学生。 2.促进学生全面发展: (1)不只重视成绩,还重视学生的品德培养。这是全面发展的一种体现。 (2)不占用音、体、美课上语文、数学。反之说明老师只重视语数外,意味着违背了学生的全面
30、发展。 3.促进学生个性发展: 评选运动之星、文艺之星、绘画之星。有的同学当选“运动之星” ,有的当选“文艺之星” ,有的当选“绘画之星” ,强调每个学生都不一样,每个人都有自27 己的兴趣、特长、爱好。 4.培养创新精神和实践能力: (1)不设标准答案,鼓励学生自由讨论。学生有新的想法,老师不设唯一答案,主要强调在头脑中发生,强调创新精神。个性强调学生的特点。 (2)带学生走出校园,也就是让学生进行实践。 职业理念 2.广泛应用的“翻转课堂”为学生提供了可自由选择的课余学习渠道,促使学生养成自觉自愿学习的习惯,提升( )的意识和能力。 A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.发现学习
31、【解析】2.题干关键词是“自觉自愿的学习” ,强调主动的学习,而不是被动学习。 B 项合作学习强调互助合作, 反对的是个体单独的学习。 C 项探究学习,反对接受学习。A、B、C 三项都是新课改倡导的学习方式。D 项发现学习不属于新课改倡导的学习方式,是美国教育学家、心理学家布鲁纳提出的。 【选 A】 职业理念 3.某中学把校服交由学生自行设计,并由各年级投票决定款式。该校的做法( ) 。 A.合理,发掘了每一位学生的潜能 B.不合理,破坏了集体管理的统一性 28 C.合理,尊重了学生个体的独立意义 D.不合理,扰乱了正常的教学秩序 【解析】3.做法合理,排除 B、D 两项。C 项正确。题干的关
32、键词是“投票” ,并不是说每一位学生都能自己设计校服,A 项说法不够准确。但是每一位学生都能参加投票,可以发表自己的意见,尊重了学生个体的独立意义。 【选 C】 职业理念 4.某市教育局实施骨干教师市内轮岗流动, 促使全市范围内各学校的师资力量的均衡,保证全体学生享受公平的教育资源。从教育公正的角度来看,这是一种( ) 。 A.入学机会均等 B.教育义务均等 C.教育过程中机会均等 D.教育结果均等 【解析】4.没有 B 项这种说法,是干扰项。A 项指大家都有同等的受教育权利。C 项强调教育过程中享受平等的教育资源。注意有 D 项这种说法。 【选 C】 【解析】 教育公平原则在教育中的具体体现
33、是教育机会均等,有两种说法和理解。 1.认为教育机会均等体现在两方面: (1)受教育起点均等:入学机会均等,都有受教育的权利。 (2)受教育过程均等: 每个人能够享受相对平等的教育资源。 好学校和一般学校的教师资源不同,29 国家采用教师轮岗等方式,让每个人享受相对平等的教育资源。 同样的学校、班级中的学生受到平等的对待。 2.受教育结果均等:通过受教育,大家都能获得好的发展。例如 A 上清华,学航天; B 上蓝翔, 学美容美发, 但每个人都得到了自身原有基础上较好的发展,都有通过教育获得成功的机会。 职业理念 5.每到周末,张老师都会带领不同班级到学校所在社区的垃圾运转中心,通过实地观察了解
34、垃圾分类的相关知识。张老师的做法体现了教师劳动具有( ) 。 A.复杂性 B.长期性 C.间接性 D.广延性 【解析】 5.广延性强调老师劳动的空间不局限在校内。 A 项复杂性与 “简单”相对应,工作内容多。B 项长期性强调老师劳动周期长, “十年树木百年树人” 。C 项间接性强调老师不直接创造物质财富,老师把劳动凝结在学生身上,通过学生这一中介实现社会价值。 【选 D】 十年树木,百年树人 学高为师,身正为范 张老师带领学生社会实践 李老师深夜仍在批改作业 老师不仅要传授知识,还要培养学生的品德 陈老师能够利用教育机智灵活处理突发事件 教师劳动的复杂性 教师劳动的创造性 教师劳动的连续性 教
35、师劳动的广延性 30 教师劳动的长期性 教师劳动的示范性 【解析】 1.十年树木,百年树人:说明教师劳动培养周期长,对应长期性。 2.学高为师,身正为范:老师要给学生做榜样,对应示范性。 3.张老师带领学生社会实践:社会实践就是把学生领出校园走到校外,说明教师劳动的空间不局限在校园和课堂内,对应广延性。 4.李老师深夜仍在批改作业:说明李老师劳动时间不只是在 8 小时内,对应连续性。 5.老师不仅要传授知识, 还要培养学生的品德: 说明老师的工作内容不简单,很多,对应复杂性。 6.陈老师能够利用教育机智灵活处理突发事件: 利用教育机智处理突发事件,说明老师不能墨守成规,对应创造性。 【答案汇总
36、】1-5:CACCD 职业理念 6.某校校长为加快教师队伍专业发展,鼓励教师撰写教学反思日记,并在教研室每周进行一次交流。该校长的做法( ) 。 A.能帮助教师反思经验与不足 B.可以塑造教师的师德和人格 C.加重了教师业余时间的任务 D.挤占了教师专业发展的空间 【解析】6.做法正确,排除 C、D 两项。鼓励写反思日记,主要是反思经验和不足,能够提升教学能力,不一定提升师德。 【选 A】 职业道德 7.在年级分配教学任务时, 胡老师总是抢着选择 “人数少、 学生乖、 容易教”的班级去教,挑肥拣瘦、拈轻怕重。胡老师缺乏( ) 。 31 A.严谨治学的态度 B.团结协作的精神 C.廉洁从教的观念
37、 D.依法执教的意识 【解析】7.胡老师缺乏团结协作精神。题干关键词是“拈轻怕重” “挑肥拣瘦” ,挑轻松的活,把重担给同事,比较自私。A 项严谨治学强调严谨的对待教学工作、知识、业务,刻苦钻研、一丝不苟,指的是对待业务的态度。如果说老师对待难题就忽略,对于学生不理解的内容一带而过、敷衍,这才体现不够严谨治学。D 项强调老师应该遵纪守法,不违背国家方针政策。C 项强调面对金钱、名誉等,能够抵御诱惑。 【选 B】 8.某中学教师吴某在其个人微信朋友圈发表多条有损党和国家形象的言论,造成不良社会影响。吴某的做法违背了( )的职业道德。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习 【解析
38、】8.【选 A】 【解析】 1.1997 年的教师职业道德中,说法为“依法执教” 。 2.2008 年改版,说法改为“爱国守法” 。 3.还把“热爱学生”改为“关爱学生” 。 “教书育人”是新提法。 “团结协作”“尊重家长” “廉洁从教” “为人师表”并入“为人师表” 。 32 职业道德 9.下列选项中,没有违背教师职业道德规范的是( ) 。 A.患感冒的王老师把自己的数学课改成上自习课 B.李老师把分数作为评价学生的唯一标准 C.黄老师严厉批评了没有完成作业的同学 D.刘老师曾多次暗示家长购买其微商产品 【解析】9.A 项把应该上的课变为自习课这种做法是错误的,爱岗敬业强调教师要认真负责,不
39、能敷衍塞责,让学生上自习说明老师不够认真,如果身体不舒服,可以请假,其他老师进行代课。B 项违背了教书育人这一职业道德规范。C 项正确,学生没有完成作业,没有履行学生的义务,老师有严厉批评的权利。注意严厉批评不意味着老师进行了讽刺、挖苦、侮辱、体罚。D 项违背了为人师表。 【选 C】 职业道德 10.漫画中,这位教师的做法( ) 。 A.正确,家长应协助教师分担教学任务 B.正确,教师应帮助家长提升作业批改能力 C.错误,教师应独立自主开展教学工作,不联系家长 D.错误,教师应科学合理地获得家长的支持和配合 【解析】10.老师的做法错误,排除 A、B 两项。C 项的解释错误。 【选 D】 【答
40、案汇总】6-10:ABACD 33 职业道德 11.近几年,梁老师发现仅靠“吃老本”越来越难以胜任日新月异的教学要求,感觉自己在逆水行舟。梁老师接下来应当( ) 。 A.践行终身学习的理念 B.落实因材施教的策略 C.坚守廉洁奉公的气度 D.发扬甘为人梯的精神 【解析】11.题干关键词是“吃老本” ,要不断充电,终身学习。 【选 A】 职业道德 12.某校为新学期入学的一年级班级选配班主任,下列做法中符合中小学班主任工作规定的是( ) 。 A.小陈毕业于名牌大学,说明他具备班主任的任职条件 B.不上课的副校长管理经验丰富,能选聘班主任 C.初次担任班主任的毛老师应接受岗前培训 D.班主任的聘期
41、由所选聘的班主任自行确定 【解析】12.考查中小学班主任工作规定。C 项正确,其他三项错误。A 项错误,班主任的任职条件还包括教育能力、管理能力、与人沟通的能力等。B 项选聘班主任一定从任课教师中选择。D 项班主任聘期由学校决定,一般来说,任期至少在一学年以上。 【选 C】 法律法规 13. 中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见第 14 条指出要 “制定实施细则, 明确教师教育惩戒权” 。 从教师的权利来看, “教育惩戒权”是教师( )的延伸。 A.教育教学权 B.科学研究权 C.指导评价权 D.民主管理权 34 【解析】13.教育惩戒权,惩戒的是“熊孩子” ,目的是告
42、诉孩子什么是正确的,对学生进行指导,让其改正。对学生进行指导,这是指导评价权。 【选 C】 【梳理】 教师的权利: 1.教育教学权:表现在两种情况。 (1)老师有权利给学生上课,学校不能随意停课。 (2)老师在课堂上可以用自己的想法进行教育教学改革和实验。如果说,老师想在班级中进行新的教育教学的尝试,学校不同意,侵犯了教育教学权。老师和校长有矛盾,校长不让该教师上课,也侵犯了教育教学权。 2.科学研究权: (1)老师有权利进行研究,如生物老师对自己的教学内容进行深入研究。 (2)教师可以参加学术交流、研讨,发表学术论文。 3.指导评价权:对学生进行评价指导。 4.民主管理权: 强调参与学校的管
43、理。 通过教职工代表大会 (简称 “教代会” )行使民主管理权。 5.进修培训权:老师有接受进修培训的权利。 6.报酬待遇权: (1)不能克扣老师工资。 (2)有法定的带薪寒暑假。 法律法规 14.班主任高老师每次发现本班同学违反校规带零食进班,都会没收零食,并且把没收的零食作为考试得满分同学的奖励。高老师的做法( ) 。 A.侵犯了学生的人身自由权 B.侵犯了学生的财产所有权 C.维护了学生的生命健康权 D.维护了学生获得经济资助权 【解析】14.老师的做法错误,侵犯了学生的财产所有权。 【选 B】 35 法律法规 15.某私人企业准备在某市投资兴建一所私立中学,依据中华人民共和国教育法 ,
44、下列不属于设立该学校所必备的基本条件的是( ) 。 A.有合格的教师 B.有充足的生源 C.有符合规定标准的教学场所 D.有必备的办学资金 记忆小口诀:有钱、有地、有人、有制度 【解析】15.【选 B】 【总结】 设立学校的基本条件: 1.有钱:有必备的办学资金,稳定的经费来源。 2.有地:有符合规定标准的教学场所和设施设备。 3.有人:有合格的教师,也就是有教师资格证、师德过关的老师。注意“有优秀的教师”表述错误。 4.有制度:有组织机构和章程来管理学校。 【答案汇总】11-15:ACCBB 法律法规 16. 中华人民共和国宪法 规定, 中国特色社会主义最本质的特征是 ( ) 。 A.人民民
45、主专政 B.工人阶级领导 C.中国共产党领导 D.社会主义制度 【解析】 16.可以从我国的社会主义和其他社会主义国家的不同来进行答题,我们最本质特征是中国共产党领导。 【选 C】 36 【注意】 教师资格证考试大纲中不涉及宪法,但是去年出现了宪法的相关题目,因此在模考中帮大家练习。宪法考查的内容都是应知应会的。 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 易混淆 1.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 2.人民代表大
46、会制度是我国的根本政治制度。 【解析】 宪法第一条的考点: 1.我国的国体(国家性质) :人民民主专政。 2.我国的根本制度:社会主义制度。 3.中国特色社会主义最本质的特质:中国共产党领导。 4.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 法律法规 17.依据中华人民共和国义务教育法 ,我国义务教育经费负责统筹落实的主体是( ) 。 A.国务院 B.省、自治区、直辖市人民政府 C.地级市人民政府 D.县级人民政府 【解析】17.四个选项涉及了各级人民政府,国务院和地方各级人民政府分工不同。国务院是主要负责、主管,不需要做具体的落实。县一级是最基础的部37
47、 门,不涉及统筹。 【选 B】 义务教育法第四十四条 义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。农村义务教育所需经费,由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。 【解析】 义务教育法第四十四条明确规定:义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。 【解析】 1.教育法 : (1)国务院主管全国的教育工作。 (2)省一级人民政府管当地的高等教育(大学) (3)县一级人民政府主管本区域的教育工作,如中等及以下的教育,包括义务教育。 2.义务教育法 : (1)国务
48、院及教育行政部门(教育部)领导义务教育工作。 (2)省一级人民政府统筹规划实施。 “统筹”即统一协调。 (3)县一级人民政府、教育行政部门具体负责落实。 3.教师法 :国务院及教育行政部门(教育部)主管全国教师工作。 法律法规 18.某初级中学为了提高中考成绩,将初三的 6 个毕业班分为重点班和普通38 班两个层次,并在配备优秀教师上向重点班倾斜。该学校的做法( ) 。 A.合法,有利于学校的自主管理 B.合法,有利于校际教育质量竞争 C.不合法,不能设置重点班和非重点班 D.不合法,应该平均分配各类教育资源 【解析】 18.做法不合法, 排除 A、 B 两项。 学校不能设置重点班和非重点班,
49、C 项正确。D 项错误,不是“平均分配” ,应该是“均衡分配” 。如在分配教育资源的过程中,可以把优秀教师向成绩差的班级倾斜。或者说教育局把相对优秀的教育资源向相对差的学校倾斜。 【选 C】 法律法规 19.教师李某因多次辱骂侮辱学生,被学生家长举报到教育局,对学校名誉造成不良影响。依据中华人民共和国教师法 ,学校可以( ) 。 A.给予该教师行政处分 B.取消该教师教师资格 C.给予该教师罚款处理 D.取消该教师评优评奖 【解析】19.本题是教师法中明确规定的。B 项错误,老师的这种做法可以被取消教师资格,但依据的是教师资格条例 ,而不是教师法 。 教师资格条例 规定: (1) 弄虚作假取得的教师资格; (2) 品行不良产生严重影响的,以上两种情况可以取消教师资