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1、规划每一天设计.应用授课教师：孔瑞西授课时间：2019年5月30日这一分钟的时间你们能做些什么呢？有的同学能背首诗，有的同学能画幅画。老师能在一分钟的时间里，领略到一年365天的风采，快随我去看看吧。1.课题导入有了挂历我们就可以把握时间，更好地安排学习、工作和生活，那今天就让我们一起来学习规划每一天。1.课题导入2.2.初步感知（2）这张挂历上你都看到了什么信息？2.2.初步感知挂历上有时间区、图画区、还有挂绳穿孔的地方。2.2.初步感知挂历上的年月日也就是时间区，虽然都是日期，但有的是黑色，有的是红色，还有其他颜色。（1）时间区周末和节日的颜色不同，可以给人提醒。2.2.初步感知时间区的形
2、状也各不相同，有基本型的，也有不规则图形，还有动物的等等。（1）时间区 2.2.初步感知挂历上的图像包罗万象，有动物、植物、交通、文化、卡通、人物、风景、建筑物等等。（2）图画区挂绳穿孔，是为了我们能把挂历悬挂或者装订成册。2.2.初步感知（3）挂绳穿孔请你查出2017年你的生日是几月几日星期几？2.2.初步感知（3）了解挂历的功能挂历可以帮助我们查找节假日、生日等等。2.2.初步感知在挂历上作个记号非常醒目和方便，这样人们就能计划、安排自己的工作和生活了。3.3.探索新知欣赏了这么多有趣的挂历，你是不是也想试试了呢？我们先看看挂历的制作步骤吧。3.3.探索新知我们再来看看同学们创作的挂历吧。4. 能力反馈下面就让我们一起创作吧。请你设计、绘制不同种类的挂历。要求：（1）形式新颖（2）内容独特（3）色彩搭配合理挂历一页一页翻过，表明我们的时间也正在悄悄地溜走，希望大家能够珍惜眼前的美好时光，度过快乐而充实的每一天。5.5.评价总结同学们，再见！