高一数学必修1综合测试题.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上高一数学必修1综合测试题1集合,则为( )AB0,1C1,2 D2已知集合,则( )A B C D3设,则( ).A B C D 4已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,,则在R上的解析式为 ( ) A B C D. 5要使的图象不经过第二象限,则t的取值范围为 ( )A. B. C. D. 6已知函数在区间上是的减函数,则的取值范围是( )A B C D7.已知是上的减函数,那么的取值范围是 ( )A B C D 8设,函数在区间上的最大值与最小值之差为,则( ) A B2 C D49. 函数与在同一直角坐标系下的图象大致是()10定义在R上的偶函数满足,且当时,则

2、等于 ( )A B C D 11根据表格中的数据,可以断定方程的一个根所在的区间是( )101230371272739200912345A (1,0) B (0,1) C (1,2) D (2,3)12下表显示出函数值随自变量变化的一组数据,由此判断它最可能的函数模型是( )x45678910y15171921232527A一次函数模型B二次函数模型C指数函数模型 D对数函数模型13若,则 14=_15已知函数同时满足:(1)定义域为且恒成立;(2)对任意正实数,若有,且试写出符合条件的函数的一个解析式 16给出下面四个条件:,能使函数为单调减函数的是 .17已知集合,集合(1)对于区间,定义

3、此区间的“长度”为,若A的区间“长度”为3,试求实数的值。(2)若,试求实数的取值范围。18试用定义讨论并证明函数在上的单调性19已知二次函数(1) 若函数在区间上存在零点,求实数的取值范围;(2) 问:是否存在常数,使得当时, 的最小值为?若存在,求出的值,若不存在,说明理由。20为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)成正比;药物释放完毕后,与的函数关系式为(为常数),如图所示据图中提供的信息,回答下列问题:(1)写出从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式;小时毫克(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到毫克以下时,学生方可进教室。那么药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到教室?21已知集合是满足下列性质的函数的全体:在定义域内存在,使得成立 (1)函数是否属于集合?说明理由; (2)设函数,证明:22已知定义域为的函数是奇函数。 (1)求的值;(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;参考答案:DCACA BCDCD CA13. 3 14. 15. 等 16. 17(1) (2) 18时递增,时递减19(1) (2)9 20(1) (2)21(1)不属于 (2)转化为研究的零点问题22(1) (2) 专心-专注-专业

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