PLC项目化教学设计(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上项目层次项目名称参考学时专业能力目标社会能力目标方法能力目标知识目标能力目标基础篇项目一:PLC的认知8H1、了解PLC的产生和发展。2、理解PLC的工作原理及特点。3、掌握PLC的硬件组成,了解PLC软件系统的使用。4、认识三相异步电动机起-保-停控制。对PLC的特点、组成、分类、工作原理、输入输出模块及接线方式等具备初步的认识。1、 具有良好的职业道德和爱岗敬业精神。2、 具有团队意识及妥善处理人际关系的能力。3、 具有沟通与交流能力。4、 具有计划组织能力和团队协作能力。5、 通过任务的设定、驱动,培养学生善于观察、勤于动脑、长于动手的良好学习习惯。6、 培养学

2、生遇到问题会思考、会分析、会总结的综合素质能力。7、 增强学生的自主学习、不断探究、勇于创新的意识。 社会能力目标1、 通过模拟调试,学会发现问题、分析问题和解决问题的学习方法。2、 通过小组学习和讨论,培养学生的交流沟通能力及与人共处能力。3、 具有综合运用知识与技术,从事程度较复杂的技术工作能力。4、 具有独立进行系统分析、设计、实施、评估的能力。5、 具有获取、分析、归纳、交流、使用信息的能力。6、 具有自学能力、理解能力与表达能力。7、 具有合理利用与支配资源的能力。方法能力目标项目二:FXPLC基本指令及典型单元6 H1、了解FX系列PLC硬件配置及性能指标。2、掌握PLC基本指令。

3、3、了解PLC高级指令。4、掌握PLC典型单元梯形图。1、能够熟练使用SWOPC-FXGP/WIN-C及GX-Developer编程软件。2、能够进行PLC程序输入、外部接线及程序调试。3、能够运用三菱FX2N-48MR型PLC、PC机编程平台等实训设备完成三相异步电动机正反转控制,理解自锁的应用。4、能够运用三菱FX2N-48MR型PLC、PC机编程平台等实训设备完成闪烁电路控制,学会定时器的使用方法。项目三:抢答器及LED显示4 H1、理解互锁概念。2、掌握自锁、互锁及顺序控制电路的设计。3、掌握辅助继电器的使用。4、掌握用8421BCD码显示十进制数的方法。1、在程序编写中能够熟练运用基

4、本指令。2、在程序编写中能够熟练运用典型单元的控制电路。3、能够进行知识的综合运用。4、熟练掌握PLC实验台的使用。应用篇项目层次项目四:自动装卸料控制模拟6 H1、 了解控制任务的具体要求,并找出与常用控制电路之间的联系。2、 分析I/O并分配输入输出地址。3、 编写梯形图程序。4、 程序调试及模拟。1、学会经验设计法设计电路。2、能够熟练进行程序的输入、外部接线及调试。3、能够总结经验设计方法的优缺点。项目五:交通灯控制模拟4 H1、 熟悉各种基本指令及定时器的用法。2、 掌握时序图的画法。3、 根据时序图设计梯形图。4、 程序的调试及模拟。1、学会时序图设计法设计电路。2、能够熟练进行程

5、序的输入、外部接线及调试。3、能够总结时序图设计法的步骤及适用场合。项目六:风机运行状态监控模拟 4 H1、根据控制要求,确定输入输出的逻辑变量,列出状态表。2、列写逻辑函数表达式并化简。3、画出梯形图。4、程序的调试及模拟。1、 会应用逻辑电路的相关知识解决PLC中的实际问题。2、 能够熟练进行程序的输入、外部接线及调试。3、 能够总结逻辑设计法的步骤及适用场合。项目名称参考学时专业能力目标知识目标能力目标应用篇项目七:一地装料两地轮流卸料模拟6 H1、 掌握功能图的要素。2、 根据控制任务画出功能图,并掌握单序列结构的顺序功能图的特征。3、 利用起-保-停的方法将功能图转化为梯形图4、 程

6、序的调试及模拟。1、 能够根据控制任务画出功能图。2、 能够根据功能图画出梯形图。3、 能够熟练进行程序的输入、外部接线及调试。4、 能够总结顺序控制设计法的步骤及适用场合,并与经验设计法进行对比。1、 具有良好的职业道德和敬业精神。2、 具有团队意识及妥善处理人际关系的能力。3、 具有沟通与交流能力。4、 具有计划组织能力和团队协作能力。5、 通过任务的设定、驱动,培养学生善于观察、勤于动脑、长于动手的良好学习习惯。6、 培养学生遇到问题会思考、会分析、会总结的综合素质能力。7、 增强学生的自主学习、不断探究、勇于创新的意识。1、 通过模拟调试,学会发现问题、分析问题和解决问题的学习方法。2

7、、 通过小组学习和讨论,培养学生的交流沟通能力及与人共处能力。3、 具有综合运用知识与技术,从事程度较复杂的技术工作能力。4、 具有独立进行系统分析、设计、实施、评估的能力。5、 具有获取、分析、归纳、交流、使用信息的能力。6、 具有自学能力、理解能力与表达能力。7、 具有合理利用与支配资源的能力。项目八:自动门控制模拟6 H1、 根据控制任务画出功能图,并掌握选择结构的顺序功能图的特征。2、 利用SET、RST的方法将功能图转化为梯形图。3、 程序的调试及模拟。1、 能够区别功能图的三种基本结构,熟练掌握单序列结构、选择结构、并行结构的特点。2、 能够将不同结构的顺序功能图转化为梯形图。3、

8、 能够熟练进行程序的输入、外部接线及调试。项目九:液体混合控制模拟6 H1、 根据控制任务画出功能图,并掌握选择结构的顺序功能图的特征。2、 利用STL步进指令的方法将功能图转化为梯形图。3、 程序的调试及模拟。1、 能够根据控制任务画出功能图,并实现程序的流向控制。2、 能够熟练运用STL步进指令编程。3、 能够熟练进行程序的输入、外部接线及调试。提高篇项目十:机械手控制模拟6 H1、 根据控制任务画出功能图,注意保持性动作的实现。2、 将功能图转化为梯形图。3、 程序的调试及模拟。1、 能够根据控制任务画出功能图,并转化成梯形图。2、 能够熟练进行程序的输入、外部接线及调试。3、 能够总结顺序控制设计法的步骤及适用场合。4、 能够利用所学知识解决实际问题。项目十一:三相异步电动机星-角起动控制4 H1、 熟悉电气控制相关知识。2、 分析I/O并分配输入输出地址。3、 画出梯形图。4、 程序的调试及模拟。5、 实际电气线路连接及实物控制。1、 能够设计电机的继电器线路控制原理图。2、 能够利用继电器线路转化法设计PLC梯形图。3、 熟练进行程序的输入、外部接线及调试。4、 能够进行现场实物控制。专心-专注-专业

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